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    【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件章末检测卷(二)

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    【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件章末检测卷(二)

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    这是一份【最新版】高中数学(新人教B版)习题+同步课件章末检测卷(二),文件包含章末检测卷二pptx、章末检测卷二DOCX等2份课件配套教学资源,其中PPT共39页, 欢迎下载使用。

    章末检测卷(二)
    (时间:120分钟 满分:150分)
    第五章 统计与概率
    一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层随机抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为7人,则样本容量为(  ) A.7 B.15 C.25 D.35
    B
    B
    3.从800件产品中抽取60件进行质检,利用随机数表法抽取样本时,先将800件产品按001,002,…,800进行编号.如果从随机数表第8行第8列的数8开始往右读数(随机数表第7行至第9行的数如下),则抽取的第4件产品的编号是(  ) 第7行 8442175331 5724550688 7704744767 2176335025 8392120676 第8行 6301637859 1695566719 9810507175 1286735807 4439523879 第9行 3321123429 7864560782 5242074438 1551001342 9966027954 A.169 B.556 C.671 D.105
    D
    解析 找到第8行第8列的数8,并开始向右读,每次读取三位,凡不在001~800中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,从而最先抽取的4件产品的编号依次是169,556,671,105.故抽取的第4件产品的编号是105.
    4.已知随机事件A,B,C中,A与B互斥,B与C对立,且P(A)=0.3,P(C)=0.6,则P(A+B)等于(  ) A.0.3 B.0.6 C.0.7 D.0.9
    C
    解析 因为P(C)=0.6,事件B与C对立,所以P(B)=0.4,又P(A)=0.3,A与B互斥,所以P(A+B)=P(A)+P(B)=0.3+0.4=0.7,故选C.
    5.甲、乙两人独立地解决同一问题,甲解决这个问题的概率是p1,乙解决这个问题的概率是p2,那么恰好有1人解决这个问题的概率是(  ) A.p1p2 B.p1(1-p2)+p2(1-p1) C.1-p1p2 D.1-(1-p1)(1-p2)
    B
    解析 恰好有1人解决可分为甲解决乙没解决、甲没解决乙解决.这两个事件显然是互斥的.所以恰好有1人解决这个问题的概率为p1(1-p2)+p2(1-p1).故选B.
    6.甲、乙两歼击机的飞行员向同一架敌机射击,设击中的概率分别为0.4,0.5,则恰有一人击中敌机的概率为(  ) A.0.9 B.0.2 C.0.7 D.0.5
    D
    7.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为(  ) A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.8
    C
    法二 用Venn图表示阅读过《西游记》和《红楼梦》的人数之间的关系如图:
    8.为了了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图所示,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组频数和为62,设视力在4.6到4.8之间的学生数为a,最大频率为0.32,则a的值为(  )
    B
    A.64 B.54 C.48 D.27
    解析 前两组中的频数为100×(0.05+0.11)=16.因为后五组频数和为62,所以前三组频数和为38.所以第三组频数为38-16=22.又最大频率为0.32,故第四组频数为0.32×100=32.所以a=22+32=54.
    BCD
    10.小凯利用上下班时间跑步健身,随身佩戴的手环记录了近11周的跑步里程(单位:km)的数据,绘制了下面的折线图:
    BCD
    根据折线图,下列结论正确的是(   )A.剔除第8周数据,周跑步里程逐周增加B.周跑步里程的极差小于20 kmC.周跑步里程的平均数低于第7周对应的里程数D.周跑步里程的中位数为第5周对应的里程数
    解析 剔除第8周数据,周跑步里程逐周有增有减,A错误;周跑步里程的极差比20 km小,B正确;周跑步里程的中位数为第5周对应的里程数,D正确;第7周对应的里程数为15 km,观察数据,知周跑步里程的平均数比15 km小,C正确.
    BD
    12.为了节能减排,发展低碳经济,我国政府从2001年起就通过相关扶植政策推动新能源汽车产业发展,下面的图表反映了该产业发展的相关信息:
    2019年2月份新能源汽车销量结构图
    ABD
    根据上述图表信息,下列结论正确的是(   )A.2018年4月份我国新能源汽车的销量高于产量B.2017年3月份我国新能源汽车的产量不超过3.4万辆C.2019年2月份我国插电式混合动力汽车的销量低于1万辆D.2017年我国新能源汽车总销量超过70万辆
    三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分.)13.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为________.
    0.98
    14.从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是________.
    16.从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图所示:
    0.004 4
    (1)直方图中x的值为________;(2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________.(本题第一空2分,第二空3分)
    70
    解析 由于(0.002 4+0.003 6+0.006 0+x+0.002 4+0.001 2)×50=1,解得x=0.004 4;数据落在[100,250)内的频率是(0.003 6+0.006 0+0.004 4)×50=0.7,所以月用电量在[100,250)内的用户数为100×0.7=70.
    四、解答题(本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(10分)同学甲参加某科普知识竞赛,需回答三个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三个问题分别得100分、100分、200分,答错或不答均得零分.假设同学甲答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8,0.6,0.5,且各题答对与否相互之间没有影响,求同学甲得分不低于300分的概率.
    解 设“同学甲答对第i个题”为事件Ai(i=1,2,3),则P(A1)=0.8,P(A2)=0.6,P(A3)=0.5,且A1,A2,A3相互独立,
    =0.8×0.6×0.5+0.8×0.4×0.5+0.2×0.6×0.5=0.46.
    18.(12分)某中学高一女生共有450人,为了了解高一女生的身高(单位:cm)情况,随机抽取部分高一女生测量身高,所得数据整理后列出频率分布表如下:
    (1)求出表中字母m,n,M,N所对应的数值;
    解 频率分布直方图如图:
    (3)估计该校高一女生身高在[149.5,165.5)范围内有多少人?
    解 该所学校高一女生身高在[149.5,165.5)之间的频率为0.12+0.28+0.20+0.16=0.76,则该校高一女生在此范围内的人数为450×0.76=342(人).
    19.(12分)某校在教师外出培训学习活动中,一个月内派出的培训人数及其概率如下表所示:
    (1)求有4个人或5个人培训的概率;
    解 设有2人及以下培训为事件A,有3人培训为事件B,有4人培训为事件C,有5人培训为事件D,有6人及以上培训为事件E,所以有4个人或5个人培训的事件为事件C或事件D,A,B,C,D,E为互斥事件,根据互斥事件有一个发生的概率加法公式可知P(C∪D)=P(C)+P(D)=0.3+0.1=0.4,即有4个人或5个人培训的概率为0.4.
    (2)求至少有3个人培训的概率.
    解 至少有3个人培训的对立事件为有2人及以下培训,所以由对立事件的概率公式可知要求的概率为P=1-P(A)=1-0.1=0.9.
    20.(12分)为了解市民对地铁的满意度,分别从不同地铁站点随机抽取若干市民对该项目进行评分(满分100分),绘制如下频率分布直方图,并将分数从低分到高分为四个等级.
    已知样本中满意度等级为基本满意的有680人.
    (1)求频率分布直方图中a的值及满意度等级为不满意的人数.
    解 由频率分布直方图知,0.035+0.020+0.014+0.004+0.002=0.075,由10×(0.075+a)=1,解得a=0.025.设总共调查了N个人,则满足度等级为基本满意的人数为N×10×(0.014+0.020)=680,解得N=2 000.满意度等级为不满意的频率为10×(0.002+0.004)=0.06,所以共有2 000×0.06=120(人),即满意度等级为不满意的人数为120.
    (2)相关部门对项目进行验收,验收的硬性指标是:市民对该项目的满意指数不低于0.8,否则该项目需进行整改,根据你所学的统计知识,判断该项目能否通过验收,并说明理由.
    解 所选样本满意程度的平均分为45×0.02+55×0.04+65×0.14+75×0.2+85×0.35+95×0.25=80.7,估计市民满意程度的平均分为80.7,
    故该项目能通过验收.
    (2)求甲、乙、丙三个家庭中不少于2个家庭回答对这道题的概率.
    22.(12分)改革开放以来,人们的支付方式发生了巨大转变.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校所有的1 000名学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:
    (1)估计该校学生中上个月A,B两种支付方式都使用的人数;
    解 由题意知,样本中仅使用A的学生有27+3=30(人),仅使用B的学生有24+1=25(人),A,B两种支付方式都不使用的学生有5人.故样本中A,B两种支付方式都使用的学生有100-30-25-5=40(人).
    (2)从样本仅使用B的学生中随机抽取1人,求该学生上个月支付金额大于2 000元的概率;
    解 记事件C为“从样本仅使用B的学生中随机抽取1人,该学生上个月的支付金额大于2 000元”,则
    (3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化.现从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,发现他本月的支付金额大于2 000元.结合(2)的结果,能否认为样本仅使用B的学生中本月支付金额大于2 000元的人数有变化?说明理由.
    解 记事件E为“从样本仅使用B的学生中随机抽查1人,该学生本月的支付金额大于2 000元”.假设样本仅使用B的学生中,本月支付金额大于2 000元的人数没有变化,则由(2)知,P(E)=0.04.答案示例1:可以认为有变化.理由如下:P(E)比较小,概率比较小的事件一般不容易发生,一旦发生,就有理由认为本月支付金额大于2 000元的人数发生了变化.所以可以认为有变化.答案示例2:无法确定有没有变化.理由如下:事件E是随机事件,P(E)比较小,一般不容易发生,但还是有可能发生的.所以无法确定有没有变化.

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