2021学年周长是多少学案
展开长方形、正方形的周长
【学习目标】
1.知识目标:
初步认识长方形正方形周长和面积的关系。
2.能力目标:
知道几个长方形在周长相等的情况下,长与宽越接近,面积则越大。
3.情感目标:
增养同学们学习数学的兴趣。
【学习重难点】
长方形正方形周长和面积的关系。
【学习过程】
一、复习。
1.说说长方形正方形周长和面积的计算方法。
2.长方形正方形的周长和面积有什么区别?
3.长方形正方形的周长和面积有什么联系呢?
二、新授。
(一)探索长方形的周长计算方法。
1.出示:
问题:
(1)在图形上看到了什么?
(2)你能算出长方形和正方形的周长吗?
要计算长方形卡片周长先要知道长方形的( )是厘米,宽是( )厘米。再把( )个长和( )个宽( )就是长方形的周长。
(二)正方形的周长计算方法:
算法一:
算法二:
正方形的周长=( )。
三、练习。
1.判断。
(1)一个长方形和一个正方形的周长相等,面积也相等。( )
(2)如果两个长方形的面积相等,周长一定相等。( )
2.用20厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形?其中哪个图形的面积最大?
3.有两块长方形菜地,甲地长18米,宽9米;乙地长20米,宽7米,如果不计算,你能否直接判断哪块菜地大吗?
4.把一张长方形纸剪成两个完全一样的小长方形,怎样剪才能使小长方形的周长最小?如果要使小长方形的周长最大,应该怎样剪?
四、动脑筋。
如果○+◇=24,○×◇=☆,☆最大可能是( )
【达标检测】
1.边长2分米的手绢,周长是多少?
2.一块长方形的台布,长5分米,宽4分米,在它的四周绣上花边,花边长多少分米?
3.利用一面墙,用栅栏围成一个长方形的菜园,菜园长6米,宽3米。求要用栅栏多少米?
4.把两个完全一样的长方形拼成一个新的图形,并算出新图形的周长。
5.下图中大正方形的周长是24厘米,小正方形的周长是12厘米。这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?
2021学年三 分数除法学案设计: 这是一份2021学年三 分数除法学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年周长是多少导学案: 这是一份2020-2021学年周长是多少导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
小学数学苏教版三年级上册周长是多少学案: 这是一份小学数学苏教版三年级上册周长是多少学案,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,达标检测,学习重难点,课堂练习,课后练习等内容,欢迎下载使用。