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【奥数】一年级下册数学奥数课件-第7讲《奇数与偶数初步》 全国通用
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这是一份【奥数】一年级下册数学奥数课件-第7讲《奇数与偶数初步》 全国通用，共25页。PPT课件主要包含了知识梳理，例题讲解，总结归纳，巩固提升，第壹部分，第贰部分，第叁部分，认识奇数与偶数，第肆部分等内容，欢迎下载使用。
要点诠释自然数按照能否被2整除，可以分为奇数和偶数，奇数也就是我们常说的单数，例如1、3、5、7、9等，偶数也就是我们常说的双数，例如2、4、6、8、10等.注意：最小的奇数是1，最小的偶数是0.本讲我们主要学习下面几点内容：1.认识奇数和偶数；2.奇数与偶数的运算特征；3.奇数与偶数的应用.
小秘密：奇数个奇数相加减，是奇数；奇数个偶数相加减，是偶数；偶数个奇数相加减，是偶数；偶数个偶数相加减，是偶数；仔细算，仔细想；除了奇数个奇数，算来算去都是偶数．
例题1：1，2，3，4，5 这 5 个数的和是奇数还是偶数？答案：奇数
练习1：11+12+13+14+15+16+17+18+19的和是奇数还是偶数？答案：奇数
例题2：亮着灯的屋子，突然黑了，艾迪按了两下开关，薇儿也过来按了三下开关．灯都没有亮．结果发现是停电了，那你知道等来电以后，房间的灯是亮的还是不亮的吗？答案：不亮
练习2：有一只空杯子杯口朝上，如果一个班的 40 个学生都来翻转杯子，每人翻一次，最后杯口朝上还是朝下？答案：朝上
例题3：一辆车从东站开到西站或从西站开到东站为开一趟．若这辆车从东站出发，开了 11 趟之后，这辆车在东站还是西站？答案：西站
练习3：9个小朋友做运球游戏．第一个小朋友把球从操场东边运到西边，第二个小朋友把球从西边运到东边，第三个小朋友又接下去……最后球是在东边还是西边？如果是12个小朋友在玩运球游戏呢？答案：9个小朋友球在西边；12个小朋友球在东边
例题4：一只快乐的小袋鼠在小河的两岸之间跳来跳去的玩耍．从一岸跳到另一岸算跳一次．下面小袋鼠要跟你捉迷藏，你猜猜它在哪儿？（1） 如果小袋鼠最初在左岸，来回跳若干次之后，它又回到了左岸，那么这只小袋鼠跳的次数是奇数次还是偶数次？（2）如果小袋鼠最初在右岸，来回共跳 101 次，小袋鼠到了左岸还是右岸？答案：偶数次；左岸
练习4：考拉妈妈在给考拉宝宝分桉树叶子吃．（1）如果 11 堆桉树叶子分给两个考拉宝宝，每个考拉宝宝都分到奇数堆，能办到吗？（2）如果 11 堆桉树叶子分给两个考拉宝宝，其中一个考拉宝宝分到偶数堆，另一个考拉宝宝分到奇数堆，能办到吗？（3） 如果 11 堆桉树叶子分给三个考拉宝宝，每个考拉宝宝都分到奇数堆，能办到吗？答案：（1）不可以；（2）可以；（3）可以
例题5：将 1，2，3，4，5，6，7，8，9 这九个数字分别填入下图的方格中，使得每个横行中的三个数字之和都是偶数，你能办到吗？答案：办不到
练习5：请找出两个数，使得它们的和为22，差为5，这样的两个数是否存在？若存在，请写出这两个数，若不存在，请说明理由．答案：不存在；两个数的和与差的奇偶性是一样的
1.1、3、5、7、9这样的数是奇数；2.2、4、6、8、10这样的数是偶数.
1.奇数个奇数相加减，结果是奇数；2.偶数个奇数相加减，结果是偶数.
奇数与偶数的运算特征
作业1：1+3+5+7+9，2+4+6+8+10这两个算式的结果之和是奇数还是偶数，结果之差是奇数还是偶数？答案：和是奇数、差也是奇数
作业2：一堆小棒，4 根 4 根的数，最后还剩下一根，猜一猜这堆小棒的根数是奇数还是偶数？答案：奇数
作业3：妈妈在家开着灯做饭，突然停电了．爸爸回家按了 4 下开关，小林回家又按了 3 下开关．当来电的时候，灯是亮的还是不亮的？答案：不亮
作业4：雨后，一段马路上有许多小水洼．小明上学路过这里，他每到一处小水洼就脱鞋淌过去；到了没水的地方就又把鞋穿上．请问① 若他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数，这时他在水中吗？② 若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数，这时他在水中吗？答案：在；不在
作业5：把 7 个苹果分给 3 个小朋友．不要求每个小朋友分得的苹果一样多．但分得的苹果个数要都是偶数，想一想，能分吗？答案：不能
要点诠释自然数按照能否被2整除，可以分为奇数和偶数，奇数也就是我们常说的单数，例如1、3、5、7、9等，偶数也就是我们常说的双数，例如2、4、6、8、10等.注意：最小的奇数是1，最小的偶数是0.本讲我们主要学习下面几点内容：1.认识奇数和偶数；2.奇数与偶数的运算特征；3.奇数与偶数的应用.
小秘密：奇数个奇数相加减，是奇数；奇数个偶数相加减，是偶数；偶数个奇数相加减，是偶数；偶数个偶数相加减，是偶数；仔细算，仔细想；除了奇数个奇数，算来算去都是偶数．
例题1：1，2，3，4，5 这 5 个数的和是奇数还是偶数？答案：奇数
练习1：11+12+13+14+15+16+17+18+19的和是奇数还是偶数？答案：奇数
例题2：亮着灯的屋子，突然黑了，艾迪按了两下开关，薇儿也过来按了三下开关．灯都没有亮．结果发现是停电了，那你知道等来电以后，房间的灯是亮的还是不亮的吗？答案：不亮
练习2：有一只空杯子杯口朝上，如果一个班的 40 个学生都来翻转杯子，每人翻一次，最后杯口朝上还是朝下？答案：朝上
例题3：一辆车从东站开到西站或从西站开到东站为开一趟．若这辆车从东站出发，开了 11 趟之后，这辆车在东站还是西站？答案：西站
练习3：9个小朋友做运球游戏．第一个小朋友把球从操场东边运到西边，第二个小朋友把球从西边运到东边，第三个小朋友又接下去……最后球是在东边还是西边？如果是12个小朋友在玩运球游戏呢？答案：9个小朋友球在西边；12个小朋友球在东边
例题4：一只快乐的小袋鼠在小河的两岸之间跳来跳去的玩耍．从一岸跳到另一岸算跳一次．下面小袋鼠要跟你捉迷藏，你猜猜它在哪儿？（1） 如果小袋鼠最初在左岸，来回跳若干次之后，它又回到了左岸，那么这只小袋鼠跳的次数是奇数次还是偶数次？（2）如果小袋鼠最初在右岸，来回共跳 101 次，小袋鼠到了左岸还是右岸？答案：偶数次；左岸
练习4：考拉妈妈在给考拉宝宝分桉树叶子吃．（1）如果 11 堆桉树叶子分给两个考拉宝宝，每个考拉宝宝都分到奇数堆，能办到吗？（2）如果 11 堆桉树叶子分给两个考拉宝宝，其中一个考拉宝宝分到偶数堆，另一个考拉宝宝分到奇数堆，能办到吗？（3） 如果 11 堆桉树叶子分给三个考拉宝宝，每个考拉宝宝都分到奇数堆，能办到吗？答案：（1）不可以；（2）可以；（3）可以
例题5：将 1，2，3，4，5，6，7，8，9 这九个数字分别填入下图的方格中，使得每个横行中的三个数字之和都是偶数，你能办到吗？答案：办不到
练习5：请找出两个数，使得它们的和为22，差为5，这样的两个数是否存在？若存在，请写出这两个数，若不存在，请说明理由．答案：不存在；两个数的和与差的奇偶性是一样的
1.1、3、5、7、9这样的数是奇数；2.2、4、6、8、10这样的数是偶数.
1.奇数个奇数相加减，结果是奇数；2.偶数个奇数相加减，结果是偶数.
奇数与偶数的运算特征
作业1：1+3+5+7+9，2+4+6+8+10这两个算式的结果之和是奇数还是偶数，结果之差是奇数还是偶数？答案：和是奇数、差也是奇数
作业2：一堆小棒，4 根 4 根的数，最后还剩下一根，猜一猜这堆小棒的根数是奇数还是偶数？答案：奇数
作业3：妈妈在家开着灯做饭，突然停电了．爸爸回家按了 4 下开关，小林回家又按了 3 下开关．当来电的时候，灯是亮的还是不亮的？答案：不亮
作业4：雨后，一段马路上有许多小水洼．小明上学路过这里，他每到一处小水洼就脱鞋淌过去；到了没水的地方就又把鞋穿上．请问① 若他脱鞋与穿鞋的次数之和是奇数，这时他在水中吗？② 若他脱鞋与穿鞋的次数之和是偶数，这时他在水中吗？答案：在；不在
作业5：把 7 个苹果分给 3 个小朋友．不要求每个小朋友分得的苹果一样多．但分得的苹果个数要都是偶数，想一想，能分吗？答案：不能
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