上海沪教版化学九年级上学期 第3章 走进溶液世界 单元测试（B卷·提升能力） (原卷+解析卷)

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第3章 走进溶液世界 单元测试 （B卷·提升能力）

（时间：80分钟，满分：100分）

可能用到的相对原子质量：H：1  C：12  N:  14  O：16   Ca：40  Fe：56  Cu：64

一、选择题（本题共20个小题，第1-17题为单选题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第18-20题为多选题，每小题3分，共43分）

1．（2021·上海崇明区·）将水加到盛有少量下列物质的试管中，形成悬浊液的是

A．泥土 B．食盐 C．麻油 D．味精

2．（2019·上海九年级课时练习）宇宙飞船中的饮用水是从哪里来的（ ）

A．从空中收集的雨水

B．从地球上带去的水

C．利用氢氧燃料电池制出的水

D．利用火箭送水

3．（2019·上海九年级课时练习）下列关于水的说法正确的是（ ）

A．在自来水厂净水的过程中，发生的变化都是物理变化

B．活性炭净水器里，活性炭可以吸附水中的部分杂质

C．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物

D．电解水时，与电源负极相连的玻璃管内得到的是氧气

4．（2020·上海九年级单元测试）增大二氧化碳在水中的溶解度的方法（     ）

A．升温增压 B．升温减压 C．降温增压 D．降温减压

5．（2019·上海九年级课时练习）下述属于水的化学性质是 （ ）

A．水是无色无味的

B．水凝结成冰块的温度是0℃

C．在直流电的作用下，水分解成氢气和氧气

D．水在4℃时密度为

6．（2020·上海九年级单元测试）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（     ）

A．溶液中滴入石蕊仍为紫色

B．溶液中滴入酚酞显红色

C．溶液中滴入石蕊显红色

D．溶液中滴入酚酞不显色

7．（2020·上海九年级月考）能使氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数发生改变的方法是

A．恒温蒸发水分 B．降低温度 C．加入少量氧化钙 D．升高温度

8．（2019·上海九年级课时练习）同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：

下列有关描述正确的是（ ）

A．实验①中正、负极产生气体的体积比为

B．实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气

C．实验②不能确认水是由氢、氧两种元素组成

D．两个反应中，原子的种类和个数均保持不变

9．（2020·上海九年级月考）喝剩的汽水（如右图），对剩余的汽水描述正确的是

A．瓶内上部没有二氧化碳存在

B．剩余饮料一定是二氧化碳的饱和溶液

C．如果置于冰箱中一段时间，饮料中溶解的二氧化碳将更少

D．打开瓶盖有二氧化碳气体冒出，这时饮料就不会是二氧化碳的饱和溶液

10．（2020·上海九年级专题练习）如图所示电解水实验的装置，说法正确的是（　　）

A．管a中收集的气体能使燃着的木条燃烧更旺

B．管a与管b中气体质量比为2：1

C．该实验可说明水是一种化合物

D．该实验可说明水由H2和O2组成

11．（2020·上海九年级月考）高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，其溶解度如表，下列说法正确的是

A．高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小

B．20℃时，将 2g 高氯酸钾溶液于 98g 水可以配制 2%的溶液

C．60℃时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是 7.3%

D．80℃的 56.7g 高氯酸钾饱和溶液中含有溶质 6.7g

12．（2020·上海九年级课时练习）下列关于水的天然循环的说法中正确的是（　　）

①水在天然循环过程中实现了水的自身净化；②水的天然循环是通过水的三态变化实现的；③太阳为水的天然循环提供了能量；④水的天然循环完成了水资源的重新分配。

A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④

13．（2020·上海九年级专题练习）下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息错误的是

A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成

B．水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2: 1

C．水分解过程中，元素种类增加

D．水分解过程中，原子的数目不变

14．（2020·上海）硝酸钾溶解度曲线如图Ⅱ所示，图Ⅰ中“操作 X”前后溶液状态变化过程可以在图Ⅱ中表示为（　　）

A．b 点→a 点 B．c 点→a 点 C．c 点→b 点 D．c 点→d 点

15．（2018·上海九年级月考）t℃时，某物质的溶解度为 S 克/100 克水，其饱和溶液的质量分数为 C%，则 S 与C 的数值关系为（　　）

A．S＞C B．S＝C C．S＜C D．无法判断

16．（2017·上海崇明·九年级）将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．甲的溶解度随温度升高而增大

B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g

C．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体

D．a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b

17．（2019·上海民办兰生复旦中学九年级期中）常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。如图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见表）。下列实验与图象对应关系合理的是（    ）

A．A B．B C．C D．D

多选题(选全得3分，漏选得2分，选错得0分)

18．（2021·上海九年级）水净化的说法中正确的是（　　）

A．活性炭可除去水中的异味

B．将自来水进行充分的过滤，得到的水是纯净物

C．沉淀、过滤等净化方法都是利用物质的化学性质

D．水净化过程中，常通入氯气，是为了杀死水中的微生物

19．（2021·上海九年级）如图是A、B两物质的溶解度曲线，叙述正确的是

A．图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液

B．t1℃时，A、B两溶液的溶质质量分数相等

C．t2℃时，100gA的饱和溶液中所含溶质质量小于55g

D．t2℃时，质量相同的A、B配成饱和溶液，B需要的水的质量多

20．（2021·上海虹口·九年级）氯化钠和硝酸钾的部分溶解度（单位：g/mol 水）如下表所示。某硝酸钾样品中含有少量氯化钠，为得到较纯净的硝酸钾，进行如下实验。下列选项正确的是

A．溶液甲可能是硝酸钾的热饱和溶液

B．样品中硝酸钾的质量不小于 16.15g

C．若固体丙的质量大于 14.3g，则固体丙是硝酸钾

D．若固体丙是硝酸钾，则溶液甲、乙中氯化钠的质量分数相等

二、填空题（本大题满分32分）

21．（2021·全国九年级课时练习）紫甘蓝是一种常见蔬菜，可以用来检验溶液酸碱性，其作用类似于紫色石蕊试液，榨取紫甘蓝中的汁液，放入烧杯中。

（1）用吸管向盛有紫甘蓝溶液中吹入足量的气体，发现紫甘蓝溶液变红，其原因是______（化学方程式表示）。

（2）若换用大针筒向其中通入与（1）中等量的气体，发现紫甘蓝溶液没有变色，推测其原因是______。

22．（2021·全国九年级课时练习）下表列出了一些液体的pH。

（1）在厨房洗洁剂中滴入酚酞溶液，溶液显__________色；

（2）人大量饮水会后，胃液的pH会__________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

23．（2019·上海市川沙中学南校九年级月考）“水”在化学实验中的作用不可小觑。

I.A中反应的化学方程式_________；

Ⅱ. B中燃烧的主要现象是_________；

Ⅲ. C中反应的化学方程式是_______，反应类型属于__________；

Ⅳ.上述实验中，水可用来隔绝空气的是_________(填字母序号）。

24．（2019·上海田家炳中学九年级期中）水是生命之源

①用如图A装置进行电解水的实验，a、b两管中都收集到气体，体积比为__，b中的气体是__，打开活塞，点燃b中气体，产生的现象是___，写出电解水反应的化学方程式___。

②图B所示是净化水的简易装置，其中能起到吸附作用的是___，小卵石和砂子起到__作用。

③氢气在氧气中燃烧的实验也能证明水的组成，该反应的化学方程式是______。

④小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，有关下列实验指定容器中水的作用说法正确的是_____。(填序号)

A 铁丝在氧气中燃烧，瓶内预先放少量水：防止溅落的熔化物炸裂瓶底

B 排水法收集气体：水先将瓶内的空气排净，以便得到较纯的气体

C 硫在氧气中燃烧，瓶内预先放少量水：用于吸收二氧化硫，防止污染空气

25．（2021·上海九年级）KNO3与NH4Cl在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：

①t1℃时，KNO3的溶解度为_________g/100g水，该温度下将25g KNO3加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为_________g。

②t2℃时，饱和KNO3溶液中混有少量NH4Cl，可采用_________的方法提纯KNO3。

③t℃时，将一定量的KNO3和NH4Cl溶液分别进行恒温蒸发，蒸发溶剂质量与析出晶体质量间的关系如图二所示，原溶液中属于饱和溶液的是_________（填“甲”、“乙”），其溶质质量分数为_________（用含字母的代数式表示）；若甲是NH4Cl溶液，则t的取值范围是_________。

26．（2017·上海普陀·）化学就在我们身边，按要求回答问题：

①空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等，写出含量最多的气体的是______,造成温室效应的气体是_______（均用化学式表示）。

②生理盐水是一种生活中常见的溶液，生理盐水中的溶质的化学式为_________

③水是一种重要的自然资源。

Ⅰ.某自来水厂生产自来水流程如下：

自来水生产流程中加氯气的作用是_________，通过过滤池除去的是_________；加明矾的作用是______，明矾的成分是KAl(SO4)2·12H2O，该物质由_______种元素组成，构成该物质的微粒中氧原子和氢原子的物质的量之比为________，0.2mol明矾中含_______个硫原子。

Ⅱ.下图1电解水实验揭示了水的组成。写出电解水的化学方程式___________，其中得到氧气的试管是_________（填“1”或“2”）；检验试管中的气体是氧气的方法是_______。

④甲烷是天然气的主要成分，能和水反应制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下图3所示。四种物质中，属于氧化物的是__________（填化学式），该反应中生成物丙和丁的质量比为_________。

27．（2021·上海普陀区·九年级）硝酸钾和氯化钠的部分溶解度数据见下表。

①从含有80g硝酸钾和9g氯化钠的混合物中提纯硝酸钾，进行如下实验（实验中不考虑各种损耗）

Ⅰ80℃时，硝酸钾的溶解度是______。

Ⅱ80℃时，“溶液1”是______（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。将此溶液恒温蒸发50g水，降温至20℃，所得“溶液3”中硝酸钾的溶质质量分数是______。

Ⅲ“溶液2”中硝酸钾质量______（选填“<”“>”或“=”）“溶液3”中硝酸钾质量。

Ⅳ若固体M是纯净物，为得到更多固体M，“溶液3”最多还可以恒温蒸发______g水。

②20℃时，在100克水中分别放入等质量的硝酸钾和氯化钠，都形成了饱和溶液，如右图所示。

请用两种不同的方法鉴别A和B烧杯中的物质，写出方法、现象与结论。

方法一______。

方法二______。

28．（2021·上海浦东新区·）水和水溶液是生命之源

①图1所示自然界里水的三态循环过程中，水分子本身___________（选填“不变”或“改变”）。

②图2试管___________（选填“a”或“b”）中收集的气体可以使带火星的木条复燃。

③以下是硝酸钾和氯化钠的溶解度数据表和溶解度曲线。（溶解度单位：g/100g水）

I.补全表格中的溶解度数据；

II.相对溶解度数据表，溶解度曲线的优点是____________（只写一点）；

III.按下图所示进行实验：

R是__________（选填“氯化钠”或“硝酸钾”），A、B、C三个烧杯中溶液的溶质质量分数的大小关系是__________；

IV.如果将含27. 0gNaCl、63.2gKNO3的混合物溶于mg热水，然后冷却至20℃。若要使KNO3析出而NaC1不析出，则m的取值范围是__________。

三、实验题（本大题满分25分）

29．（2019·上海华东师范大学附属进华中学九年级期中）我们需要洁净的水源，自来水生产加入液氯的作用是______________。用如图实验验证水的组成，反应的化学方程式是______________。证明a管中气体的方法是______________，a和b管中气体的质量比是______________。该实验证明了水是由______________组成。0.5mol水中约含______________个氢原子。电解水过程中保持不变的微粒是_______________（填写微粒名称）

30．（2021·辽宁九年级）营口盐场是辽宁省最大的盐场，利用传统的海水晒盐工艺，可得到氯化钠和氯化镁等物质。如图是氯化钠和氯化镁的溶解度曲线。

（1）两种物质中，_____的溶解度受温度的影响较大。

（2）t℃时，氯化镁饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为_____。

（3）t℃时，将40g氯化镁放入50g水中，所得溶液的质量_______。

（4）将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是_____。

（5）海水晒盐是利用_____的方法获得晶体

31．（2019·上海市徐汇中学九年级期中）水在生产生活中起着重要的作用。

①科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。按下图一实验，写出电解水反应方程式 ___________ 。b管中产生的气体是 ________ ；检验该气体的方法是 ____________ 。a管气体和b管气体的体积比是 _________ ，要得到0.5mol的氧气，需要电解 _________ 克的水。

②科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成，如果将电解水产生的氢气直按缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器a，在导管口b处点燃，然后把干冷的烧杯置于如下图所示的位置。

a中无水硫酸铜的作用是 ___________ ，反应的方程式是 __________ ；整个实验过程中所看到的现象是 __________ 。

32．（2021·江苏南京·）某兴趣小组做了如下实验。

（实验一）提纯NaCl

（1）①、②、③操作名称依次是______。

（2）NaCl的产率是______（精确至0.1%）。

（3）若得到NaCl的产率比实际值偏低，则可能的原因是______（填字母）。

A．进行操作①时加入的水量不足        B．进行操作①时有液体溅出

C．进行操作②时得到的溶液浑浊        D．进行操作③时有固体溅出

（实验二）KNO3溶解度曲线如图。

（4）“实验操作”中x的值是______，溶液③质量为______g，“实验结果”中y的值是______。

（5）溶液①②③④⑤中，属于不饱和溶液的是______（填序号），溶质的质量分数相等的是______。（填序号）

33．（2019·上海九年级专题练习）下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度(单位：g/100g水)

①分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是____℃；

请根据表中的数据，在坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线_______。

②60℃时，50g水中最多溶解_______gKNO3。

③除去KNO3晶体中混有的少量NaCl，通过：溶解、蒸发浓缩、_____、______、洗涤、干燥得到比较纯净的KNO3晶体。

④将硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，说法正确的是__________(选填编号)。

A．溶解度一定不变         B．溶剂质量一定增大

C．溶质质量一定不变       D．溶质质量分数一定减小

⑤20℃时，实验室配制一瓶最浓的硝酸钾溶液。在配制过程中操作顺序是______(填编号)，溶质质量分数为______(精确0.1%)，装瓶后贴上标签并写上_____。

⑥取上述⑤配制的20℃100g硝酸钾的饱和溶液(如A烧杯)进行如下操作，请回答：

上述溶液中一定是不饱和溶液的是_____(填“A、B、C、D、E、F”)，所含溶质的质量B___F(填“>”、“<”或“=”，下同)，其中A、C、E、F溶液的溶质质量分数的大小关系是___。