人教版三年级上册9 数学广角——集合教学设计及反思

这是一份人教版三年级上册9 数学广角——集合教学设计及反思，共3页。教案主要包含了教学内容，教学目标，重点难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
人教版数学三年级上册数学广角《有趣的搭配》教学设计一、教学内容：人教版数学三年级上册数学广角第1课时搭配二、教学目标：1.通过相关的操作活动能够找出简单的事物的组合数。2.在实际操作中感受组合规律，在生活中的运用能初步解决有关搭配问题。3.体验数学与生活关系的密切联系，培养观察分析推理及比较等能力以及有顺序的全面的思考问题的能力。三、重点难点：教学重点:积极探索简单事物组合规律的过程。教学难点：能用不同的方法，有顺序的来进行简单事物的组合搭配四、教学过程。（一）情境导入激发兴趣。大家看今天老师给大家带来了三个字，你能读出来吗？“不怕辣”这三个字，还有哪些不同的排法呢？好你来看一看，再读一读。哦，变换顺序呢，我们就得到了6种不同的结果，大家觉得有意思吗？（二）学习新课第一，多媒体出示课件：大家看，这上面呢有两件上衣，三件下衣一共有多少种穿法呢？1. 出示图片引导观察：这些衣服你可以搭配出几种不同的穿法来？2. 各小组学生利用学具动手摆一摆比，比看哪个小组的穿法多？3. 思考怎样才能不重复不遗漏的把各种穿法记录下来。4. 老师引导学生展示。小结方法，我们先确定一件上装，用这件上装与不同的下装进行搭配，而后进行另一件上装与下装的搭配，或者先确定一件下装，用这件下装与不同的上装进行搭配，而后进行另一件下装与上装的搭配，这样就能保证不重不漏。第二，早餐的安排1.课件展示妈妈为小文准备的早餐食品，提问，看到这些食品你能提出什么问题吗？2.引导学生探究，每次选一种饮料或一种点心，可以搭配出几种不同的早餐。3.鼓励学生求异(三)课堂练习1.拉动纸条，看看可以组成哪些两位数。让学生使用前面的方法做到不重不漏.2.乐乐餐饮店要推出新菜，荤菜有深海鱼头，豆瓣墨鱼仔，素菜有素炒三菇，清炒木耳，红烧茄子 ，每份菜呢，有一荤一素，两个菜可以有多少种搭配方法？3小明从家到学校一共有多少种不同的路线呢？（三）课堂小结这节课你们都学会了哪些知识呢？