资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
![10.5 长方形和正方形 课件+练习01](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习02](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习03](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习04](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习05](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习06](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习07](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习08](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/0/8.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![10.5 长方形和正方形 课件+练习01](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/3/13422356/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
还剩10页未读,
继续阅读
成套系列资料,整套一键下载
- 10.2 万以内加减法 课件+练习 课件 4 次下载
- 10.3 倍的认识、多位数乘一位数 课件+练习 课件 5 次下载
- 10.4 时分秒、测量 课件+练习 课件 4 次下载
- 10.6 集合 课件+练习 课件 7 次下载
- 10.7 练习二十四 课件+练习 课件 5 次下载
人教版三年级上册10 总复习精品课件ppt
展开
这是一份人教版三年级上册10 总复习精品课件ppt
长方形和正方形总复习四边形的特点:1.有四条直的边;2.有四个角。(1)(2)(3)(4)(5)(6)平行四边形、长方形、正方形的特点可以拉动,不稳定;对边相等,对角相等。对边相等,四个角相等,都是直角。四边相等,四个角相等,都是直角。长方形和正方形是特殊的平行四边形。长方形和正方形的周长围成一个图形( )的总和,就是这个图形的周长。正方形的周长=( )长方形的周长=( )所有边长边长×4(长+宽)×2填一填。(1)长方形有( )条边,对边( );有( )个角,都是( )角。(2)正方形有( )条边,而且都( );有( )个角,都是( )角。(3)平行四边形有( )条边,对边( );有( )个角。四相等 四四四相等 四直直相等 四填一填。(4)围成一个图形( )的总和,就是这个图形的( )。(5)正方形的边长=( )所有边长周长周长÷4判断正误。(1)长方形、正方形都是四边形。(2)长方形的周长一定比正方形的周长长。(3)四个角都是直角的四边形,不是长方形, 就是正方形。( )( )( )√ ×√ 判断正误。(4)由四条线段围成的图形,不是长方形,一定就 是正方形。(5)有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形,只有一 种围法。(6)长和宽相等的长方形就变成了正方形。( )( )( )××√ 比一比,谁最聪明。用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?10厘米10厘米8厘米比一比,谁最聪明。图中①和②哪个图形的周长较长?按要求算出下列各题。(4+5+12)×2=42(cm)22÷2-7=4(cm)按要求算出下列各题。(4+5)×2=18(cm)36÷4=9(cm)“足球进校园”由国务院提出,旨在推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展,夯实国家足球事业人才基础等。我国小学生足球推行的是5人足球制,比赛在长约45米、宽约28米的场地上进行,如果再足球场地的四周位上栏杆,至少需要多少米的栏杆?(45+28)×2=146(米)答:至少需要146米的栏杆。一个长方形的宽是4分米,长是宽的5倍,这个长方形的周长是多少分米?4×5=20(分米)(4+20)×2=48(分米)答:这个长方形的周长是48分米。先求长方形的长再求长方形的周长有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。(1)把它们拼成一个正方形,计算这个正方形的周长。6厘米3+3=64×6=24(厘米)(6+6)×2 =24(厘米)有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。(2)把它们拼成一个长方形,计算这个长方形的周长。6+6=123厘米(3+12)×2=30(厘米)
长方形和正方形总复习四边形的特点:1.有四条直的边;2.有四个角。(1)(2)(3)(4)(5)(6)平行四边形、长方形、正方形的特点可以拉动,不稳定;对边相等,对角相等。对边相等,四个角相等,都是直角。四边相等,四个角相等,都是直角。长方形和正方形是特殊的平行四边形。长方形和正方形的周长围成一个图形( )的总和,就是这个图形的周长。正方形的周长=( )长方形的周长=( )所有边长边长×4(长+宽)×2填一填。(1)长方形有( )条边,对边( );有( )个角,都是( )角。(2)正方形有( )条边,而且都( );有( )个角,都是( )角。(3)平行四边形有( )条边,对边( );有( )个角。四相等 四四四相等 四直直相等 四填一填。(4)围成一个图形( )的总和,就是这个图形的( )。(5)正方形的边长=( )所有边长周长周长÷4判断正误。(1)长方形、正方形都是四边形。(2)长方形的周长一定比正方形的周长长。(3)四个角都是直角的四边形,不是长方形, 就是正方形。( )( )( )√ ×√ 判断正误。(4)由四条线段围成的图形,不是长方形,一定就 是正方形。(5)有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形,只有一 种围法。(6)长和宽相等的长方形就变成了正方形。( )( )( )××√ 比一比,谁最聪明。用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?10厘米10厘米8厘米比一比,谁最聪明。图中①和②哪个图形的周长较长?按要求算出下列各题。(4+5+12)×2=42(cm)22÷2-7=4(cm)按要求算出下列各题。(4+5)×2=18(cm)36÷4=9(cm)“足球进校园”由国务院提出,旨在推进校园足球普及,促进青少年强身健体、全面发展,夯实国家足球事业人才基础等。我国小学生足球推行的是5人足球制,比赛在长约45米、宽约28米的场地上进行,如果再足球场地的四周位上栏杆,至少需要多少米的栏杆?(45+28)×2=146(米)答:至少需要146米的栏杆。一个长方形的宽是4分米,长是宽的5倍,这个长方形的周长是多少分米?4×5=20(分米)(4+20)×2=48(分米)答:这个长方形的周长是48分米。先求长方形的长再求长方形的周长有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。(1)把它们拼成一个正方形,计算这个正方形的周长。6厘米3+3=64×6=24(厘米)(6+6)×2 =24(厘米)有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。(2)把它们拼成一个长方形,计算这个长方形的周长。6+6=123厘米(3+12)×2=30(厘米)
![数学口算宝](http://m.enxinlong.com/img/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)