安徽省池州市名校2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析
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这是一份安徽省池州市名校2022年中考数学对点突破模拟试卷含解析,共23页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列等式正确的是,如图,一段抛物线等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是
A.50° B.70° C.80° D.110°
2.如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为( )
A.2 B.2 C. D.2
3.(2016福建省莆田市)如图,OP是∠AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是( )
A.PC⊥OA,PD⊥OB B.OC=OD C.∠OPC=∠OPD D.PC=PD
4.如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为( )
A. B. C. D.
5.某工程队开挖一条480米的隧道,开工后,每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么求时所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列等式正确的是( )
A.x3﹣x2=x B.a3÷a3=a
C. D.(﹣7)4÷(﹣7)2=﹣72
7.将抛物线向左平移1个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为( )
A. B. C. D.
8.下列函数中,y随着x的增大而减小的是( )
A.y=3x B.y=﹣3x C. D.
9.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2, 交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3, 交x轴于点A3;…如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P(2018,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )
A.4 B.﹣4 C.﹣6 D.6
10.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( )
A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cm
C.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm
11.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”
如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是( )
A.13寸 B.20寸 C.26寸 D.28寸
12.图中三视图对应的正三棱柱是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,点M、N分别在线段AC、AB上,将△ANM沿直线MN折叠,使点A的对应点D恰好落在线段BC上,当△DCM为直角三角形时,折痕MN的长为__.
14.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,.若∠CAB=40°,则∠CAD=_____.
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,P分别在x轴、y轴上,∠APO=30°.先将线段PA沿y轴翻折得到线段PB,再将线段PA绕点P顺时针旋转30°得到线段PC,连接BC.若点A的坐标为(﹣1,0),则线段BC的长为_____.
16.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,矩形内部有一动点P满足S△PAB=S矩形ABCD,则点P到A、B两点的距离之和PA+PB的最小值为______.
17.已知扇形的弧长为2,圆心角为60°,则它的半径为________.
18.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,则事件“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率是 .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,AD//EC,∠AED=∠B.
求证:△AED≌△EBC;当AB=6时,求CD的长.
20.(6分)先化简,再求值:,其中x是从-1、0、1、2中选取一个合适的数.
21.(6分)若关于的方程无解,求的值.
22.(8分)在平面直角坐标系中,已知直线y=﹣x+4和点M(3,2)
(1)判断点M是否在直线y=﹣x+4上,并说明理由;
(2)将直线y=﹣x+4沿y轴平移,当它经过M关于坐标轴的对称点时,求平移的距离;
(3)另一条直线y=kx+b经过点M且与直线y=﹣x+4交点的横坐标为n,当y=kx+b随x的增大而增大时,则n取值范围是_____.
23.(8分)如图,已知A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点.
(1)若a=1,求反比例函数的解析式及b的值;
(2)在(1)的条件下,根据图象直接回答:当x取何值时,反比例函数大于一次函数的值?
(3)若a﹣b=4,求一次函数的函数解析式.
24.(10分)三辆汽车经过某收费站下高速时,在2个收费通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.
(1)三辆汽车经过此收费站时,都选择A通道通过的概率是 ;
(2)求三辆汽车经过此收费站时,至少有两辆汽车选择B通道通过的概率.
25.(10分)某中学为了提高学生的消防意识,举行了消防知识竞赛,所有参赛学生分别设有一、二、三等奖和纪念奖,获奖情况已绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中所经信息解答下列问题:
(1)这次知识竞赛共有多少名学生?
(2)“二等奖”对应的扇形圆心角度数,并将条形统计图补充完整;
(3)小华参加了此次的知识竞赛,请你帮他求出获得“一等奖或二等奖”的概率.
26.(12分)在中, , 是的角平分线,交于点 .
(1)求的长;
(2)求的长.
27.(12分)先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.
【详解】
因为a∥b,
所以∠1=∠BAD=50°,
因为AD是∠BAC的平分线,
所以∠BAC=2∠BAD=100°,
所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.
故本题正确答案为C.
【点睛】
本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.
2、B
【解析】
本题考查的圆与直线的位置关系中的相切.连接OC,EC所以∠EOC=2∠D=60°,所以△ECO为等边三角形.又因为弦EF∥AB所以OC垂直EF故∠OEF=30°所以EF=OE=2.
3、D
【解析】
试题分析:对于A,由PC⊥OA,PD⊥OB得出∠PCO=∠PDO=90°,根据AAS判定定理可以判定△POC≌△POD;对于B OC=OD,根据SAS判定定理可以判定△POC≌△POD;对于C,∠OPC=∠OPD,根据ASA判定定理可以判定△POC≌△POD;,对于D,PC=PD,无法判定△POC≌△POD,故选D.
考点:角平分线的性质;全等三角形的判定.
4、B
【解析】【分析】设菱形的高为h,即是一个定值,再分点P在AB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.
【详解】分三种情况:
①当P在AB边上时,如图1,
设菱形的高为h,
y=AP•h,
∵AP随x的增大而增大,h不变,
∴y随x的增大而增大,
故选项C不正确;
②当P在边BC上时,如图2,
y=AD•h,
AD和h都不变,
∴在这个过程中,y不变,
故选项A不正确;
③当P在边CD上时,如图3,
y=PD•h,
∵PD随x的增大而减小,h不变,
∴y随x的增大而减小,
∵P点从点A出发沿A→B→C→D路径匀速运动到点D,
∴P在三条线段上运动的时间相同,
故选项D不正确,
故选B.
【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,菱形的性质,根据点P的位置的不同,运用分类讨论思想,分三段求出△PAD的面积的表达式是解题的关键.
5、C
【解析】
本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时−实际用时=1.
【详解】
解:原计划用时为:,实际用时为:.
所列方程为:,
故选C.
【点睛】
本题考查列分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
6、C
【解析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则以及有理数的乘方运算法则分别计算得出答案.
【详解】
解:A、x3-x2,无法计算,故此选项错误;
B、a3÷a3=1,故此选项错误;
C、(-2)2÷(-2)3=-,正确;
D、(-7)4÷(-7)2=72,故此选项错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及有理数的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
7、D
【解析】
根据“左加右减、上加下减”的原则,
将抛物线向左平移1个单位所得直线解析式为:;
再向下平移3个单位为:.故选D.
8、B
【解析】
试题分析:A、y=3x,y随着x的增大而增大,故此选项错误;
B、y=﹣3x,y随着x的增大而减小,正确;
C、,每个象限内,y随着x的增大而减小,故此选项错误;
D、,每个象限内,y随着x的增大而增大,故此选项错误;
故选B.
考点:反比例函数的性质;正比例函数的性质.
9、C
【解析】
分析:根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值,由2017÷5=403…2,可知点P(2018,m)在此“波浪线”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可.
详解:当y=0时,﹣x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5,则A1(5,0),
∴OA1=5,
∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…;如此进行下去,得到一“波浪线”,
∴A1A2=A2A3=…=OA1=5,
∴抛物线C404的解析式为y=(x﹣5×403)(x﹣5×404),即y=(x﹣2015)(x﹣2020),
当x=2018时,y=(2018﹣2015)(2018﹣2020)=﹣1,
即m=﹣1.
故选C.
点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.
10、C
【解析】
根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【详解】
A、3+4<8,不能组成三角形;
B、8+7=15,不能组成三角形;
C、13+12>20,能够组成三角形;
D、5+5<11,不能组成三角形.
故选:C.
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系,关键是灵活运用三角形三边关系.
11、C
【解析】
分析:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解方程即可.
详解:设⊙O的半径为r.
在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,
则有r2=52+(r-1)2,
解得r=13,
∴⊙O的直径为26寸,
故选C.
点睛:本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题
12、A
【解析】
由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,从而求解
【详解】
解:由俯视图得到正三棱柱两个底面在竖直方向,由主视图得到有一条侧棱在正前方,于是可判定A选项正确.
故选A.
【点睛】
本题考查由三视图判断几何体,掌握几何体的三视图是本题的解题关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、或
【解析】
分析:依据△DCM为直角三角形,需要分两种情况进行讨论:当∠CDM=90°时,△CDM是直角三角形;当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形,分别依据含30°角的直角三角形的性质以及等腰直角三角形的性质,即可得到折痕MN的长.
详解:分两种情况:
①如图,当∠CDM=90°时,△CDM是直角三角形,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,
∴∠C=30°,AB=AC=+2,
由折叠可得,∠MDN=∠A=60°,
∴∠BDN=30°,
∴BN=DN=AN,
∴BN=AB=,
∴AN=2BN=,
∵∠DNB=60°,
∴∠ANM=∠DNM=60°,
∴∠AMN=60°,
∴AN=MN=;
②如图,当∠CMD=90°时,△CDM是直角三角形,
由题可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,
∴∠BDN=60°,∠BND=30°,
∴BD=DN=AN,BN=BD,
又∵AB=+2,
∴AN=2,BN=,
过N作NH⊥AM于H,则∠ANH=30°,
∴AH=AN=1,HN=,
由折叠可得,∠AMN=∠DMN=45°,
∴△MNH是等腰直角三角形,
∴HM=HN=,
∴MN=,
故答案为:或.
点睛:本题考查了翻折变换-折叠问题,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是解题的关键.折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
14、25°
【解析】
连接BC,BD, 根据直径所对的圆周角是直角,得∠ACB=90°,根据同弧或等弧所对的圆周角相等,得∠ABD=∠CBD,从而可得到∠BAD的度数.
【详解】
如图,连接BC,BD,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠CAB=40°,
∴∠ABC=50°,
∵,
∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=25°,
∴∠CAD=∠CBD=25°.
故答案为25°.
【点睛】
本题考查了圆周角定理及直径所对的圆周角是直角的知识点,解题的关键是正确作出辅助线.
15、2
【解析】
只要证明△PBC是等腰直角三角形即可解决问题.
【详解】
解:∵∠APO=∠BPO=30°,
∴∠APB=60°,
∵PA=PC=PB,∠APC=30°,
∴∠BPC=90°,
∴△PBC是等腰直角三角形,
∵OA=1,∠APO=30°,
∴PA=2OA=2,
∴BC=PC=2,
故答案为2.
【点睛】
本题考查翻折变换、坐标与图形的变化、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明△PBC是等腰直角三角形.
16、4
【解析】
分析:首先由S△PAB=S矩形ABCD,得出动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.然后在直角三角形ABE中,由勾股定理求得BE的值,即PA+PB的最小值.
详解:设△ABP中AB边上的高是h.
∵S△PAB=S矩形ABCD,
∴AB•h=AB•AD,
∴h=AD=2,
∴动点P在与AB平行且与AB的距离是2的直线l上,如图,作A关于直线l的对称点E,连接AE,连接BE,则BE的长就是所求的最短距离.
在Rt△ABE中,∵AB=4,AE=2+2=4,
∴BE=,
即PA+PB的最小值为4.
故答案为4.
点睛:本题考查了轴对称-最短路线问题,三角形的面积,矩形的性质,勾股定理,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.
17、6.
【解析】
分析: 设扇形的半径为r,根据扇形的面积公式及扇形的面积列出方程,求解即可.
详解: 设扇形的半径为r,
根据题意得:,
解得 :r=6
故答案为6.
点睛: 此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式解答.
18、.
【解析】
试题分析:画树状图为:
共有36种等可能的结果数,其中“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的结果数为9,所以“两枚骰子的点数和小于8且为偶数”的概率==.故答案为.
考点:列表法与树状图法.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)证明见解析;(2)CD =3
【解析】
分析: (1)根据二直线平行同位角相等得出∠A=∠BEC,根据中点的定义得出AE=BE,然后由ASA判断出△AED≌△EBC;
(2)根据全等三角形对应边相等得出AD=EC,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形AECD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等得出答案.
详解:
(1)证明 :∵AD∥EC
∴∠A=∠BEC
∵E是AB中点,
∴AE=BE
∵∠AED=∠B
∴△AED≌△EBC
(2)解 :∵△AED≌△EBC
∴AD=EC
∵AD∥EC
∴四边形AECD是平行四边形
∴CD=AE
∵AB=6
∴CD= AB=3
点睛: 本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
20、.
【解析】
先把分子分母因式分解,约分后进行通分化为同分母,再进行同分母的加法运算,然后再约分得到原式=,由于x不能取±1,2,所以把x=0代入计算即可.
【详解】
,
=
=
=
=,
当x=0时,原式=.
21、
【解析】
分析:该分式方程无解的情况有两种:(1)原方程存在增根;(2)原方程约去分母后,整式方程无解.
详解:去分母得:x(x-a)-1(x-1)=x(x-1),
去括号得:x2-ax-1x+1=x2-x,
移项合并得:(a+2)x=1.
(1)把x=0代入(a+2)x=1,
∴a无解;
把x=1代入(a+2)x=1,
解得a=1;
(2)(a+2)x=1,
当a+2=0时,0×x=1,x无解
即a=-2时,整式方程无解.
综上所述,当a=1或a=-2时,原方程无解.
故答案为a=1或a=-2.
点睛:分式方程无解,既要考虑分式方程有增根的情形,又要考虑整式方程无解的情形.
22、(1)点M(1,2)不在直线y=﹣x+4上,理由见解析;(2)平移的距离为1或2;(1)2<n<1.
【解析】
(1)将x=1代入y=-x+4,求出y=-1+4=1≠2,即可判断点M(1,2)不在直线y=-x+4上;
(2)设直线y=-x+4沿y轴平移后的解析式为y=-x+4+b.分两种情况进行讨论:①点M(1,2)关于x轴的对称点为点M1(1,-2);②点M(1,2)关于y轴的对称点为点M2(-1,2).分别求出b的值,得到平移的距离;
(1)由直线y=kx+b经过点M(1,2),得到b=2-1k.由直线y=kx+b与直线y=-x+4交点的横坐标为n,得出y=kn+b=-n+4,k=.根据y=kx+b随x的增大而增大,得到k>0,即>0,那么①,或②,分别解不等式组即可求出n的取值范围.
【详解】
(1)点M不在直线y=﹣x+4上,理由如下:
∵当x=1时,y=﹣1+4=1≠2,
∴点M(1,2)不在直线y=﹣x+4上;
(2)设直线y=﹣x+4沿y轴平移后的解析式为y=﹣x+4+b.
①点M(1,2)关于x轴的对称点为点M1(1,﹣2),
∵点M1(1,﹣2)在直线y=﹣x+4+b上,
∴﹣2=﹣1+4+b,
∴b=﹣1,
即平移的距离为1;
②点M(1,2)关于y轴的对称点为点M2(﹣1,2),
∵点M2(﹣1,2)在直线y=﹣x+4+b上,
∴2=1+4+b,
∴b=﹣2,
即平移的距离为2.
综上所述,平移的距离为1或2;
(1)∵直线y=kx+b经过点M(1,2),
∴2=1k+b,b=2﹣1k.
∵直线y=kx+b与直线y=﹣x+4交点的横坐标为n,
∴y=kn+b=﹣n+4,
∴kn+2﹣1k=﹣n+4,
∴k=.
∵y=kx+b随x的增大而增大,
∴k>0,即>0,
∴①,或②,
不等式组①无解,不等式组②的解集为2<n<1.
∴n的取值范围是2<n<1.
故答案为2<n<1.
【点睛】
本题考查了一次函数图象与几何变换,一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,解一元一次不等式组,都是基础知识,需熟练掌握.
23、 (1) 反比例函数的解析式为y=,b的值为﹣1;(1) 当x<﹣4或0<x<1时,反比例函数大于一次函数的值;(3) 一次函数的解析式为y=x+1
【解析】
(1)由题意得到A(1,4),设反比例函数的解析式为y=(k≠0),根据待定系数法即可得到反比例函数解析式为y=;再由点B(﹣4,b)在反比例函数的图象上,得到b=﹣1;
(1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),结合图象即可得到答案;
(3)设一次函数的解析式为y=mx+n(m≠0),反比例函数的解析式为y=,因为A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,得到, 解得p=8,a=1,b=﹣1,则A(1,4),B(﹣4,﹣1),由点A、点B在一次函数y=mx+n图象上,得到,解得,即可得到答案.
【详解】
(1)若a=1,则A(1,4),
设反比例函数的解析式为y=(k≠0),
∵点A在反比例函数的图象上,
∴4=,
解得k=4,
∴反比例函数解析式为y=;
∵点B(﹣4,b)在反比例函数的图象上,
∴b==﹣1,
即反比例函数的解析式为y=,b的值为﹣1;
(1)由(1)知A(1,4),B(﹣4,﹣1),
根据图象:当x<﹣4或0<x<1时,反比例函数大于一次函数的值;
(3)设一次函数的解析式为y=mx+n(m≠0),反比例函数的解析式为y=,
∵A(a,4),B(﹣4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,
∴,即,
①+②得4a﹣4b=1p,
∵a﹣b=4,
∴16=1p,
解得p=8,
把p=8代入①得4a=8,代入②得﹣4b=8,
解得a=1,b=﹣1,
∴A(1,4),B(﹣4,﹣1),
∵点A、点B在一次函数y=mx+n图象上,
∴
解得
∴一次函数的解析式为y=x+1.
【点睛】
本题考查一次函数与反比例函数,解题的关键是待定系数法求函数解析式.
24、(1);(2)
【解析】
(1)用树状图分3次实验列举出所有情况,再看3辆车都选择A通道通过的情况数占总情况数的多少即可;
(2)由(1)可知所有可能的结果数目,再看至少有两辆汽车选择B通道通过的情况数占总情况数的多少即可.
【详解】
解:(1)画树状图得:
共8种情况,甲、乙、丙三辆车都选择A通道通过的情况数有1种,
所以都选择A通道通过的概率为,
故答案为:;
(2)∵共有8种等可能的情况,其中至少有两辆汽车选择B通道通过的有4种情况,
∴至少有两辆汽车选择B通道通过的概率为.
【点睛】
考查了概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的关键.
25、 (1)200;(2)72°,作图见解析;(3).
【解析】
(1)用一等奖的人数除以所占的百分比求出总人数;
(2)用总人数乘以二等奖的人数所占的百分比求出二等奖的人数,补全统计图,再用360°乘以二等奖的人数所占的百分比即可求出“二等奖”对应的扇形圆心角度数;
(3)用获得一等奖和二等奖的人数除以总人数即可得出答案.
【详解】
解:(1)这次知识竞赛共有学生=200(名);
(2)二等奖的人数是:200×(1﹣10%﹣24%﹣46%)=40(人),
补图如下:
“二等奖”对应的扇形圆心角度数是:360°×=72°;
(3)小华获得“一等奖或二等奖”的概率是: =.
【点睛】
本题主要考查了条形统计图以及扇形统计图,利用统计图获取信息是解本题的关键.
26、(1)10;(2)的长为
【解析】
(1)利用勾股定理求解;(2)过点作于,利用角平分线的性质得到CD=DE,然后根据HL定理证明,设,根据勾股定理列方程求解.
【详解】
解:(1) 在中,
;
(2 )过点作于,
平分
,
在和中
,
.
设,则
在中,
解得
即的长为
【点睛】
本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,难点在于(2)多次利用勾股定理.
27、1
【解析】解:
取时,原式.
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