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    高中化学必修一 1.3.1 氧化还原反应教学设计新

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    人教版 (2019)必修 第一册第三节 氧化还原反应一课一练

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三节 氧化还原反应一课一练,共7页。试卷主要包含了1 氧化还原反应,从得失氧角度认识氧化还原反应,从化合价角度定义氧化还原反应等内容,欢迎下载使用。
    第一章 物质及其变化 3 节 氧化还原反应3.1   氧化还原反应 “氧化还原反应”是高中化学必修课程中概念原理类的内容。是高中一年级全体学生都要学习的重点知识。该内容教学可安排两个课时。第1课时的教学重点是:形成认识化学反应的微观视角,了解氧化还原反应本质的认识过程,建构氧化还原反应的认识模型。1、  教学目标(1)       通过实验探究日常生活中存在的氧化还原反应现象。(2)       通过氧化还原反应本质的认识过程,初步建立氧化还原反应的认识模型。2、  评价目标(1)       通过对食品脱氧剂作用的探究实验设计方案的交流和点评,诊断并发展学生实验探究的水平(定性水平、定量水平)。(2)       通过对具体氧化还原反应的判断和分析,诊断并发展学生对氧化还原本质的认识进阶(物质水平、元素水平、微粒水平)和认识思路的结构化水平(视角水平、内涵水平)。重点氧化还原反应的判断方法难点氧化还原反应电子转移的分析印发学案,制作多媒体课件【引入】投影引入氧化还原反应【板书】一、氧化还原反应【学生活动】复习四种基本反应类型【归纳整理】                     化合反应  依据反应物和生成物的类别         分解反应以及反应前后物质种类的多少       置换反应                                 复分解反应【投影小结】反应类型举例表示式化合反应C+O2  CO2A+B = AB分解反应CaCO3CaO+CO2AB = A+B置换反应C+2CuO  2Cu+CO2A+BC = AC+B复分解反应AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3AB+CD = AD+CB【思考与讨论】下列反应属于什么类型?(1)  CaO+H2O = Ca(OH)2
    (2)NaOH+HCl = NaCl+H2O
    (3)2Na+Cl2 = 2NaCl
    (4)CaCl2+Na2CO3 = CaCO3↓+2NaCl
    (5)Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu
    (6)2Cu+O2 2CuO
    (7)CaCO3 CaO+CO2
    (8)CuO+H2 Cu+H2O
    (9)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
    【思考与讨论】第(9)个反应Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2属于什么反应类型?不属于四种基本反应类型物质反应物发生的反应(氧化反应或还原反应)得氧物质CO氧化反应失氧物质Fe2O3还原反应【归纳整理】
    Fe2O3 失氧被还原,发生还原反应CO  得氧被氧化,发生氧化反应  【板书】1.从得失氧角度认识氧化还原反应:一种物质被还原,同时另一种物质被氧化的反应叫氧化还原反应【思考与讨论】(1)请标出以上反应中各物质所含元素的化合价,比较反应前后价态有无变化。2)讨论:在以上反应中,物质发生氧化反应或还原反应,与物质所含元素化合价的升高或降低有什么关系?【归纳整理】    Fe2O3     3 CO     2Fe     3CO2
        2CuO      C   2Cu     CO2从化合价升降的角度分析Fe2O3 3 CO 2Fe 3CO22CuO C  2Cu CO2氧化反应物质所含元素化合价升高的反应还原反应物质所含元素化合价降低的反应【板书】2.从化合价角度定义氧化还原反应:凡是有元素化合价有升降的化学反应都是氧化还原反应【学生活动】氧化还原反应是否一定要有氧的参与?从化合价角度分析以下反应:CuSO4 + Fe === Cu + FeSO4 【归纳整理】并非只有得氧、失氧的反应才是氧化还原反应。得氧和失氧的反应只是氧化还原反应中的一部分,凡是有元素化合价变化的化学反应都是氧化还原反应。【板书】氧化还原反应的特征:反应前后元素化合价发生变化(这也是判断依据)【思考讨论】元素为什么会发生化合价变化?化合价的升降是什么原因引起的?【归纳整理】1.化合物NaCl 的形成过程归纳:化合价升降的原因:电子的得失2.化合物HCl的形成过程电子对偏离,化合价升高,被氧化电子对偏向,化合价降低,被还原归纳:化合价升降的原因:共用电子对的偏移【板书】3.从电子转移的角度定义氧化还原反应:有电子转移(得失或偏移)的化学反应都是氧化还原反应。【归纳整理】化合价升高        失电子或电子对偏离        被氧化         氧化反应            化合价降低        得电子或电子对偏向        被还原         还原反应            (特征判据)        (本质判据)【学生活动】投影从基本反应类型和氧化还原反应角度分类,思考氧化还原反应与四种基本反应类型的关系?【归纳整理】1.化合反应:有单质参加的是氧化还原反应。2.分解反应:有单质生成的是氧化还原反应。3.置换反应:全部是氧化还原反应。4.复分解反应:都是非氧化还原反应。【板书】4.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系【课堂小结】1.从得氧失氧角度分析:  一种物质得到氧被氧化,同时另一种物质失去氧被还原的反应是氧化还原反应。 说明:仅局限于得氧失氧的反应。2.从化合价升降角度分析:  有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。说明:元素化合价升降是氧化还原反应的表观特征,可作为氧化还原反应的判断依据。3.从电子转移角度分析:  有电子转移(得失或偏移)的反应是氧化还原反应。说明:氧化还原反应的本质是电子转移。4.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系“氧化还原反应”是高中化学必修课程中的核心概念,它不仅是一种十分重要的化学反应类型,而且在生产、生活等各个方面具有广泛的应用。因此,这一概念具有重要的学科价值和社会价值。同时这一概念的建构过程有较为丰富的化学学科核心素养发展价值。 

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