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    6.1亚洲及欧洲(第1课时)(教案)-2022-2023学年七年级地理下册同步优质备课包课件+教案+练习(湘教版)
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    2021学年第六章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲优质课第1课时教学设计及反思

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    这是一份2021学年第六章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲优质课第1课时教学设计及反思,共8页。教案主要包含了新课导入,新课讲授,课堂练习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    课题:6.1亚洲及欧洲

    课时:第一课时

    教学目标:

    1、运用地图等资料简述亚洲及欧洲的纬度位置和海陆位置,掌握描述大洲地理位置的方法;

    2、通过归纳亚洲的地形特征,掌握描述大洲地形特征的方法,能运用地图和其他资料归纳出欧洲的地形特征。

    教学重难点:

       重点:

       难点:

    教学方法:读图分析、合作探究、自主学习

    教学过程:

    一、新课导入:

    观察下面的图片,猜一下图片中展现的景观在哪里?

    学生:万里长城、喜马拉雅山脉、四海、埃菲尔铁塔、伦敦塔桥、阿尔卑斯山脉

    二、新课讲授:

    1、名称由来:古代生活在地中海东岸的人们,把居住地以东的地方称为“亚细亚”,以西的地方称为“欧罗巴”。在当地语言中,“亚细亚”意为“东方日出之地”,“欧罗巴”意为“西方日落之地”。后来,“亚细亚”和“欧罗巴”所指范围不断扩大,并世代相传,分别成为亚、欧两大洲的名称。 亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,称为亚欧大陆,也称欧亚大陆,面积达5000多万千米2

    2、学习方法:地理位置

    半球位置:观察该大洲的主体部分位于东半球还是西半球、南半球还是北半球

        经纬度位置:查找赤道、北回归线、北极圈等特殊纬线,看看它们分别穿过该大洲的哪个部位,以何温度带为主,以何纬度带为主

    海陆位置:观察该大洲主体部分所在的大陆,以及濒临的海洋。利用它所在的大陆、濒临的大洋、相邻的大洲的相对位置来进行描述。

    3、亚洲地理位置:

    1)半球位置:亚洲主要位于哪个半球?

    学生:亚洲主要位于东半球和北半球

    2)经纬度位置:

    纬度:11°S81°N,亚洲北部深入北极圈内, 南部延伸到赤道以南。大部分位于北温带,小部分位于北寒带和热带。

    经度:26°E170°W

    算一算:各大洲的纬度差

    学生展示计算结果,明确亚洲是跨纬度最广的大洲。

    教师:亚洲是东西距离最长的大洲(跨经度最广≠东西距离最长)

    3)海陆位置:亚洲位于亚欧大陆的东部

    亚洲东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,西接欧洲,西南隔苏伊士运河和非洲相望,东北隔白令海峡和北美洲相望。

    4、七大洲面积比较:亚洲几乎占世界陆地面积的1/3是世界上面积最大的大洲。

    5、欧洲的地理位置:

    活动:尝试运用已获得的分析大洲地理位置的方法,对欧洲的地理位置进行分析,做出判断。

    读图6-1,完成下列任务: (1)说出欧洲大陆部分所处的纬度范围,找出欧洲濒临的大洋和相邻的大洲。(2)描述欧洲的地理位置。

    1)半球位置:全部位于北半球,主要位于东半球

    2)经纬度位置:经度:9°W66°E,纬度:36°N71°N,大部分位于北温带,小部分位于北寒带没有热带。

    3海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,东连亚洲,西南隔直布罗陀海峡与非洲相望。

    6、地方时和时区

    问:两国球迷观看同一场足球比赛,为什么一个在白天,一个在晚上?

    学生:时差。

    概念:地方时:因经度而不同的时刻,东早西晚。区时:在一定的区间(时区)内使用的统一时间。世界时:本初子午线的地方时。

    区时的换算: 向东(西)过几个时区,时刻加(减)  几个小时。

    日界线:大致以180°经线作为“今天”与“昨天”的分界线,向东、向西过日界线日期分别减一天、加一天。

    活动:当北京时间为1200时,莫斯科的区时为多少?

    学生计算:700

    7、亚洲地形特征

    1)读图找出亚洲有哪些主要高原和山脉?

    教师引导学生总结:特征一: 地形以高原、山地为主。

    观察上图,总结:平均海拔高(除南极洲外平均海拔最高的大洲)

    读图,找出青藏高原、西西伯利亚平原、珠穆朗玛峰、死海,读出后两者的海拔高度。

    学生:珠穆朗玛峰(世界最高峰) 8848.86米,死海:-415米,两地相对高度约为9263米。

    特征二:地面起伏大,高低悬殊

     读图,说一说,亚洲哪个部位海拔较高,哪些部位海拔较低?即亚洲的地势有何特征?

    总结:特征三: 地势中部高,四周低。

    特征四:(特色地形)

    教师:一个区域的地形特征归纳和描述应从哪几个方面进行?

    引导学生明确:①主要地形类型、②平均海拔高度;③地表起伏状况;④地形分布格局、⑤特色地形

    8、欧洲地形特征

    活动:阅读下列图文资料,分析欧洲地形的主要特点。

    学生总结:①欧洲地形以平原为主,地势低平,平均海拔最低的大洲。②地面和缓,起伏较小

    ③南北高、中部低④特色地形:冰川地形广布

    三、课堂练习:

    1.下列关于亚洲地理位置的叙述,正确的是(    

    A.全部位于北半球、东半球       

    B.跨纬度最广的大洲

    C.跨经度最广的大洲    

    D.亚洲地跨寒、温、热三带,大部分位于热带

    2.下列关于欧洲地理位置的叙述,正确的是(    

    A.主要位于北半球       

    B.全部位于东半球

    C.西临大西洋   

    D.欧洲地跨寒、温、热三带,大部分位于热带

    3.亚洲是我们共同的,关于这个大家庭左邻右舍,说法正确的是(  )

    A.东邻欧洲,西濒临太平洋

    B.东南望大洋洲,北濒临北冰洋

    C.东邻北美洲,西濒临大西洋

    D.西南隔海与北美洲相望,东北隔海与非洲相望

    答案:1B  2C  3B

    四、课堂小结:

    本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置,即从经纬度位置和海陆位置两个方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置的特点。同时学习了时区的有关知识。

    五、板书设计:

    六、作业布置:

    助学读本、作业本总结本课知识点


     

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