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    2022年云南昆明市盘龙区双龙中学中考猜题数学试卷含解析

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    2022年云南昆明市盘龙区双龙中学中考猜题数学试卷含解析

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    这是一份2022年云南昆明市盘龙区双龙中学中考猜题数学试卷含解析,共28页。试卷主要包含了下列计算正确的是,的一个有理化因式是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,已知E,B,F,C四点在一条直线上,,,添加以下条件之一,仍不能证明≌的是  

    A. B. C. D.
    2.如图,半⊙O的半径为2,点P是⊙O直径AB延长线上的一点,PT切⊙O于点T,M是OP的中点,射线TM与半⊙O交于点C.若∠P=20°,则图中阴影部分的面积为(  )

    A.1+ B.1+
    C.2sin20°+ D.
    3.甲、乙两盒中分别放入编号为1、2、3、4的形状相同的4个小球,从甲盒中任意摸出一球,再从乙盒中任意摸出一球,将两球编号数相加得到一个数,则得到数( )的概率最大.
    A.3 B.4 C.5 D.6
    4.函数y=ax+b与y=bx+a的图象在同一坐标系内的大致位置是(  )
    A. B.
    C. D.
    5.已知图中所有的小正方形都全等,若在右图中再添加一个全等的小正方形得到新的图形,使新图形是中心对称图形,则正确的添加方案是( )

    A. B. C. D.
    6.如图,在Rt△ABC中,BC=2,∠BAC=30°,斜边AB的两个端点分别在相互垂直的射线OM,ON上滑动,下列结论:
    ①若C,O两点关于AB对称,则OA=;
    ②C,O两点距离的最大值为4;
    ③若AB平分CO,则AB⊥CO;
    ④斜边AB的中点D运动路径的长为π.
    其中正确的是(  )

    A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
    7.下列计算正确的是(  )
    A.a2•a3=a6 B.(a2)3=a6 C.a2+a2=a3 D.a6÷a2=a3
    8.如图,在中, ,将折叠,使点落在边上的点处, 为折痕,若,则的值为( )

    A. B. C. D.
    9.某中学篮球队12名队员的年龄如下表:
    年龄:(岁)
    13
    14
    15
    16
    人数
    1
    5
    4
    2
    关于这12名队员的年龄,下列说法错误的是( )
    A.众数是14岁 B.极差是3岁 C.中位数是14.5岁 D.平均数是14.8岁
    10.的一个有理化因式是(  )
    A. B. C. D.
    11.如图是某几何体的三视图,则该几何体的全面积等于(  )

    A.112 B.136 C.124 D.84
    12.如图,AB是定长线段,圆心O是AB的中点,AE、BF为切线,E、F为切点,满足AE=BF,在上取动点G,国点G作切线交AE、BF的延长线于点D、C,当点G运动时,设AD=y,BC=x,则y与x所满足的函数关系式为(  )

    A.正比例函数y=kx(k为常数,k≠0,x>0)
    B.一次函数y=kx+b(k,b为常数,kb≠0,x>0)
    C.反比例函数y=(k为常数,k≠0,x>0)
    D.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0,x>0)
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.使得分式值为零的x的值是_________;
    14.已知二次函数y=ax2+bx(a≠0)的最小值是﹣3,若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,则c的最大值是_____.
    15.按照一定规律排列依次为,…..按此规律,这列数中的第100个数是_____.
    16.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',此时A′B′⊥AC于D,已知∠A=50°,则∠B′CB的度数是_____°.

    17.如图,AB是半径为2的⊙O的弦,将沿着弦AB折叠,正好经过圆心O,点C是折叠后的上一动点,连接并延长BC交⊙O于点D,点E是CD的中点,连接AC,AD,EO.则下列结论:①∠ACB=120°,②△ACD是等边三角形,③EO的最小值为1,其中正确的是_____.(请将正确答案的序号填在横线上)

    18.如图,在边长为3的菱形ABCD中,点E在边CD上,点F为BE延长线与AD延长线的交点.若DE=1,则DF的长为________.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.求证:DF是BF和CF的比例中项;在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.

    20.(6分)小明随机调查了若干市民租用共享单车的骑车时间t(单位:分),将获得的数据分成四组,绘制了如下统计图(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根据图中信息,解答下列问题:这项被调查的总人数是多少人?试求表示A组的扇形统计图的圆心角的度数,补全条形统计图;如果小明想从D组的甲、乙、丙、丁四人中随机选择两人了解平时租用共享单车情况,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲的概率.

    21.(6分)某市旅游部门统计了今年“五•一”放假期间该市A、B、C、D四个旅游景区的旅游人数,并绘制出如图所示的条形统计图和扇形统计图,根据图中的信息解答下列问题:

    (1)求今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数;
    (2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是多少,请直接补全条形统计图;
    (3)根据预测,明年“五•一”放假期间将有90万游客选择到该市的这四个景点旅游,请你估计有多少人会选择去景点D旅游?
    22.(8分)一不透明的布袋里,装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色外其余都相同),其中有红球2个,蓝球1个,黄球若干个,现从中任意摸出一个球是红球的概率为.求口袋中黄球的个数;甲同学先随机摸出一个小球(不放回),再随机摸出一个小球,请用“树状图法”或“列表法”,求两次摸出都是红球的概率;
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于点A(-1,0),点B(3,0),与y轴交于点C,线段BC与抛物线的对称轴交于点E、P为线段BC上的一点(不与点B、C重合),过点P作PF∥y轴交抛物线于点F,连结DF.设点P的横坐标为m.
    (1)求此抛物线所对应的函数表达式.
    (2)求PF的长度,用含m的代数式表示.
    (3)当四边形PEDF为平行四边形时,求m的值.

    24.(10分)如图,已知二次函数的图象经过,两点.
    求这个二次函数的解析式;设该二次函数的对称轴与轴交于点,连接,,求的面积.
    25.(10分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,且OA=OB.
    (1)求一次函数y=kx+b和y=的表达式;
    (2)已知点C在x轴上,且△ABC的面积是8,求此时点C的坐标;
    (3)反比例函数y=(1≤x≤4)的图象记为曲线C1,将C1向右平移3个单位长度,得曲线C2,则C1平移至C2处所扫过的面积是_________.(直接写出答案)

    26.(12分)(1)观察猜想
    如图①点B、A、C在同一条直线上,DB⊥BC,EC⊥BC且∠DAE=90°,AD=AE,则BC、BD、CE之间的数量关系为______;
    (2)问题解决
    如图②,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,CB=4,AB=2,以AC为直角边向外作等腰Rt△DAC,连结BD,求BD的长;
    (3)拓展延伸
    如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,请直接写出BD的长.

    27.(12分)某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同.求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?商场计划购进甲、乙两种玩具共48件,其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,求商场共有几种进货方案?



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本题具备了一组边、一组角对应相等,为了再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF,那么添加的条件与原来的条件可形成SSA,就不能证明△ABC≌△DEF了.
    【详解】
    添加,根据AAS能证明≌,故A选项不符合题意.
    B.添加与原条件满足SSA,不能证明≌,故B选项符合题意;
    C.添加,可得,根据AAS能证明≌,故C选项不符合题意;
    D.添加,可得,根据AAS能证明≌,故D选项不符合题意,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
    2、A
    【解析】
    连接OT、OC,可求得∠COM=30°,作CH⊥AP,垂足为H,则CH=1,于是,S阴影=S△AOC+S扇形OCB,代入可得结论.
    【详解】
    连接OT、OC,

    ∵PT切⊙O于点T,
    ∴∠OTP=90°,
    ∵∠P=20°,
    ∴∠POT=70°,
    ∵M是OP的中点,
    ∴TM=OM=PM,
    ∴∠MTO=∠POT=70°,
    ∵OT=OC,
    ∴∠MTO=∠OCT=70°,
    ∴∠OCT=180°-2×70°=40°,
    ∴∠COM=30°,
    作CH⊥AP,垂足为H,则CH=OC=1,
    S阴影=S△AOC+S扇形OCB=OA•CH+=1+,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了等腰三角形的判定与性质和含30度的直角三角形三边的关系.
    3、C
    【解析】
    解:甲和乙盒中1个小球任意摸出一球编号为1、2、3、1的概率各为,
    其中得到的编号相加后得到的值为{2,3,1,5,6,7,8}
    和为2的只有1+1;
    和为3的有1+2;2+1;
    和为1的有1+3;2+2;3+1;
    和为5的有1+1;2+3;3+2;1+1;
    和为6的有2+1;1+2;
    和为7的有3+1;1+3;
    和为8的有1+1.
    故p(5)最大,故选C.
    4、B
    【解析】
    根据a、b的符号进行判断,两函数图象能共存于同一坐标系的即为正确答案.
    【详解】
    分四种情况:
    ①当a>0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、三象限,y=bx+a的图象经过第一、二、三象限,无选项符合;
    ②当a>0,b<0时,y=ax+b的图象经过第一、三、四象限;y=bx+a的图象经过第一、二、四象限,B选项符合;
    ③当a<0,b>0时,y=ax+b的图象经过第一、二、四象限;y=bx+a的图象经过第一、三、四象限,B选项符合;
    ④当a<0,b<0时,y=ax+b的图象经过第二、三、四象限;y=bx+a的图象经过第二、三、四象限,无选项符合.
    故选B.
    【点睛】
    此题考查一次函数的图象,关键是根据一次函数y=kx+b的图象有四种情况:
    ①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限;
    ②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;
    ③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;
    ④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限.
    5、B
    【解析】
    观察图形,利用中心对称图形的性质解答即可.
    【详解】
    选项A,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    选项B,新图形是中心对称图形,故此选项正确;
    选项C,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    选项D,新图形不是中心对称图形,故此选项错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形的概念,熟知中心对称图形的概念是解决问题的关键.
    6、D
    【解析】
    分析:①先根据直角三角形30°的性质和勾股定理分别求AC和AB,由对称的性质可知:AB是OC的垂直平分线,所以
    ②当OC经过AB的中点E时,OC最大,则C、O两点距离的最大值为4;
    ③如图2,当∠ABO=30°时,易证四边形OACB是矩形,此时AB与CO互相平分,但所夹锐角为60°,明显不垂直,或者根据四点共圆可知:A、C、B、O四点共圆,则AB为直径,由垂径定理相关推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦,但当这条弦也是直径时,即OC是直径时,AB与OC互相平分,但AB与OC不一定垂直;
    ④如图3,半径为2,圆心角为90°,根据弧长公式进行计算即可.
    详解:在Rt△ABC中,∵


    ①若C.O两点关于AB对称,如图1,
    ∴AB是OC的垂直平分线,

    所以①正确;
    ②如图1,取AB的中点为E,连接OE、CE,


    当OC经过点E时,OC最大,
    则C.O两点距离的最大值为4;
    所以②正确;
    ③如图2,当时,

    ∴四边形AOBC是矩形,
    ∴AB与OC互相平分,
    但AB与OC的夹角为不垂直,
    所以③不正确;
    ④如图3,斜边AB的中点D运动路径是:以O为圆心,以2为半径的圆周的

    则:
    所以④正确;
    综上所述,本题正确的有:①②④;
    故选D.
    点睛:属于三角形的综合体,考查了直角三角形的性质,直角三角形斜边上中线的性质,轴对称的性质,弧长公式等,熟练掌握直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.
    7、B
    【解析】
    试题解析:A.故错误.
    B.正确.
    C.不是同类项,不能合并,故错误.
    D.
    故选B.
    点睛:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
    同底数幂相除,底数不变,指数相减.
    8、B
    【解析】
    根据折叠的性质可知AE=DE=3,然后根据勾股定理求CD的长,然后利用正弦公式进行计算即可.
    【详解】
    解:由折叠性质可知:AE=DE=3
    ∴CE=AC-AE=4-3=1
    在Rt△CED中,CD=

    故选:B
    【点睛】
    本题考查折叠的性质,勾股定理解直角三角形及正弦的求法,掌握公式正确计算是本题的解题关键.
    9、D
    【解析】
    分别利用极差以及中位数和众数以及平均数的求法分别分析得出答案.
    解:由图表可得:14岁的有5人,故众数是14,故选项A正确,不合题意;
    极差是:16﹣13=3,故选项B正确,不合题意;
    中位数是:14.5,故选项C正确,不合题意;
    平均数是:(13+14×5+15×4+16×2)÷12≈14.5,故选项D错误,符合题意.
    故选D.
    “点睛”此题主要考查了极差以及中位数和众数以及平均数的求法,正确把握相关定义是解题关键.
    10、B
    【解析】
    找出原式的一个有理化因式即可.
    【详解】
    的一个有理化因式是,
    故选B.
    【点睛】
    此题考查了分母有理化,熟练掌握有理化因式的取法是解本题的关键.
    11、B
    【解析】
    试题解析:该几何体是三棱柱.
    如图:

    由勾股定理

    全面积为:
    故该几何体的全面积等于1.
    故选B.
    12、C
    【解析】
    延长AD,BC交于点Q,连接OE,OF,OD,OC,OQ,由AE与BF为圆的切线,利用切线的性质得到AE与EO垂直,BF与OF垂直,由AE=BF,OE=OF,利用HL得到直角三角形AOE与直角BOF全等,利用全等三角形的对应角相等得到∠A=∠B,利用等角对等边可得出三角形QAB为等腰三角形,由O为底边AB的中点,利用三线合一得到QO垂直于AB,得到一对直角相等,再由∠FQO与∠OQB为公共角,利用两对对应角相等的两三角形相似得到三角形FQO与三角形OQB相似,同理得到三角形EQO与三角形OAQ相似,由相似三角形的对应角相等得到∠QOE=∠QOF=∠A=∠B,再由切线长定理得到OD与OC分别为∠EOG与∠FOG的平分线,得到∠DOC为∠EOF的一半,即∠DOC=∠A=∠B,又∠GCO=∠FCO,得到三角形DOC与三角形OBC相似,同理三角形DOC与三角形DAO相似,进而确定出三角形OBC与三角形DAO相似,由相似得比例,将AD=x,BC=y代入,并将AO与OB换为AB的一半,可得出x与y的乘积为定值,即y与x成反比例函数,即可得到正确的选项.
    【详解】
    延长AD,BC交于点Q,连接OE,OF,OD,OC,OQ,

    ∵AE,BF为圆O的切线,
    ∴OE⊥AE,OF⊥FB,
    ∴∠AEO=∠BFO=90°,
    在Rt△AEO和Rt△BFO中,
    ∵,
    ∴Rt△AEO≌Rt△BFO(HL),
    ∴∠A=∠B,
    ∴△QAB为等腰三角形,
    又∵O为AB的中点,即AO=BO,
    ∴QO⊥AB,
    ∴∠QOB=∠QFO=90°,
    又∵∠OQF=∠BQO,
    ∴△QOF∽△QBO,
    ∴∠B=∠QOF,
    同理可以得到∠A=∠QOE,
    ∴∠QOF=∠QOE,
    根据切线长定理得:OD平分∠EOG,OC平分∠GOF,
    ∴∠DOC=∠EOF=∠A=∠B,
    又∵∠GCO=∠FCO,
    ∴△DOC∽△OBC,
    同理可以得到△DOC∽△DAO,
    ∴△DAO∽△OBC,
    ∴,
    ∴AD•BC=AO•OB=AB2,即xy=AB2为定值,
    设k=AB2,得到y=,
    则y与x满足的函数关系式为反比例函数y=(k为常数,k≠0,x>0).
    故选C.
    【点睛】
    本题属于圆的综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,切线长定理,直角三角形全等的判定与性质,反比例函数的性质,以及等腰三角形的性质,做此题是注意灵活运用所学知识.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、2
    【解析】
    根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.
    【详解】
    解:要使分式有意义则 ,即
    要使分式为零,则 ,即
    综上可得
    故答案为2
    【点睛】
    本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.
    14、3
    【解析】
    由一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,可得y=ax2+bx(a≠0)和y=-c有交点,由此即可解答.
    【详解】
    ∵一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,
    ∴抛物线y=ax2+bx(a≠0)和直线y=-c有交点,
    ∴-c≥-3,即c≤3,
    ∴c的最大值为3.
    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程与二次函数,根据一元二次方程有实数根得到抛物线y=ax2+bx(a≠0)和直线y=-c有交点是解决问题的关键.
    15、
    【解析】
    根据按一定规律排列的一列数依次为…,可得第n个数为,据此可得第100个数.
    【详解】
    由题意,数列可改写成,…,
    则后一个数的分子比前一个数的法则大2,后一个数的分母比前一个数的分母大3,
    ∴第n个数为=,
    ∴这列数中的第100个数为=;
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查数字类规律,解题的关键是读懂题意,掌握数字类规律基本解题方法.
    16、1
    【解析】
    由旋转的性质可得∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA',由直角三角形的性质可求∠ACA'=1°=∠B′CB.
    【详解】
    解:∵把△ABC绕点C顺时针旋转得到△A'B'C',
    ∴∠A=∠A'=50°,∠BCB'=∠ACA'
    ∵A'B'⊥AC
    ∴∠A'+∠ACA'=90°
    ∴∠ACA'=1°
    ∴∠BCB'=1°
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了旋转的性质,熟练运用旋转的性质是本题的关键.
    17、①②
    【解析】
    根据折叠的性质可知,结合垂径定理、三角形的性质、同圆或等圆中圆周角与圆心的性质等可以判断①②是否正确,EO的最小值问题是个难点,这是一个动点问题,只要把握住E在什么轨迹上运动,便可解决问题.
    【详解】
    如图1,连接OA和OB,作OF⊥AB.
    由题知: 沿着弦AB折叠,正好经过圆心O
    ∴OF=OA= OB
    ∴∠AOF=∠BOF=60°
    ∴∠AOB=120°
    ∴∠ACB=120°(同弧所对圆周角相等)
    ∠D=∠AOB=60°(同弧所对的圆周角是圆心角的一半)
    ∴∠ACD=180°-∠ACB=60°
    ∴△ACD是等边三角形(有两个角是60°的三角形是等边三角形)
    故,①②正确

       下面研究问题EO的最小值是否是1
     
    如图2,连接AE和EF
    ∵△ACD是等边三角形,E是CD中点
    ∴AE⊥BD(三线合一)
    又∵OF⊥AB
    ∴F是AB中点
    即,EF是△ABE斜边中线
    ∴AF=EF=BF
    即,E点在以AB为直径的圆上运动.
    所以,如图3,当E、O、F在同一直线时,OE长度最小
    此时,AE=EF,AE⊥EF
    ∵⊙O的半径是2,即OA=2,OF=1
    ∴AF= (勾股定理)
    ∴OE=EF-OF=AF-OF=-1
    所以,③不正确
    综上所述:①②正确,③不正确.
    故答案是:①②.
    【点睛】
    考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.
    18、1.1
    【解析】
    求出EC,根据菱形的性质得出AD∥BC,得出相似三角形,根据相似三角形的性质得出比例式,代入求出即可.
    【详解】
    ∵DE=1,DC=3,
    ∴EC=3-1=2,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD∥BC,
    ∴△DEF∽△CEB,
    ∴,
    ∴,
    ∴DF=1.1,
    故答案为1.1.
    【点睛】
    此题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题关键是根据菱形的性质证明△DEF∽△CEB,然后根据相似三角形的性质可求解.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、证明见解析
    【解析】
    试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD,再根据∠BFD=∠DFC,证明△BFD∽△DFC,从而得BF:DF=DF:FC,进行变形即得;
    (2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得 ,
    由(1)可得 ,从而得 ,问题得证.
    试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,
    ∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,
    ∵E是AC的中点,
    ∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,
    ∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,
    又∵∠BFD=∠DFC,
    ∴△BFD∽△DFC,
    ∴BF:DF=DF:FC,
    ∴DF2=BF·CF;
    (2)∵AE·AC=ED·DF,
    ∴ ,
    又∵∠A=∠A,
    ∴△AEG∽△ADC,
    ∴∠AEG=∠ADC=90°,
    ∴EG∥BC,
    ∴ ,
    由(1)知△DFD∽△DFC,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴EG·CF=ED·DF.
    20、(1)50;(2)108°;(3).
    【解析】
    分析:(1)根据B组的人数和所占的百分比,即可求出这次被调查的总人数,从而补全统计图;用360乘以A组所占的百分比,求出A组的扇形圆心角的度数,再用总人数减去A、B、D组的人数,求出C组的人数;(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
    本题解析:解:(1)调查的总人数是:19÷38%=50(人).C组的人数有50-15-19-4=12(人),补全条形图如图所示.
    (2)画树状图如下.共有12种等可能的结果,恰好选中甲的结果有6种,∴P(恰好选中甲)=.

    点睛:本题考查了列表法与树状图、条形统计图的综合运用.熟练掌握画树状图法,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
    21、(1)60人;(2)144°,补全图形见解析;(3)15万人.
    【解析】
    (1)用B景点人数除以其所占百分比可得;
    (2)用360°乘以A景点人数所占比例即可,根据各景点人数之和等于总人数求得C的人数即可补全条形图;
    (3)用总人数乘以样本中D景点人数所占比例
    【详解】
    (1)今年“五•一”放假期间该市这四个景点共接待游客的总人数为18÷30%=60万人;
    (2)扇形统计图中景点A所对应的圆心角的度数是360°×=144°,C景点人数为60﹣(24+18+10)=8万人,
    补全图形如下:

    (3)估计选择去景点D旅游的人数为90×=15(万人).
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    22、 (1)1;(2)
    【解析】
    (1)设口袋中黄球的个数为x个,根据从中任意摸出一个球是红球的概率为和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出都是红球的情况,再利用概率公式即可求得答案;
    【详解】
    解:(1)设口袋中黄球的个数为个,
    根据题意得:
    解得:=1
    经检验:=1是原分式方程的解
    ∴口袋中黄球的个数为1个
    (2)画树状图得:

    ∵共有12种等可能的结果,两次摸出都是红球的有2种情况
    ∴两次摸出都是红球的概率为: .
    【点睛】
    本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.
    23、(1)y=-x2+2x+1;(2)-m2+1m.(1)2.
    【解析】
    (1)根据待定系数法,可得函数解析式;
    (2)根据自变量与函数值的对应关系,可得C点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得答案;
    (1)根据自变量与函数值的对应关系,可得F点坐标,根据平行于y轴的直线上两点之间的距离是较大的纵坐标减较的纵坐标,可得DE的长,根据平行四边形的对边相等,可得关于m的方程,根据解方程,可得m的值.
    【详解】
    解:(1)∵点A(-1,0),点B(1,0)在抛物线y=-x2+bx+c上,
    ∴,解得,
    此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1;
    (2)∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1,
    ∴C(0,1).
    设BC所在的直线的函数解析式为y=kx+b,将B、C点的坐标代入函数解析式,得
    ,解得,
    即BC的函数解析式为y=-x+1.
    由P在BC上,F在抛物线上,得
    P(m,-m+1),F(m,-m2+2m+1).
    PF=-m2+2m+1-(-m+1)=-m2+1m.
    (1)如图

    ∵此抛物线所对应的函数表达式y=-x2+2x+1,
    ∴D(1,4).
    ∵线段BC与抛物线的对称轴交于点E,
    当x=1时,y=-x+1=2,
    ∴E(1,2),
    ∴DE=4-2=2.
    由四边形PEDF为平行四边形,得
    PF=DE,即-m2+1m=2,
    解得m1=1,m2=2.
    当m=1时,线段PF与DE重合,m=1(不符合题意,舍).
    当m=2时,四边形PEDF为平行四边形.
    考点:二次函数综合题.
    24、见解析
    【解析】
    (1)二次函数图象经过A(2,0)、B(0,-6)两点,两点代入y=-x2+bx+c,算出b和c,即可得解析式;
    (2)先求出对称轴方程,写出C点的坐标,计算出AC,然后由面积公式计算值.
    【详解】
    (1)把,代入得

    解得.
    ∴这个二次函数解析式为.
    (2)∵抛物线对称轴为直线,
    ∴的坐标为,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】
    本题是二次函数的综合题,要会求二次函数的对称轴,会运用面积公式.
    25、(1),;(2)点C的坐标为或;(3)2.
    【解析】
    试题分析:(1)由点A的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a值,从而得出反比例函数解析式;由勾股定理得出OA的长度从而得出点B的坐标,由点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;
    (2)设点C的坐标为(m,0),令直线AB与x轴的交点为D,根据三角形的面积公式结合△ABC的面积是8,可得出关于m的含绝对值符号的一元一次方程,解方程即可得出m值,从而得出点C的坐标;
    (3)设点E的横坐标为1,点F的横坐标为6,点M、N分别对应点E、F,根据反比例函数解析式以及平移的性质找出点E、F、M、N的坐标,根据EM∥FN,且EM=FN,可得出四边形EMNF为平行四边形,再根据平行四边形的面积公式求出平行四边形EMNF的面积S,根据平移的性质即可得出C1平移至C2处所扫过的面积正好为S.
    试题解析:
    (1)∵点A(4,3)在反比例函数y=的图象上,
    ∴a=4×3=12,
    ∴反比例函数解析式为y=;
    ∵OA==1,OA=OB,点B在y轴负半轴上,
    ∴点B(0,﹣1).
    把点A(4,3)、B(0,﹣1)代入y=kx+b中,
    得: ,解得: ,
    ∴一次函数的解析式为y=2x﹣1.
    (2)设点C的坐标为(m,0),令直线AB与x轴的交点为D,如图1所示.

    令y=2x﹣1中y=0,则x=,
    ∴D(,0),
    ∴S△ABC=CD•(yA﹣yB)=|m﹣|×[3﹣(﹣1)]=8,
    解得:m=或m=.
    故当△ABC的面积是8时,点C的坐标为(,0)或(,0).
    (3)设点E的横坐标为1,点F的横坐标为6,点M、N分别对应点E、F,如图2所示.

    令y=中x=1,则y=12,
    ∴E(1,12),;
    令y=中x=4,则y=3,
    ∴F(4,3),
    ∵EM∥FN,且EM=FN,
    ∴四边形EMNF为平行四边形,
    ∴S=EM•(yE﹣yF)=3×(12﹣3)=2.
    C1平移至C2处所扫过的面积正好为平行四边形EMNF的面积.
    故答案为2.
    【点睛】运用了反比例函数图象上点的坐标特征、待定系数法求函数解析式、三角形的面积以及平行四边形的面积,解题的关键是:(1)利用待定系数法求出函数解析式;(2)找出关于m的含绝对值符号的一元一次方程;(3)求出平行四边形EMNF的面积.本题属于中档题,难度不小,解决(3)时,巧妙的借助平行四边的面积公式求出C1平移至C2处所扫过的面积,此处要注意数形结合的重要性.
    26、(1)BC=BD+CE,(2);(3).
    【解析】
    (1)证明△ADB≌△EAC,根据全等三角形的性质得到BD=AC,EC=AB,即可得到BC、BD、CE之间的数量关系;
    (2)过D作DE⊥AB,交BA的延长线于E,证明△ABC≌△DEA,得到DE=AB=2,AE=BC=4,Rt△BDE中,BE=6,根据勾股定理即可得到BD的长;
    (3)过D作DE⊥BC于E,作DF⊥AB于F,证明△CED≌△AFD,根据全等三角形的性质得到CE=AF,ED=DF,设AF=x,DF=y,根据CB=4,AB=2,列出方程组,求出
    的值,根据勾股定理即可求出BD的长.
    【详解】
    解:(1)观察猜想
    结论: BC=BD+CE,理由是:
    如图①,∵∠B=90°,∠DAE=90°,
    ∴∠D+∠DAB=∠DAB+∠EAC=90°,
    ∴∠D=∠EAC,
    ∵∠B=∠C=90°,AD=AE,
    ∴△ADB≌△EAC,
    ∴BD=AC,EC=AB,
    ∴BC=AB+AC=BD+CE;
    (2)问题解决
    如图②,过D作DE⊥AB,交BA的延长线于E,

    由(1)同理得:△ABC≌△DEA,
    ∴DE=AB=2,AE=BC=4,
    Rt△BDE中,BE=6,
    由勾股定理得:
    (3)拓展延伸
    如图③,过D作DE⊥BC于E,作DF⊥AB于F,
    同理得:△CED≌△AFD,
    ∴CE=AF,ED=DF,
    设AF=x,DF=y,
    则,解得:
    ∴BF=2+1=3,DF=3,
    由勾股定理得:

    【点睛】
    考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,二元一次方程组的应用,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    27、(1)甲,乙两种玩具分别是15元/件,1元/件;(2)共有四种方案.
    【解析】
    (1)设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,根据已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同可列方程求解.
    (2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,根据甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,商场决定此次进货的总资金不超过1000元,可列出不等式组求解.
    【详解】
    解:设甲种玩具进价x元/件,则乙种玩具进价为(40﹣x)元/件,

    x=15,
    经检验x=15是原方程的解.
    ∴40﹣x=1.
    甲,乙两种玩具分别是15元/件,1元/件;
    (2)设购进甲种玩具y件,则购进乙种玩具(48﹣y)件,

    解得20≤y<2.
    因为y是整数,甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数,
    ∴y取20,21,22,23,
    共有4种方案.
    考点:分式方程的应用;一元一次不等式组的应用.

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