人教部编版七年级上册学习伴成长评优课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册学习伴成长评优课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了习题检测等内容，欢迎下载使用。

第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 第1课时 学习伴成长
1 .什么是学习？2 .学习的表现形式是什么？*3 .对待学习的态度是什么？4 .为什么要终身学习？* 5. 学习的意义（我们为什么要学习）？
5分钟快速阅读P14-19页，找出以下问题的答案
1.学 2.小孩子的一双手 3.绳结 4.房屋 5.小孩 6.习 7.小鸟反复试飞共同解释：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人摆弄绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复的试飞，就是习。
你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？
这个词语表示什么意思？
结合学习的表现说说他们是在学习吗？请说明理由（提示：通过什么学到了什么）
掌握学习又是为了什么？
1）你想过自己为何而学吗？2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问。
在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
活动二、你经历的学习有哪些？看看谁想得最多？
笔记区：1.什么是学习？学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。P15-2
同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？
爬山真带劲儿！我好高兴啊！
我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！
我觉得和同学一起玩很有意思！
我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。
1 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 表明在爬山过程中收获到心情的愉悦。2我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 表明在爬山过程中收获了历史知识。3我觉得和同学一起玩很有意思！ 表明在爬山过程中收获了同学友谊。4我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 表明在爬山过程中探索了世界的奥秘， 在探索的过程中培养了实践能力。
思考：在同一次春游学习中，同学们收获各不相同。这说明了学习的形式可能有哪些？
学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接触和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。P17-1
笔记区：2.学习的表现形式是什么？
探究三 学习的态度以下学习行为有何相同之处？
可见：学习需要自觉、主动的态度。P17
笔记区：3.对待学习的态度是什么？①学习需要自觉、主动的态度。P17-2-1②学习没有终点，我们终生都在学习，终生需要学习。P17-4
1)知识更新的间隔时间有何变化？2）长大成人以后需要学习吗？为什么？
笔记区：4.为什么要终身学习？学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。P17-4
探究五：学习的重要意义？
印度《摔跤吧！爸爸》电影中为何爸爸一定要让女儿学习摔跤？
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够有更充实的生活。P18
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活。P18
思考:他们的学习经历说明了什么？
从非典到新冠肺炎，钟南山一直站在抗疫一线，成为突发公共卫生事件的代言人，成为稳定民心的科学家代表。
（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；P19（3）在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。P19
* 5.学习的作用是什么？ （为什么要学习）
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够有更充实的生活。P18②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；P19③在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。P19
1.李刚在暑假先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；然后还到了科技馆、博物馆，感觉大开眼界。他的做法说明①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习③我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱A．①② B.①③　 C.②③　D.②④
课堂练习2、古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调 （ ）A.学习习惯的重要性 B.终身学习的必要性C.树立学习目标的重要性 D．学习方法的重要性
3、当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学习过程中，我们应该（ ）①不仅掌握知识而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯 ④树立终身在校接受教育的理念A．①③④　　 B.①②④　C.①②③　　 D.②③④
课堂练习4.现代社会要求每个人树立终身学习的观念。下列古语能体现这种观念的是A.吾生也有涯，而知也无涯B.三人行，必有我师焉C.千里之行，始于足下 D.学而不思则罔，思而不学则殆
请结合课本相关知识回答：1)你认为李华难以适应初中学习的原因可能是什么?（2分）2)假如你是李华爸爸，请告诉李华掌握知识是为了什么？（6分）
李华读小学时，在父母、老师的关注下，成绩一直在班级上名列前茅。但是升入初中后，他离家住校，失去了父母的监督，他总感觉到很难适应初中学习，为此他非常苦恼，久而久之，李华有了想放弃学习的想法。
（1）你认为李华难以适应初中学习的原因可能是什么?（2分）答：李华依赖父母的监督，学习缺乏自觉、主动的态度，或者是没有找到适合自己在初中学习的方法。（2）假如你是李华爸爸，请告诉李华掌握知识是为了什么？（6分）答：①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够有更充实的生活。P18②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；P18③在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。P19
5.七年级某班几位同学正在讨论什么是学习。小薇：“学习就是学习课本知识。”小李：“学习就是学会怎样与人交往。”小婷：“劳动也是学习。”争论十分有趣激烈。现在请你加入讨论完成以下问题。（1）当今激励的国家竞争，归根到底是知识和人才的竞争。面对竞争，青少年应该树立怎样的学习态度？（2分）（2）请你介绍学习的作用。（8分）
答：需要自觉、主动的态度。
答：（2）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；③在学习中我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。