北师大版六年级下册图形的旋转（二）获奖课件ppt

《图形的旋转（二）》教学简案

【教学内容】

北师大版六年级下册第三单元

【教学目标】

1.通过实例观察、操作等，在方格纸上认识图形的旋转，进一步体会图形旋转的基本要素。

2.能在方格纸上画出一个简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形。

3.在操作、想象的过程中，发展空间观念，积累数学活动经验。

【教学重、难点】

教学重点：在方格纸上画出一个简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形。

教学难点：在方格纸上画出一个简单图形绕图形上的某个顶点旋转90°后的图形。

【教学准备】

直尺、画有小旗的方格纸、画有直角三角形的方格纸、ppt课件。

【教学过程】

一、复习引入，提出问题。

1.复习引入。

上节课的内容：旋转要弄清旋转中心、旋转方向、旋转角度三个要素。

2.引出问题。

如果要旋转一个图形，又该如何操作呢？

二、解决问题，探索新知。

1.学生试画。

边画边想：将一个图形进行旋转与上节课的将一条线段进行旋转有联系吗？

2.师生共同画旋转后的图形。

3.梳理总结图形旋转的画法：

（1）找线段。

（2）画图形。

三、练习应用，巩固提升。

1.随堂练习。

2.练一练。

四、全课总结。

1.如何画一个图形旋转后的图形？先找关键线段，再画图形。

2.画一个图形旋转后的图形，要注意什么？旋转中心、旋转方向、旋转角度、注意对应。