小学语文人教部编版五年级下册语文园地备课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级下册语文园地备课课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了词句段运用，叶圣陶，一张画像，日积月累，而立指人三十岁，不惑指人四十岁，花甲指人六十岁，古稀指人七十岁，期颐指人一百岁等内容，欢迎下载使用。
课时目标：1.能交流、总结本单元课文中人物的思维过程，懂得要根据实际情况选择合适的解决问题的办法。（重点）2.了解文言文中的一些单音节词与现代汉语中的一些双音节词相对应的语言现象。3.能仿照例句，写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。
学习本单元的课文，要了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。
学习《田忌赛马》时，可以推测孙膑当时的思维过程。他先分析了赛马双方的具体情况：田忌同齐威王及贵族们的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。于是，他想到可以通过合理安排马的出场顺序，取得三局两胜的结果。通过这样的梳理，我们就能理解孙膑为什么想出了这样的妙计。
学习《跳水》时，也可以推测船长是怎么想的。他知道孩子在高高的横木上，无论是继续往前还是往回走，随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上。结合船上的各种情况，他立即决定用枪逼孩子跳水，这也是当时唯一可行的办法。这样分析后，就能知道他的办法好在哪里了。
通过本单元的学习，我们记住的不仅是两个经典的故事，更认识了两个充满智慧的人——孙膑和船长。当面临问题时，他们善于观察，充分考虑各方面的因素，实施了正确的应对措施，这就是思维的力量。
生活中，我们遇到任何问题，也应该具体分析当时的情况，再选择恰当的方法去解决。
读读下面的词语，注意加点的字，你有什么发现？
加点字的意思与词语中带点字的意思一致。
文言文中用一个字表达的意思，有的对应现代汉语中的双字词语。
说一说下面加点字的意思，然后指出相对应的双音节词。
读一读，注意加点的部分，你是否有过同样的经验？
二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
你自己是否也有过同样的体验，试着联系生活实际说一说。
比赛完等待结果时；考试完等待成绩时；在机场迎接亲人时；在手术室门口等候消息时……
回顾即将结束的小学生活时；学习某种技艺时；翻看自己婴幼儿时的照片时……
试着选择其中一种体验写一写。
1.这本书太精彩了，我看得如痴如醉，直到妈妈喊 我吃午饭，我才知道原来已经过去四个小时了， 时间过得太快了。
2.我和妈妈在车站等爸爸，左等右等始终不见爸爸 的身影。我心想爸爸不会坐过站了吧，还是车晚 点了。虽然只等了半个小时，我却觉得比一天的 时间还要长。
课时目标：1.能说出叶圣陶先生修改文章的方法。（难点）2.初步了解古代对不同年龄段的别称。（难点）
原名叶绍钧，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，被誉为“优秀的语言艺术家”。代表作有《稻草人》《倪焕之》等。
天我们要借助叶圣陶先生为一位中学生修改的作文，学习这位大师修改作文的方法。
开学了。第一节课是几何。那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师，就是我们的新班主任。他那魁梧的身 材，黧黑的面孔，粗粗的眉毛，简直就看不出他是教几何的，我越看他倒越像《新儿女英雄传》里的“黑老蔡”。
二十六中初中三年级 肖复兴
用词不准确，如“一张”应该是“一幅”。
删去重复、多余的词句，如“那”“我越看他”“越”。
增添词句，使意思更准确，如增加“教室”。
内容衔接不顺畅，调整语序。
改正用法不当的标点符号。
哪位同学能自告奋勇读一读修改后的第1自然段，并说说你读后的感受。
叶圣陶先生运用修改符号，对文中的错别字、用词不当、标点遗漏、内容缺失等方面进行了修改，还对语句的表达、文章的结构等方面进行了调整。使修改后的文章内容更合理，语句更生动，条理更清楚了。
大家可以尝试用叶圣陶先生的办法修改自己以前的习作。
了解这些与年龄有关的别称，并交流自己的感受。
豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。及笄：指女子年满十五岁。弱冠：指男子二十岁左右的年纪。而立：指人三十岁。不惑：指人四十岁。古稀：指人七十岁。花甲：指人六十岁。期颐：指人一百岁。
豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。
多年生常绿草本植物，初夏开淡黄色花。常比喻少女。
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——[唐]杜牧《赠别》
及笄：指女子年满十五岁。
束发用的簪子。
“及笄”就是用簪子把头发绾起来，古代女子满十五岁时就可以嫁人了，所以要开始绾发。
弱冠：指男子二十岁左右的年纪。
指冠礼，是把帽子戴在头上的仪式。
古代男子二十岁要在宗庙中行加冠的礼数，表示已经成人。