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地理七年级下册第七章 了解地区第三节 西亚精品第1课时教学设计
展开教学目标:
1、学会运用地图说明西亚地理位置的重要性;
2、了解西亚干旱的自然环境特征及对农牧业生产的影响
教学重难点:
重点:1、西亚地理位置的重要性。
2、西亚的自然环境特征与农牧业。
难点:西亚自然条件与当地农牧业生产的关系以及以色列发展节水农业所取得的成就。
教学方法:读图分析、合作探究、自主学习
教学过程:
一、新课导入:
师:1948——11948-1982年,阿拉伯国家与以色列之间进行了五次战争,统称为中东战争。
1980——1988年伊朗与伊拉克之间进行了长达八年的“两伊战争”。
1990年,伊拉克入侵科威特。
1991年,以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。
1998年,美、英再次轰炸伊拉克。
2003年,美国发动伊拉克战争。
2003年,美国开始了对伊朗的“核制裁”。
2011年,叙利亚内战拉开帷幕,俄美势力介入。
2019年底,多国中东角力,各怀鬼胎,利益至上,大战一触即发
教师:这是一个充满硝烟和血腥的地区,从古至今发生了多次战争,很多强国都想控制这个地区,以便从中获利。你知道这是什么地区吗?这个地区为什么长期成为世界热点地区?
二、新课讲授:
(一)、五海三洲之地
1、活动:读图,说一说,西亚在亚洲的什么部位?
学生:西亚位于亚洲的西南部。
2、地理位置:活动(1):读图7-21,在图中描出15°N、23.5°N、45°N以及30°E、60°E、75°E,说出西亚的经纬度位置。
结论:西亚主要位于 15°N-45°N, 30°E-75°E之间,北回归线穿过本区的南部。
活动(2):在地图上找出西亚所联结的大洲和里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海。
教师:西亚地处亚、非、欧三大洲的交界地带,介于阿拉伯海、红海、场中海、黑海和里海(内陆湖)之间,被称为“五海三洲之地"。
3、西亚国家:活动:在地图上找出阿富汗、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其等国。
教师补充西亚20国资料:波斯湾沿岸(8国):伊朗、伊拉克、沙特、科威特、巴林、阿联酋、阿曼、卡塔尔;地中海沿岸(7国):土耳其、以色列、巴勒斯坦、约旦、 叙利亚、塞浦路斯、黎巴嫩;外高加索(3国):格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚;也门、阿富汗(2国)
4、西亚和中东的区别:
教师:“中东”名称的由来是站在西方人的角度来看世界的。在西方人尤其是西欧人眼中,较接近欧洲的地区称之为“近东”,阿拉伯半岛一带则是“中东”,中国为“远东”。
结论:西亚 =中东 + 阿富汗 - 埃及
5、活动:在地图上找出土耳其海峡和霍尔木兹海峡。观察它们的位置,填写下表。
资料:被称为“天下咽喉”的土耳其海峡(又称黑海海峡)是连接黑海与地中海的唯一通道。整个海峡呈东北-西南走向,是亚、欧两洲的分界线。古往今来皆为兵家必争之地,战略地位十分重要。
霍尔木兹海峡:波斯湾又称海湾,它的沿岸和海底蕴藏着丰富的石油和天然气资源。波斯湾海上的唯一出口是霍尔木兹海峡。海峡长150千米,最窄处仅38.9千米。它是世界上石油运输最繁忙的海峡,平均每5分钟就有1艘油轮进出海峡。每年有大量石油从这里运出。因此,霍尔木兹海峡被称为“世界油阀”。
6、思考:试分析西亚地理位置重要的原因?
结论:西亚自古就是沟通亚洲和欧洲的陆地要冲,是重要的“丝绸之路”的要冲。
现在西亚除有铁路、公路以及国际航空线联结亚洲其他地区、欧洲和非洲之外,还控制着海上交通要冲。
(二)、干旱环境中的农牧业
1、活动:读地理图册P29西亚地形图,找到主要高原如伊朗高原、阿拉伯高原等,以及重要平原美索不达米亚平原。判断西亚的地形特征。
学生:西亚地形特征:西亚地形以高原为主;中部的美索不达米亚平原土壤肥沃,灌溉便利,农业发达。
2、活动:在地图上找出西亚的主要气候类型有哪些?据此归纳西亚地区气候的主要特征。
以 和 为主。气候 , 面积广大。 是西亚的主要自然环境特点。
学生:热带沙漠、温带大陆性气候、炎热干燥、沙漠、干旱
资料:阿拉伯沙漠,面积达233万平方公里,为世界第二大沙漠。鲁卜哈利沙漠位于阿拉伯半岛南部,是世界第七大沙漠。大致呈东北-西南走向,面积达65万平方千米。因富含氧化铁而多呈红色。
3、活动:阅读下面三段材料,讨论各段材料描述的现象与自然环境的关系
阿拉伯人喜爱白色。很多建筑的外观是白色的。男人的传统服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。
骆驼是西亚常见的牲畜,也是传统的交通工具。
西亚很多地区的传统民居屋顶是平的,夜晚人们常把床安放在屋顶上。
学生:(1)气温高,太阳辐射强,白色衣服吸热少,反射太阳辐射。
(2)气候干燥,沙漠广布,“沙漠之舟”骆驼比较耐旱。
(3)降水极少,不需要防雨,夜间屋顶较凉爽。
4、活动:读下图,参与玲玲和贝贝的讨论,并谈谈你的看法。
结论:北回归线穿过阿拉伯半岛的中部,终年受副热带高压带控制,属于热带沙漠气候,终年炎热干燥,降水稀少,沙漠广布,许多国家没有河流,被称为“无流国”。当地缺水特别严重,当地的水比石油还贵,在沙特阿拉伯,1个里亚尔可买2升上等汽油,却买不到1瓶矿泉水。
5、活动:找一找,地图中阿拉伯半岛是否有河流?为什么阿拉伯半岛上河流非常稀少?
结论:阿拉伯半岛以热带沙漠气候为主。气候炎热,蒸发强,降水稀少,很难形成河流。
(河水、湖水的分配和争夺,引发战争)。
6、思考:在西亚干旱环境下如何发展农牧业?
(1)畜牧业和羊毛纺织业——传统的经济部门
土耳其的安卡拉羊毛、阿富汗的紫羔皮、伊朗和阿富汗的地毯
(2)发展灌溉农业:
降水稀少→引水灌溉→灌溉农业;分布——河谷平原和沙漠中的绿洲(有水源地区);水资源缺乏——节水农业(以色列成就最大)。
7、活动:读图说一说,西亚的农业主要分布在哪里?
由于西亚降水稀少,农作物需引水灌溉,因而农业多分布于河谷平原和沙漠中的绿洲。
8、资料:以色列的节水农业
以色列一半以上的地区年降水量不足150毫米,人年均水资源仅370米3,是我国人年均量的1/7。在淡水资源严重缺乏的条件下,以色列积极发展节水农业,获得了巨大的成功。其农业节水技术主要有以下两点:一是大力推广节水灌溉技术,广泛应用喷灌和滴灌技术,提高农业灌溉水的利用率。二是充分开发水源,利用微咸水和废水灌溉。目前,以色列的灌溉技术和设备已出口到很多国家。
资料:枣椰树:枣椰树是热带和亚热带绿洲农业的代表植物。枣椰树形态美观,树干高大,耐干旱,但需要较多的水分才能结出丰硕的果实。因此,枣椰树一般生长在水源较为充足的地方,人们形象地称它是“头长在火里,肢浸在水里”的果树。枣椰树的果实叫椰枣,营养丰富,含糖量高,既可当粮食,又可制糖和酿酒。伊拉克是世界上著名的椰枣生产国。
9、思考:你有什么方法帮助西亚的国家解决淡水资源不足的问题?
(1)发展节水农业,如以色列的滴灌农业。
(2)利用海水淡化
教师:沙特阿拉伯是全球海水淡化最多的国家,位于沙特阿拉伯拉斯海尔的拉斯海尔海水淡化厂,使用现代混合淡化技术,是全球最大海水淡化厂,每天生产超过140万立方米的淡水。
资料:2012年,沙特瓦迪阿斯-塞尔汉盆地出现的大批圆形轴心灌溉区,就是利用中枢灌溉系统抽取地下水进行灌溉,喷灌设备围绕圆心旋转浇灌植被。灌溉区直径约1公里,在高空俯瞰都十分壮观,像一张张转动的绿色唱片,简直让人怀疑它们是外星神秘力量的产物。
三、课堂练习:
1. 西亚位于“三洲五海” ,其中“五海之地”包括( )
A. 红海、地中海 B. 黑海、死海
C. 阿拉伯海、死海 D. 北海、里海
2. 连接印度洋和大西洋的捷径( )
A. 苏伊士运河 B. 达达尼尔海峡
C. 土耳其海峡 D. 博斯普鲁斯海峡
3. 限制西亚各国农业生产的关键因素是( )
A. 石油资源 B. 水资源
C. 土地资源 D. 森林资源
答案:1、A 2、A 3、B
四、课堂小结:
本节课主要学习了西亚地理位置的重要性及干旱环境中的农牧业。西亚是现代海、陆、空交通要冲,它处在联系亚、欧、非三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位,战略位置特别重要。西亚主要为热带沙漠气候,在干旱的自然环境条件下,西亚的畜牧业和灌溉农业别具特色。
五、板书设计:
六、作业布置:
助学读本,作业本总结本课知识点
初中地理湘教版七年级下册第一节 日本获奖第1课时教案: 这是一份初中地理湘教版七年级下册第一节 日本获奖第1课时教案,共9页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,课堂练习,课堂小结,板书设计,作业布置等内容,欢迎下载使用。
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初中地理湘教版七年级下册第二节 南亚一等奖第1课时教学设计: 这是一份初中地理湘教版七年级下册第二节 南亚一等奖第1课时教学设计,共7页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,课堂练习,课堂小结,板书设计,作业布置等内容,欢迎下载使用。