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    新高考高考数学一轮复习巩固练习3.1第19练《导数的概念及其意义、导数的运算》(2份打包,解析版+原卷版)

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    这是一份新高考高考数学一轮复习巩固练习3.1第19练《导数的概念及其意义、导数的运算》(2份打包,解析版+原卷版),文件包含新高考高考数学一轮复习巩固练习31第19练《导数的概念及其意义导数的运算》解析版doc、新高考高考数学一轮复习巩固练习31第19练《导数的概念及其意义导数的运算》原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    考点一 导数的运算
    1.(多选)下列求导运算正确的是( )
    A.(tan x)′=-tan x
    B.(lg2x)′=eq \f(1,xln 2)
    C.()′=(4x+2)
    D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,\r(x))))′=-eq \f(1,2x\r(x))
    2.已知函数f(x)=(x2+ax)ex+e1-x,若f′(1)=e-1,则实数a的值为( )
    A.-2 B.-1 C.-eq \f(3,2) D.3
    3.(多选)已知函数f(x)=x2+f(0)·x-f′(0)·cs x+2,其导函数为f′(x),则( )
    A.f(0)=-1 B.f′(0)=1
    C.f(0)=1 D.f′(0)=-1
    4.已知函数f(x)=f′eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,4)))cs x+sin x,则f eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,4)))的值为________.
    考点二 导数的几何意义
    5.已知函数f(x)=(2x-a)ex,且f′(1)=3e,则曲线y=f(x)在x=0处的切线方程为( )
    A.x-y+1=0 B.x-y-1=0
    C.x-3y+1=0 D.x+3y+1=0
    6.已知曲线y=aex+xln x在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则( )
    A.a=e,b=-1 B.a=e,b=1
    C.a=e-1,b=1 D.a=e-1,b=-1
    7.曲线f(x)=x3+x-2在P0处的切线平行于直线y=4x-1,则P0点的坐标为( )
    A.(1,0) B.(2,8)
    C.(1,0)和(-1,-4) D.(2,8)和(-1,-4)
    8.函数f(x)=aln x-eq \f(2,x)+x存在与x轴平行的切线,则实数a的取值范围是( )
    A.(-∞,-eq \r(2)]
    B.[-2eq \r(2),+∞)
    C.(-∞,-2eq \r(2)]
    D.(-∞,-2eq \r(2)]∪[2eq \r(2),+∞)
    9.(多选)若函数y=f(x)的图象上存在两点,使得函数的图象在这两点处的切线互相垂直,则称y=f(x)具有T性质,下列函数中具有T性质的是( )
    A.y=cs x B.y=ln x
    C.y=ex D.y=x2
    10.已知函数f(x)=eq \f(1,x+1)+x+a-1的图象是以(-1,-1)为中心的中心对称图形,g(x)=ebx+ax2+bx,若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与曲线y=g(x)在点(0,g(0))处的切线互相垂直,则a+b=________.
    11.德国数学家莱布尼茨是微积分的创立者之一,他从几何问题出发,引进微积分概念.在研究切线时认识到,求曲线的切线的斜率依赖于纵坐标的差值和横坐标的差值,以及当此差值变成无限小时它们的比值,这也正是导数的几何意义.设f′(x)是函数f(x)的导函数,若f′(x)>0,对∀x1,x2∈R,且x1≠x2,总有eq \f(fx1+fx2,2)

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