高中化学选择性必修二 原子结构与性质复习（第三课时）教学设计

课程基本信息

课题

原子结构与性质复习（第三课时）

教科书

书名：选择性必修2 物质结构与性质

出版社：人民教育出版社                出版日期：2020年 5 月

教学目标

教学目标：

1. 能写出原子或离子的电子排布式和轨道表示式，了解原子结构对物质性质的影响
2. 能根据实验事实分析、归纳影响物质性质的重要因素
3. 能依据元素周期表和元素周期律，预测和发现物质满足研究要求

教学重点：

1．  进一步体会原子结构、元素在元素周期表中的位置、元素性质的关系模型

2．  利用上述关系模型根据实验要求解决实际问题

教学难点：根据实验事实分析、归纳影响物质性质的重要因素

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

环节一

环节二

环节三

环节四

问题的引入：了解长余辉材料及其应用

了解Ba5Si8O21:Eu2+长余辉材料：了解Ba5Si8O21:Eu2+长余辉材料中微粒的电子排布情况，了解Eu2+中的f电子是其成为长余辉材料发光中心的重要原因

了解Ba5Si8O21:Eu2+长余辉材料的辅助激活剂：通过资料和实验事实，了解Ba5Si8O21:Eu2+长余辉材料辅助激活剂应具有的基本性质

预测、发现新的辅助激活剂：利用元素周期表，运用元素周期律的相关知识，在主族金属元素中发现Ba5Si8O21:Eu2+长余辉材料的新的辅助激活剂