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    部编版六年级语文上册--《口语交际:意见不同怎么办》课件

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    小学语文人教部编版六年级上册口语交际:意见不同怎么办背景图ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册口语交际:意见不同怎么办背景图ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了意见不同,怎么办,事例一,燃放鞭炮有,过年的味道我,感觉非常的喜庆,我每年过年都会,燃放鞭炮这是,一种传统吧,普通市民等内容,欢迎下载使用。
    生活中很多事情需要大家协商才能解决,
    有时候意见会有分歧,应该怎么办呢?
    爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼
    里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带
    来了浓浓的年味和喜庆气氛,也在环保、安
    全等方面带来诸多问题和隐患。一些城市在
    燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,
    春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?
    十几年前,我国南方的某座城市,为了拓宽
    城市道路,虽遭反对,仍砍掉了道路两边生长了
    几十年的大树。这件事在当地引起了热议。有人
    认为,为拓宽城市道路,促进经济繁荣,砍树是
    值得的;有人认为,砍树容易栽树难,政府应该
    另想办法发展交通,不应该砍树——
    分小组,选择一则材料进行讨论。
    在讨论时,小组成员分别选择一个
    角色,从这个角色出发阐述对这个
    讨论时,听到不同意见,要换位
    点,不歪曲,不断章取义。
    论问题时,态度要平和,
    如果你想让别人跟你一起去保护动物,
    或者是学习雷锋,你会怎么做呢?今天我
    们一起来学习写“倡议书”。
    如果你有一个想法希望得到大家的支持,
    并一起去实施,可以写一份倡议书。如,号召
    同学节约用水、不使用一次性用品,倡议居民
    进行垃圾分类。读读下面的倡议书,和同学交
    流写倡议书需要注意什么。
    组织或社团拟定、就某事
    向社会提出建议或提议社
    面文章。它作为日常应用
    写作中的一种常用文体,
    在现实社会中有着较广泛
    我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人
    的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻
    刻注意。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让
    我们从今天起努力做到以下几点:
    洗漱时,请及时关掉水龙头。
    请做到一水多用,充分利用水资源。
    如用淘米水浇花、用洗脸水冲厕所。
    看到浪费水的现象,要及时劝说并制止。
    一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让
    育英小学阳光中队全体少先队员
    依据倡议的对象写称呼。
    仿照上面的例子,就你关心的问题写
    根据倡议的对象,将倡议书发布在合
    适的地方,如校园的公告栏、小区的布告
    你们好,最近,孤寡老人张奶奶生病了,她没
    有儿女在身边照顾。并且张奶奶已年逾花甲了,她
    根本不能照顾好自己,有时就连喝水都困难。
    同学们,我相信你们听到张奶奶病倒这个消息
    之后,都会担心吧!既然担心,为何不前来帮助照
    顾张奶奶呢?要知道,心动不如行动。现在她病倒
    了,也正是我们奉献爱心,助人为乐的时候。在我
    们书中的黄金屋里不是常有助人为乐这种黄金吗?

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