小学三 小数乘法手拉手教学ppt课件

这是一份小学三 小数乘法手拉手教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了还可以买些课外读物，89×3，267元，与整数相同，乘法分配律，14+36，50元，10×5，答一共要花50元，先算加法可以吗等内容，欢迎下载使用。
我们给小朋友们买些学习用品吧！
2.8×3=8.4(元)
6.1×3=18.3(元)
8.4+18.3=26.7(元)
2.8×3+6.1×3
=8.4+18.3=26.7(元)
2.8 + 6.1 × 3
（ ）
请注意小括号的使用哦！
小数混合运算的运算顺序
2.8×3+6.1×3= (2.8+6.1) ×3
和运算律
答：一共要花26.7元。
2.8×5+7.2×5
=(2.8+7.2)×5
1本练习本和1本《数学家的故事》的价钱
笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》，一共要花多少元？
5本《数学家的故事》的价钱
2.这些果汁一共多少元？与同伴交流你的想法。
24×2×2.5=120(元)
6×2.5=15(元)
120+15=135(元)
=24×(2×2.5)
(24×2+6)×2.5
=(48+6)×2.5
答：这些果汁一共135元。
2.这小区计划修一个长10米，宽6米的草坪。实际修建的 草坪宽比计划增加了2.5米。
（1）草坪的实际面积是多少平方米？
（2）草坪的实际面积比计划增加了多少平方米？
（3）这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克二氧化 碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克的二氧化碳？
6×10+2.5×10
答：草坪的实际面积是85平方米。
答：草坪的实际面积比计划增加了25平方米。
85×0.04=3.4(千克)
答：草坪建好后每天可吸收3.4千克的二氧化碳。
0.25×3.7×0.4
0.89×4.8+0.89×5.2
1.83+3.79+0.17
10-0.34-0.66
2.5×0.6-1.8×0.5
(8+0.8)×1.25
=32.5+0.9=33.4
=2.6+4.2=6.8
=0.825×0.4=0.33
=4.272+4.628=8.9
=0.925×0.4=0.37
=(0.25×0.4)×3.7=0.1×3.7=0.37
要按正确的运算顺序来计算
=0.89×(4.8+5.2)=0.89×10=8.9
=(1.83+0.17)+3.79=2+3.79=5.79
=5.62+0.17=5.79
=9.66-0.66=9
=10-(0.34+0.66)=10-1=9
=1.5-0.9=0.6
=8+0.8×1.25=8+1=9
加减混合运算，从左往右计算。
2.5×13+0.9=33.4
2.6+1.4×3=6.8
0.25×3.7×0.4=0.37
0.89×4.8+0.89×5.2=8.9
1.83+3.79+0.17=5.79
10-0.34-0.66=9
2.5×0.6-1.8×0.5=0.6
(8+0.8)×1.25=11
以前学过的运算顺序和运算律在小数中仍然适用。
要按正确的运算顺序计算。
运用运算律可以简算哦！