四川省成都市天府新区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(word版含答案)

这是一份四川省成都市天府新区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试题(word版含答案)，共31页。试卷主要包含了基础知识，文言文阅读，默写，现代文阅读，名著阅读及现代文阅读，语言运用等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年四川省成都市天府新区八年级（下）期末
语文试卷
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．（3分）下列加点字注音有误的一项是（　　）
A．归省（xǐng） 糜子（méi） 亢奋（kàng）
B．翩然（piān） 褶皱（zhě） 蓦然（mò）
C．龟裂（jūn） 襁褓（qiáng） 连翘（qiáo）
D．寒噤（jìn） 翌日（yì） 黧黑（1í）
2．（3分）下列句子中词语书写全都正确的一项是（　　）
A．那时自己对人情事故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。
B．一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的结构。
C．反动派挑拔离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？
D．奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。
3．（3分）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．经过老师的反复讲解，我终于大彻大悟，攻克了这道数学难题。
B．这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
C．面对这阴毒的行径和弥天谎言，他浓眉紧蹙，怒不可遏。
D．三星堆展出了黄金面具、青铜人像、青铜尊、玉琮等文物，参观的人接踵而至。
4．（3分）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．全校同学讨论并听取了刘校长关于创建特色教育的报告。
B．成都市将打造“三国文化”国际展示中心，助力“三国文化”走出国门，走向世界。
C．通过这次岗前培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
D．我认为这句话不必叙述，没有谁不会想象不出来。
二、文言文阅读（每小题12分，共12分）
5．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。
[甲]
ㅤㅤ林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行教十步，豁然开朗。土地平旷。屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
[乙]
ㅤㅤ大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（1）下列加点字解释有误的一项是 　 　
A.阡陌交通
阡陌：田间小路
B.悉如外人
悉：熟悉
C.讲信修睦
修：培养
D.女有归
归：女子出嫁
（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 　 　
A.有良田、美池、桑竹之属
大道之行也
B.其中往来种作
货恶其弃于地也
C.天下为公
不必为己
D.谋闭而不兴
隶而从者
（3）对文中画线句子翻译正确的一项是 　 　
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
A.土地平坦宽广，房屋整齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
B.土地平坦宽广，房屋庄严，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
C.土地平坦宽广，房屋庄严，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑竹的归属。
D.土地平坦宽广，房屋整齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑竹的归属。
（4）选出对文章内容的理解和分析不正确的一项 　 　
A.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌。
B.《桃花源记》既具有奇幻神奇的写实力量，又具有真实感人的浪漫主义色彩，二者相得益彰，在文中交融得天衣无缝。
C.《大道之行也》阐明了儒家思想中的“大同”社会的基本特征，表达了作者对这个理想社会的向往。
D.《桃花源记》结尾的刘子骥是当时存在的一个真实人物。
三、默写（6分）
6．（2分）默写古诗文中的名篇名句。
请将下列名句补写完整。
①求之不得，　 　。（《诗经•关雎》）
②　 　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③自经丧乱少睡眠，　 　。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
7．（4分）请在常建的《题破山寺后禅院》和李白的《送友人》中选一首，写出该首诗的颈联和尾联。
四、现代文阅读（共10分）
8．（10分）阅读下面文章，完成问题。
人体的最大器官——皮肤
①作为人体的最大器官，皮肤功能强大。可是其重要性却远没有被人们充分意识到，我们通常只是把它当作包裹在肌肉外部的一层皮，其实这是低估了它。人类自己从未造出过比它更好的保护罩、传感器和通报器。
②皮肤是一个很好的保护罩。它的最外层——表皮非带薄，能抗污和防水。编织紧密的表皮细胞形成了坚固的屏障；能保留水分，而把不必要的水挡在外面。死去的和脱落的细胞在表面紧凑地排列好，使皮肤更坚韧，就像一层透明的“装甲衣”。皮肤的智能连军队都羡慕不已，一旦需要的话，由干细胞组成的表皮就会加固皮肤。生产色素的黑素细胞能够抵御皮肤的“头号敌人”——阳光，这东西对皮肤的中间一层——真皮的伤害特别大。
③真皮含有大量的胶原质，它能紧致肌肤，随着胶原质被不断降解，就会产生皱纹和皮肤松弛。真皮下面就是皮下脂肪，它能软化皮肤质地。分布在皮肤中的还有血管、毛囊、汗腺和产油腺。大量的神经忙碌地穿梭其中，把大脑的信息传递给其他器官。接收良好的感觉神经末梢，则睁大眼睛仔细观察并细心处理遇到的情况：我们爱抚玫瑰的柔软花辨，却因为害怕被它的刺扎而退缩。
④皮肤是在思想、身体和外界之间强有力的分界面。神经——免疫——皮肤——内分泌的网络把皮肤当作一个独立自主、难以驯服的智者。它会告诉我们很多它主人的情况。想想看，如果一不小心泄露了心里的秘密，你就会脸红；有什么东西出毛病时，皮肤会起鸡皮疙瘩发出警告；收缩的皮肤透露出你的害怕。它作为内分泌器官也有充实的生活，为身体的其他部分制造像维生素D这样的激素，以及自己用的类固醇和甲状腺激素等，虽然不大清楚为什么，但是很多大脑里发现的神经传递素也是由皮肤制造的。
⑤另外，皮肤还是免疫系统重要的前哨。它有专门的白细胞，能够吃掉入侵的微生物，并引发全身的免疫反应。因为皮肤在这方面功效卓著，所以研究人员要挑战古老的试验，把牛痘疫苗直接注射进缺乏这种免疫力的肌肉里，与传统方式相比，这样可以减少接种牛痘疫苗的痛苦，效果好像还不错。
（1）本文的说明顺序是什么？请简要分析。
（2）下列给“皮肤”所下的定义中最恰当的一项是 　 　
A.皮肤是身体最大的功能强大的器官。
B.皮肤是身体表面包裹在肌肉外部的功能强大的器官。
C.皮肤是身体最好的传感器、防护罩和通报器。
D.皮肤是在思想、身体和外界之间强有力的分界面。
（3）第①段中加点词语“通常”能否去掉？为什么？
（4）第②段主要采用了什么说明方法，有何作用？
五.作文（60分）
9．（60分）“心中有你，心灵就不会再空虚；心中有你，脸上就不会有泪滴；心中有你，生活就充满了甜蜜；心中有你，生命就拥有了意义……”读着它，会让人充满着温暖，洋溢着喜悦，涌动着感激……
请以“心中有你，让我_______”为题，写一篇文章。请将题目补充完整，诗歌除外，文体不限，字迹工整，不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
B卷（50分）一、诗歌鉴赏（4分）
10．（4分）
送友人
（唐）薛涛
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦①______如关塞长。
[注释]①离梦：离人的梦。
（1）请用生动的语言描绘诗歌一二句展现的画面。
（2）下列填入诗歌画横线处的字最恰当的是哪一项？请选择并简要分析。
A.渺
B.深
C.杳
D.远
二、课外文言文阅读（共12分）
11．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。
核工记
季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。
全核向背皆山。山坳插一城，雉①历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴②鼓，若寒冻不胜者。
枕山麓一寺，老松隐蔽三章③。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门：洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲④，负卷轶踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。
核侧出浮屠⑤七级，距滩半黍。近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤⑥然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。
山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波文涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提⑦一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山，水，林木，滩石四，星，月，灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
[注释]①雉（zhì）：城墙上的垛子。②桴：槌。③章：棵。④衲：和尚穿的衣服，这里指代和尚。⑤浮屠：宝塔。⑥寤：睡醒。⑦招提：寺。
（1）下列加点词解释不正确的一项是 　 　
A.长五分许
许：左右，表约数
B.雉历历可数
历历：分明的样子
C.下则波文涨起
文：同“纹”
D.计人凡七
凡：平凡、平常
（2）将文中画线句子翻译为现代汉语。
①中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。
②舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。
（3）本文与《核舟记》介绍的微雕作品有何共同奇妙之处？请简要概括。
八、名著阅读及现代文阅读（共22分）
12．（4分）阅读下面名著选文，回答问题。
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
文段中的“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？
13．（18分）阅读下面这篇文章，完成问题。
回家的花朵
李雪峰
①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，它们像一坨坨的细碎阳光，金黄在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白雾气的田塍上，印满纷乱的牛羊蹄印的村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳、墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
②蒲公英开花了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢，它们或瑟瑟地开在一块风霜落不到的岩石下，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草丛里，像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土也就沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了一两朵黄茸茸的花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里。在村庄女人们高一声低一声胆怯的叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。
④它们是到城市来寻找它们的亲戚的。
⑤那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在城市声音里沉睡，但梦的脚趾还常常沾满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它洗净剁碎了掺杂着作为食物，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。
⑥它们和许多的人一样，从乡村来却再也回不到那弥漫着泥土腥香气息的乡间了。
⑦我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，二十余年了，从一个乡间的木讷青年，成了小城市井中的一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英或在院子里晾晒一些还带着薄薄一层乡间水汽的湿漉漉的蒲公英。
⑧去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，沾着些湿漉漉的泥土，许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。
⑨又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了一朵朵绒球，当晚风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里飞扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
⑩它们是要飞成天上的自云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
⑪花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂巳跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它又将会在河畔、在山间萌芽，展叶，开花，重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？
⑫灵魂是不会流落的，它已注定永远属于某一片土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路是多么漫长，不管生命是多么沉重，但它们都是一定要飞回去的，回到一片熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的呼唤里……
（选自《散文百家》，有改动）
（1）文章所写的蒲公英有何特点？请概括。
（2）根据要求，结合上下文回答问题。
①它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声胆怯的叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。（请分析加点词语的表达效果）
②它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？（从修辞角度赏析句子）
（3）请分别从结构和内容上简述第④段在文中的作用。
（4）本文最突出的表现手法既是借物喻人，也是借物抒情，请结合文章简要分析。
九、语言运用（共12分）
14．（12分）2022年4月24日，我们迎来了第七个“中国航天日”。为了让同学们更加了解我国航天事业，传承航天精神，我们特组织了“星空无限，探索不止”主题活动。

（1）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功。《人民日报》微博发送了这组照片，有何用意？
（2）神舟十三号航天员王亚平说“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”请你就“梦想”的话题，仿写句子。
梦想就像 　 　，看似 　 　，但只要 　 　，一定能够 　 　。
（3）2022年6月5日清晨，神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。作为一名初中生，假如你在现场要把祝福话语送给三位航天员，你准备这样说：　 　

2021-2022学年四川省成都市天府新区八年级（下）期末
语文试卷
参考答案与试题解析
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．（3分）下列加点字注音有误的一项是（　　）
A．归省（xǐng） 糜子（méi） 亢奋（kàng）
B．翩然（piān） 褶皱（zhě） 蓦然（mò）
C．龟裂（jūn） 襁褓（qiáng） 连翘（qiáo）
D．寒噤（jìn） 翌日（yì） 黧黑（1í）
【分析】本题考查易错的字音。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。
【解答】ABD.正确；
C.有误，“襁褓”的“襁”应读作“qiǎng”。
故选：C。
【点评】要正确地读写词语，应从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累，丰富自己的字词量，在积累的过程中要做到准确无误，这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。
2．（3分）下列句子中词语书写全都正确的一项是（　　）
A．那时自己对人情事故还不懂，好听点说，心还像素丝样纯洁。
B．一些人认为，这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的结构。
C．反动派挑拔离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？
D．奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇。
【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.有误，“人情事故”的“事”应为“世”。
B.有误，“慧星”的“慧”应为“彗”，
C.有误，“挑拔离间”的“拔”应为“拨”。
D.正确。
故选：D。
【点评】字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。
3．（3分）下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（　　）
A．经过老师的反复讲解，我终于大彻大悟，攻克了这道数学难题。
B．这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
C．面对这阴毒的行径和弥天谎言，他浓眉紧蹙，怒不可遏。
D．三星堆展出了黄金面具、青铜人像、青铜尊、玉琮等文物，参观的人接踵而至。
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.有误，大彻大悟：彻底觉悟或醒悟。对象错误；
BCD.正确。
故选：A。
【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
4．（3分）下列句子没有语病的一项是（　　）
A．全校同学讨论并听取了刘校长关于创建特色教育的报告。
B．成都市将打造“三国文化”国际展示中心，助力“三国文化”走出国门，走向世界。
C．通过这次岗前培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
D．我认为这句话不必叙述，没有谁不会想象不出来。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，语序不当，将“讨论”与“听取”互换位置；
B．正确；
C．有误，成分残缺，将“通过”或“使”删去；
D．有误，否定不当，将“没有谁不会”的“不”删去。
故选：B。
【点评】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
二、文言文阅读（每小题12分，共12分）
5．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。
[甲]
ㅤㅤ林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行教十步，豁然开朗。土地平旷。屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
[乙]
ㅤㅤ大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
（1）下列加点字解释有误的一项是 　B　
A.阡陌交通
阡陌：田间小路
B.悉如外人
悉：熟悉
C.讲信修睦
修：培养
D.女有归
归：女子出嫁
（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 　D　
A.有良田、美池、桑竹之属
大道之行也
B.其中往来种作
货恶其弃于地也
C.天下为公
不必为己
D.谋闭而不兴
隶而从者
（3）对文中画线句子翻译正确的一项是 　A　
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
A.土地平坦宽广，房屋整齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
B.土地平坦宽广，房屋庄严，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
C.土地平坦宽广，房屋庄严，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑竹的归属。
D.土地平坦宽广，房屋整齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑竹的归属。
（4）选出对文章内容的理解和分析不正确的一项 　B　
A.陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌。
B.《桃花源记》既具有奇幻神奇的写实力量，又具有真实感人的浪漫主义色彩，二者相得益彰，在文中交融得天衣无缝。
C.《大道之行也》阐明了儒家思想中的“大同”社会的基本特征，表达了作者对这个理想社会的向往。
D.《桃花源记》结尾的刘子骥是当时存在的一个真实人物。
【分析】【参考译文】
【甲】桃林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现一座山，山上有个小洞口，洞里仿佛有点光亮。于是他下了船，从洞口进去了。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍。还有肥沃的田地、美丽的池沼，桑树竹林之类的。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。
【乙】在大道施行的时候，天下是人们所共有的。选拔推举品德高尚、有才干的人，讲求诚信，培养和睦气氛。因此人们不单敬爱、奉养自己的父母，不单疼爱、抚育自己的子女，要使老年人能有终老的保障，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾而不能做事的人都能得到供养。男子要有职业，女子要及时婚配。人们厌恶财物被抛弃在地上的现象而要去收贮它，却不是一定要据为已有；也厌恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为，但愿意多出力并不是为了自己的私利。这样一来，就不会有人搞阴谋，不会有人盗窃财物和作乱害人，家家户户都只是把门从外面带上而不是从里面闩上。这就叫作“大同”社会。
【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
ACD.正确；
B.有误，悉：全，都。
故选：B。
（2）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
A.之：的/之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性；
B.其：其中/其：它们；
C.为：是/为：为了；
D.而：表修饰关系/而：表修饰关系。
故选：D。
（3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
重点词：俨然，整齐的样子。属，类。句意：土地平坦宽广，房屋整齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。
故选：A。
（4）本题考查学生对文章内容的理解能力。
ACD.正确；
B.有误，文章既具有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真实感人的写实力量。二者在文中相得益彰，交融得天衣无缝。
故选：B。
答案：
（1）B
（2）D
（3）A
（4）B
【点评】“之”的用法：
①旁人皆为之感怆。（之：代词）
②吾欲之南海，何如？（之：往，到……去）
③与民同游观之乐。（之：的）
④予独爱莲之出淤泥而不染。（之：用于主语和谓语之间，取消句子的独立性）
⑤久之，目似瞑，意暇甚。（之：补充音节）
⑥何陋之有？（之：宾语前置的标志）
⑦马之千里者。（之：定语后置的标志）
三、默写（6分）
6．（2分）默写古诗文中的名篇名句。
请将下列名句补写完整。
①求之不得，　寤寐思服　。（《诗经•关雎》）
②　海内存知己　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
③自经丧乱少睡眠，　长夜沾湿何由彻　。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
①寤寐思服（重点字：寤寐）
②海内存知己
③长夜沾湿何由彻（重点字：彻）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
7．（4分）请在常建的《题破山寺后禅院》和李白的《送友人》中选一首，写出该首诗的颈联和尾联。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
【解答】答案：
《题破山寺后禅院》山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（重点字：磬）
《送友人》浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（重点字：兹）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：
1．保持良好的心态，培养识记兴趣。
2．多种方式相结合，提高识记效果。
3．提倡使用名句，巩固识记成果。
4．留心特别词句，规避识记误区。
四、现代文阅读（共10分）
8．（10分）阅读下面文章，完成问题。
人体的最大器官——皮肤
①作为人体的最大器官，皮肤功能强大。可是其重要性却远没有被人们充分意识到，我们通常只是把它当作包裹在肌肉外部的一层皮，其实这是低估了它。人类自己从未造出过比它更好的保护罩、传感器和通报器。
②皮肤是一个很好的保护罩。它的最外层——表皮非带薄，能抗污和防水。编织紧密的表皮细胞形成了坚固的屏障；能保留水分，而把不必要的水挡在外面。死去的和脱落的细胞在表面紧凑地排列好，使皮肤更坚韧，就像一层透明的“装甲衣”。皮肤的智能连军队都羡慕不已，一旦需要的话，由干细胞组成的表皮就会加固皮肤。生产色素的黑素细胞能够抵御皮肤的“头号敌人”——阳光，这东西对皮肤的中间一层——真皮的伤害特别大。
③真皮含有大量的胶原质，它能紧致肌肤，随着胶原质被不断降解，就会产生皱纹和皮肤松弛。真皮下面就是皮下脂肪，它能软化皮肤质地。分布在皮肤中的还有血管、毛囊、汗腺和产油腺。大量的神经忙碌地穿梭其中，把大脑的信息传递给其他器官。接收良好的感觉神经末梢，则睁大眼睛仔细观察并细心处理遇到的情况：我们爱抚玫瑰的柔软花辨，却因为害怕被它的刺扎而退缩。
④皮肤是在思想、身体和外界之间强有力的分界面。神经——免疫——皮肤——内分泌的网络把皮肤当作一个独立自主、难以驯服的智者。它会告诉我们很多它主人的情况。想想看，如果一不小心泄露了心里的秘密，你就会脸红；有什么东西出毛病时，皮肤会起鸡皮疙瘩发出警告；收缩的皮肤透露出你的害怕。它作为内分泌器官也有充实的生活，为身体的其他部分制造像维生素D这样的激素，以及自己用的类固醇和甲状腺激素等，虽然不大清楚为什么，但是很多大脑里发现的神经传递素也是由皮肤制造的。
⑤另外，皮肤还是免疫系统重要的前哨。它有专门的白细胞，能够吃掉入侵的微生物，并引发全身的免疫反应。因为皮肤在这方面功效卓著，所以研究人员要挑战古老的试验，把牛痘疫苗直接注射进缺乏这种免疫力的肌肉里，与传统方式相比，这样可以减少接种牛痘疫苗的痛苦，效果好像还不错。
（1）本文的说明顺序是什么？请简要分析。
（2）下列给“皮肤”所下的定义中最恰当的一项是 　B　
A.皮肤是身体最大的功能强大的器官。
B.皮肤是身体表面包裹在肌肉外部的功能强大的器官。
C.皮肤是身体最好的传感器、防护罩和通报器。
D.皮肤是在思想、身体和外界之间强有力的分界面。
（3）第①段中加点词语“通常”能否去掉？为什么？
（4）第②段主要采用了什么说明方法，有何作用？
【分析】文章首先总说了皮肤的功能强大，然后分项说明了皮肤的防护功能、皮肤的传感作用、皮肤的通报作用。
【解答】（1）本题考查说明文的顺序。阅读全文可知，文章首先总说了皮肤的功能强大。然后分项说明了皮肤的防护功能、皮肤的传感作用、皮肤的通报作用。这是按逻辑顺序写的。
（2）本题考查文章内容的理解。阅读第①段结合“作为人体的最大器官，皮肤功能强大。可是其重要性却远没有被人们充分意识到，我们通常只是把它当作包裹在肌肉外部的一层皮，其实这是低估了它”可得：皮肤是身体表面包裹在肌肉外部的功能强大的器官。
故选：B。
（3）本题考查说明文语言的运用。解答此题首先要明确态度“不能删去”，然后分析词语的意义和作用。“通常”一词的意思是一般，惯常、平常。句中“我们通常只是把它当作包裹在肌肉外部的一层皮”意思是一般情况下只是把皮肤当作包裹在肌肉外部的一层皮，不排除特殊情况。如果去掉了实际情况不符。最后强调词语的作用“体现了说明文语言的准确性”。
（4）本题考查说明方法的理解。“皮肤是一个很好的保护罩”“就像一层透明的‘装甲衣’”，把皮肤比喻成保护罩、装甲衣，运用了打比方的说明方法。语言生动形象，说明皮肤的保护罩功能。
答案：
（1）文章先总说皮肤的功能，分说皮肤的防护功能、皮肤的传感作用、皮肤的通报作用。是按逻辑顺序写的。
（2）B
（3）不能删去。“通常”意思是一般，惯常、平常。说明了我们一般情况下只是把皮肤当作包裹在肌肉外部的一层皮，不排除特殊情况。如果去掉了实际情况不符。这个词语体现了说明文语言的准确性。
（4）运用打比方的说明方法，生动形象地说明皮肤的保护罩功能。
【点评】常见的说明方法和作用：
（1）打比方，生动形象地说明了说明对象的某个特征。
（2）举例子，具体准确地说明了说明对象的某个特征。
（3）列数字，准确地说明了说明对象的某个特征。
（4）分类别，条理清楚地说明了说明对象的某些特征。
（5）下定义，对事物的特征和事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂。
（6）作比较，突出的对事物的特征、事理加以具体地解释说明，使说明更通俗易懂。
五.作文（60分）
9．（60分）“心中有你，心灵就不会再空虚；心中有你，脸上就不会有泪滴；心中有你，生活就充满了甜蜜；心中有你，生命就拥有了意义……”读着它，会让人充满着温暖，洋溢着喜悦，涌动着感激……
请以“心中有你，让我_______”为题，写一篇文章。请将题目补充完整，诗歌除外，文体不限，字迹工整，不少于600字，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【分析】“心中有你，让我 ”这道半命题作文，可写的内容非常广泛。审题时，应确定“你”的指称对象，“你”不仅仅指代人，也可以指代某一动物、植物或工艺品，指代某一片风景，或某一种感悟、思想品质等。就人而言，“你”可以是身边的人，也可以是接触不多的、甚至是只有一面之交的人，还可以是中外名人或文学作品中的人物。人或物之“让我”怎样呢？可能是因为一个温情瞬间的感动，或是一个精彩的场景的震撼，可能是一段交往加深了认识，还可能是一段心路的感悟更加深刻。补题的内容，最好是正面的，如：温暖、喜悦、感激、充满力量、不再空虚、信心十足……叙写时，就要重点描写人或事物身上让你感触最深的一个方面，聚焦笔墨，定格放大，让人或物的特点、性格、精神品质在笔下鲜活起来，这样，“我”的情感才能够自然而然地抒发出来，感悟才能深刻透彻，从而引起读者情感上的共鸣。
【解答】
心中有你，让我无比温暖
喜欢牵着你的手在阳光下幸福地漫步，追寻小鸟快乐飞翔的影子，倾听泉水叮咚流淌的乐章。晚上，喜欢靠在你的肩膀上，听你讲那过去泛黄的故事，欣赏萤火虫飞过身边的痕迹，静观天边飞速滑落的流星，默默在心里许下美好的愿望。希望一直就这样，依赖在你的身旁。
现在外婆老了，她走不了远路了，整天窝在小小的院子里。
我却长大了，飞出了外婆的小院，再没时间拉着她的围裙，像鼻涕虫一样粘着她撒娇了。
“外婆，快过年了，我考完试放假就来看你。”在学校里我兴奋地打电话给外婆。
“那好啊，等你放假了，外婆做好吃的等我的小猴子回来吃。”听得出来，外婆说话的声音里都带着笑意。外婆在小院里呆得太久了，寂寞了，想念她的孙儿了。
天公不作美，我刚收拾好课桌里凌乱的东西，便看见外面飘起了鹅毛般的大雪，阴沉沉的天空压在头上，似乎摇摇欲坠，仿佛随时有坍塌下来的危险。我不情愿地背着书包向校门口走去，却发现了一个熟悉的身影从大雪中缓缓走来，更像是从遥远的时光里隐约走来，走到面前，才变成真实的外婆。
我与外婆并肩走在路上。已是中学生的我明显比外婆高出一个头。外婆穿着一双旧布帮胶底鞋，在堆满了雪的小路上蹒跚走着，深一脚，浅一脚，每迈出一步都十分吃力。她努力保持着身体的平衡，但她手中的伞却始终罩在我头上，紧握伞柄的手在风雪中艰难地调整着角度。外婆的手像一件粗糙的雕塑品，又像寒冬里干枯的灰色树枝。寒风夹杂着雪花不断地向她那佝偻而单薄的身体袭来，漫天飞雪和她那花白的头发相互交织着，模糊了我的视线。我瞬间心疼了，赶忙接过外婆手中的伞。
我们就这样互相扶持着，艰难地走回了那个熟悉的小院。
外婆老了，脊背弯成了一张弓，身子比先前缩小了一号，但她却像阳光，照亮我的心灵，带给我丝丝温暖。我多想，就这样一直陪在外婆身边，一直，一直……
“拊我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。”感谢您，我亲爱的外婆。
【点评】本文选材精当。走不了远路、整天窝在院子里的年老外婆，竟冒着鹅毛大雪走到学校接孙儿回家度假，一路上祖孙俩互相扶持的情景，令人感动唏嘘。文章语言精练，描写中比喻修辞的恰当运用，倍增了语言的灵动、鲜活。结尾引用《诗经》名句，再言感恩之心，隽永深刻。
B卷（50分）一、诗歌鉴赏（4分）
10．（4分）
送友人
（唐）薛涛
水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，离梦①______如关塞长。
[注释]①离梦：离人的梦。
（1）请用生动的语言描绘诗歌一二句展现的画面。
（2）下列填入诗歌画横线处的字最恰当的是哪一项？请选择并简要分析。
A.渺
B.深
C.杳
D.远
【分析】《送友人》是唐代女诗人薛涛创作的一首七言绝句，是送别诗中的名篇。全诗四句，前两句写别浦晚景句，第三句是对友人的慰勉，末句抒写离情之苦。此诗的最大特点是隐含了《诗经》名篇《秦风•蒹葭》的意境，运用引用的修辞手法，以景开篇，以情点题，层层推进，处处曲折，可谓兼有委曲、含蓄的特点。
【解答】（1）本题考查诗歌画面的描绘。诗句“水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍”中要注意的意象有“蒹葭”“霜”“月”“山”等等，结合意象和诗句含义去描绘即可。
（2）本题考查诗歌炼字。“杳”的意思是无影无踪，“杳”生动形象地写出离别后想再相逢便是遥遥无期的那种悲痛、伤感。表达了作者对友人的怀念和离别的悲伤之情；
故选：C。
答案：
（1）示例：水国的夜晚被笼罩在凄寒的月色之中的，那冷冷清清的月色与夜幕笼罩中的深青山色浑为一体，苍苍茫茫。
（2）C
参考译文：
水国之夜是笼罩在凄寒的月色之中的，寒冷的月色与夜幕笼罩中的深青山色浑为一体，苍苍茫茫。谁说友人千里之别从今晚就开始了？可离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远。
【点评】解答筛选信息时，第一步，审清题目要求，快速确立筛选信息的范围；第二步，比较分析各种相关信息，并准确整合信息。
二、课外文言文阅读（共12分）
11．（12分）阅读下面的文言文，完成问题。
核工记
季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。
全核向背皆山。山坳插一城，雉①历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴②鼓，若寒冻不胜者。
枕山麓一寺，老松隐蔽三章③。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门：洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲④，负卷轶踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。
核侧出浮屠⑤七级，距滩半黍。近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤⑥然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。
山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波文涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。
计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提⑦一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山，水，林木，滩石四，星，月，灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之。
[注释]①雉（zhì）：城墙上的垛子。②桴：槌。③章：棵。④衲：和尚穿的衣服，这里指代和尚。⑤浮屠：宝塔。⑥寤：睡醒。⑦招提：寺。
（1）下列加点词解释不正确的一项是 　D　
A.长五分许
许：左右，表约数
B.雉历历可数
历历：分明的样子
C.下则波文涨起
文：同“纹”
D.计人凡七
凡：平凡、平常
（2）将文中画线句子翻译为现代汉语。
①中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。
②舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。
（3）本文与《核舟记》介绍的微雕作品有何共同奇妙之处？请简要概括。
【分析】【参考译文】
（我的）最小的弟弟得到了一枚用桃核做的坠子，长五分左右，宽四分。
整个桃核正面和背面（刻的）都是山。在山的低洼处有一座城，城墙垛子可以清楚地数出来。城墙顶有座楼，楼门大敞着，里面有一个人，像专门打更的士兵，手里拿着鼓槌打鼓，好像不能忍受这寒冷的天气一样。
靠近山脚处有一座古老的寺庙，有三棵老松树遮蔽着它。松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。门里面有一个和尚，侧着头在全神贯注地听着（外面的声音）。门半掩着，好像是等着人把门敲开：把门打开，好像在请谁进去的样子，无论想象成哪一种情况都符合情理。松树东面来了一个老和尚，背着佛经匆忙地前行，好像是刚参加完佛教活动晚归的人。对面的树林里有一个小和尚，好像听到了脚步声急急忙忙地上前。
桃核旁边露出七级佛塔，距离河滩有半分远。靠近河滩系着一条船，在篷窗短舷之间，有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！船靠岸的地方正对着寺院的背面，高处的土山上有敲钟的阁楼在那里。敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足了慢慢起身才这样的啊。
山顶月亮昏暗，呈半圆形，夹杂着几点稀疏的星星。山下面则是涨起的波纹，显示出大潮要来的征兆。（整个桃坠的创意）取自于“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”的诗句。
计算整个桃坠，总共有七个人：（分别是）四个和尚，一个船客，一个小童，一个士兵。宫殿房屋器物用具共有九个：（分别是）一座城，一座楼，一座寺院，一座佛塔，一条小舟，一个阁楼，一个炉灶，钟和鼓各一个。景致共有七处：（分别是）山、水、林木、河滩石头四处，星星、月亮、灯火三处。而人的活动例如传递更次，报知天亮，候门等人，夜晚归来，靠着茶几，烧制茶水，总共有六样，情态各不相同，并且他们愁眉苦脸、畏惧严寒、凝聚神思等各种神态，都——模仿得很像。
【解答】（1）本题考查字词的理解。
ABC.正确；
D.有误，凡：总共。
故选：D。
（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：类，像；若，像。句意为：里面有一个人，像专门打更的士兵，手里拿着鼓槌打鼓，好像不能忍受这寒冷的天气一样。
②中重点词语有：拥，抱着；盖，大概。句意为：船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！
（3）本题考查对文章的理解和分析。结合“季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分”，可知两者体积较小；结合“计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山，水，林木，滩石四，星，月，灯火三。而人事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝思诸态，俱一一肖之”。可知两者都雕刻得栩栩如生。
答案：
（1）D
（2）①里面有一个人，像专门打更的士兵，手里拿着鼓槌打鼓，好像不能忍受这寒冷的天气一样。
②船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！
（3）两者体积较小；两者都雕刻得栩栩如生。
【点评】文言文内容理解题，解题方法：
①引用原文句子回答；
②摘录原文关键的词语回答；
③用自己的话组织文字回答。
三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。
八、名著阅读及现代文阅读（共22分）
12．（4分）阅读下面名著选文，回答问题。
阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。
文段中的“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？
【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【解答】本题考查对内容的理解。结合掌握的故事情节可知，此时保尔已经完全瘫痪，双目失明，据此得出“悲剧”的含义即可。保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”据此可知，“呐喊”表达了保尔为解放全人类而斗争的心声。在双目失明、全身瘫痪的情况下，他选择了以笔做武器，进行文学创作继续战斗。
答案：
“悲剧”指保尔已经完全瘫痪，双目失明。“呐喊”表达了保尔为解放全人类而斗争的心声。
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。
13．（18分）阅读下面这篇文章，完成问题。
回家的花朵
李雪峰
①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，它们像一坨坨的细碎阳光，金黄在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白雾气的田塍上，印满纷乱的牛羊蹄印的村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳、墙头生满了蓬草的残墙败垣上。
②蒲公英开花了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢，它们或瑟瑟地开在一块风霜落不到的岩石下，或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草丛里，像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄茸茸地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土也就沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里，那时它们有的刚刚冒芽，有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚刚绽开了一两朵黄茸茸的花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里。在村庄女人们高一声低一声胆怯的叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。
④它们是到城市来寻找它们的亲戚的。
⑤那些从乡村走进城市的人，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在城市声音里沉睡，但梦的脚趾还常常沾满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它洗净剁碎了掺杂着作为食物，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。
⑥它们和许多的人一样，从乡村来却再也回不到那弥漫着泥土腥香气息的乡间了。
⑦我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，二十余年了，从一个乡间的木讷青年，成了小城市井中的一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英或在院子里晾晒一些还带着薄薄一层乡间水汽的湿漉漉的蒲公英。
⑧去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，沾着些湿漉漉的泥土，许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽，像一粒粒淡定的阳光，又像一粒粒金色的星星。
⑨又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，然后成了一朵朵绒球，当晚风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里飞扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。
⑩它们是要飞成天上的自云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？
⑪花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂巳跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它又将会在河畔、在山间萌芽，展叶，开花，重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？
⑫灵魂是不会流落的，它已注定永远属于某一片土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路是多么漫长，不管生命是多么沉重，但它们都是一定要飞回去的，回到一片熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的呼唤里……
（选自《散文百家》，有改动）
（1）文章所写的蒲公英有何特点？请概括。
（2）根据要求，结合上下文回答问题。
①它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声胆怯的叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。（请分析加点词语的表达效果）
②它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？（从修辞角度赏析句子）
（3）请分别从结构和内容上简述第④段在文中的作用。
（4）本文最突出的表现手法既是借物喻人，也是借物抒情，请结合文章简要分析。
【分析】蒲公英的花朵像长有思想，会思念故乡，它飞回到了生长孕育它的农村老家，它是会回家的花朵，所以作者说花朵是植物的心灵。本文通过对来到城市的蒲公英开花后飞回故乡的描写，用会回家的蒲公英来比喻那些辗转离乡、为生计而漂泊游离的人们，抒发了对故乡的深深眷恋之情。
【解答】（1）本题考查抒情对象特点的筛选与概括。根据文中第②段中的“蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天”“甚至金黄到秋天的深处，漫山遍野的野菊镀染尽乡村山野的时候，……像一簇微微燃烧的火苗”和第③段“蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了”可以概括出：开得早并且花期长；根据第⑤段“他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或把它洗净剁碎了掺杂着作为食物，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息”和第⑦段“我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃”可以概括出：有药用、食用价值的特点；根据第⑨段“当晚风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里飞扬到阳台上，然后飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了”可以概括出：平凡但生命力顽强；根据第⑩段中的“它们是要……迢地回到自己的乡野老家吗”和第⑫段“不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路是多么漫长，不管生命是多么沉重，但它们都是一定要飞回去的，回到一片熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的呼唤里……”可以概括出：怀旧不忘家乡。
（2）本题考查句子的赏析。①重点词语的理解。“冰冷”意思指很冷；“简陋”意思是（形）（房屋、设备等）简单粗陋，不完备；“肮脏”意思是不干净；“流浪”意思是引申流转各地，行踪无定。居无定所，四处漂泊。作者用一系列的形容词、动词从蒲公英生存的环境、盛放的工具、行踪无定等方面，写出了蒲公英普通，平凡，表现了作者对蒲公英的赞美。②从修辞的角度赏析，说蒲公英要“回老家”，是拟人手法，“是要迢迢地回到自己的乡野老家吗”运用反问的修辞。写出蒲公英回乡历程的艰难，却依然要千里迢迢回去，借此表达了游子渴盼早日回故园的心情。
（3）本题考查段落作用的分析。本语段是文章中间的一段，结构上一般为过渡作用，内容上，要根据语段内容及上下文内容加以分析。全段只有一句话，“它们是到城市里寻找它们的亲戚的”，由上文的乡下的描写转入对城市中蒲公英的描写，很明显结构上承上启下，也表现了从乡间到城市人们对蒲公英那种难以割舍的情感。
（4）本题考查写作方法的理解。本文借写蒲公英，实际上是写漂泊在外的人；借写蒲公英回归乡野，是想抒发乡村走进城市的人对家乡的思念之情。
答案：
（1）开得早并且花期长；平凡但生命力强；怀旧不忘家乡。
（2）①“冰冷”从生存环境写出了蒲公英生存环境恶劣，表现了它的坚强；“简陋”“肮脏”从盛放工具写出了蒲公英生活朴实，表现了它的平凡。“流浪”从生存方式写出了蒲公英居无定所；表达了作者对蒲公英的赞美之情。
②这个句子运用拟人（和反问）的修辞手法，描写蒲公英艰难而执着的回乡历程，借此含蓄委婉地表达了游子渴盼早日回故园的心情。
（3）结构上，承上启下，由写乡村转到写城市，由写蒲公英转到写人。内容上，用“亲戚”一词表明蒲公英和迁居城市的人血脉相连，感情相通，从而表达了从乡村进入城市的人对蒲公英的喜爱和依恋。
文章由写蒲公英种子向乡野的回归，写到自己，写到所有从乡村走进城市的人对故土家园的依恋和思念。
（4）表面上文章很多笔墨是在写蒲公英，实际上是在写一个个为生计而漂泊游离自己故园的人，希望心灵能够回到自己的家乡，借蒲公英抒发自己浓浓的乡愁。
【点评】句子赏析的答题方法：
一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味 表述形式：运用了……的修辞手法，描写了……，表达了……。
二、从描写的角度赏析
1、人物描写 格式：人物描写方法+内容+中心 表述形式：通过对人物的……描写，写出了……表达了……。
2、景物描写 格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等） 表述形式：通过描写……烘托了……。
九、语言运用（共12分）
14．（12分）2022年4月24日，我们迎来了第七个“中国航天日”。为了让同学们更加了解我国航天事业，传承航天精神，我们特组织了“星空无限，探索不止”主题活动。

（1）2021年10月16日，神舟十三号载人飞船发射成功。《人民日报》微博发送了这组照片，有何用意？
（2）神舟十三号航天员王亚平说“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到。”请你就“梦想”的话题，仿写句子。
梦想就像 　无边的大海　，看似 　茫茫无垠　，但只要 　乘风破浪坚持下去　，一定能够 　到达胜利的彼岸　。
（3）2022年6月5日清晨，神舟十四号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁广场举行。作为一名初中生，假如你在现场要把祝福话语送给三位航天员，你准备这样说：　神州出征，广漠苍穹。问天壮志，尔等英雄。我们祝三位航天员凯旋！　
【分析】（1）本题考查材料阅读探究。1964年10月16日，中国爆炸第一颗原子弹，令世界震惊；2003年10月16日，我国首次载人航天飞行圆满成功，中国的载人航天事业实现了“零”突破，为今后航天事业的发展开辟了新纪元；2021年10月16日，神舟十三号飞船发射圆满成功，中国的航天事业再上新台阶。都是“10月16日”，这一天对于中国来说都具有划时代的意义，这组照片展现了中国高科技的发展日新月异，标志着中国正在崛起。
（2）本题考查仿句。仿照“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到”的句式结构来写，言简意赅，表达清晰。注意句式一致，修辞一致，语意贯通。
（3）本题考查语言表达。向神舟十四号号航天员送上你的祝福语，要言简意赅，表意清晰，表达出深深地祝福之意，符合中学生身份。
【解答】答案：
（1）示例：展现了中国高科技的发展日新月异，标志着中国正在崛起。
（2）示例：无边的大海 茫茫无垠 乘风破浪坚持下去 到达胜利的彼岸
（3）示例：神州出征，广漠苍穹。问天壮志，尔等英雄。我们祝三位航天员凯旋！
【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。