2022肇庆高二下学期期末考试生物含解析

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肇庆市2021- 2022 学年第学期高二年级 期末教学质量检测

生  物

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后.再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡，上,写在本试卷.上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题，每小题2分;第13~16题,每小题4

分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.酵母菌品质的好坏是影响葡萄酒产量和质量的重要因素。某酒业集团针对山葡萄酸高、

糖低、浸出物高等特点,分离出了适合山葡萄发酵的最佳酵母菌种一-长白山1号酵母。.

下列有关酵母菌发酵与培养的说法错误的是

A.长白山1号酵母相较于其他酵母品种更适应酸性环境

B.为增加葡萄酒的甜度与酒精度,可适当补加--定量糖源

C.山葡萄汁中的糖分为酵母菌生长繁殖提供了碳源和氮源

D.实验室培养酵母菌时可加人适量抗生素以防杂菌污染

2.下图为从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸细菌的实验过程,有关叙述错误的是

A.该实验所用培养基的pH调至中性或弱碱性后再进行灭菌处理

B.该实验中①→②→③的培养过程能够提高目的菌种的浓度

C.④的操作需借助移液枪和接种环，且在酒精灯火焰附近进行

D.⑤平板上生长的菌落不- -定都是目的菌,还需进行进一- 步鉴定.

3.如下为对矮牵牛进行植物组织培养的过程,相关叙述正确的是

A.要获得矮牵牛脱毒苗,应以其分生组织作为外植体

B.①、②、③过程均需给予适当时间和强度的光照

C.形成愈伤组织的过程中可能会发生突变和基因重组

D.矮牵牛是自养植物,故培养基中无需添加有机碳源

4. PD- 1(程序性死亡受体1)是一种重要的免疫抑制分子,以其为靶点的免疫调节对抗肿

瘤、抗感染、抗自身免疫性疾病等均有重要意义。其受体PD-Ll也可作为靶点,相应的抗

体也能起到相同的作用。如图是制备PD-1或PD-L1单克隆抗体的过程,有关说法错误

的是

A.人的PD-1或PD-L1作为抗原,可引起小鼠的特异性免疫反应

B.细胞B能够无限增殖.①过程可使用聚乙二醇进行诱导

C.两两融合的细胞C有3种,通过选择培养即可筛选出细胞D

D.细胞D既能迅速大量增殖,又能产生特定的抗体.

5.吉林大学农学部研究人员将编码赖氨酸的基因片段转人“雌性黑白花奶牛”胎儿成纤维细

胞内,以此细胞为细胞核供体，通过体细胞核移植技术获得--头雌性转基因克隆牛犊,提高了牛奶中赖氨酸的含量,改善了牛奶品质。下 列有关叙述合理的是

A.该转基因克隆牛必须以雌性黑白花奶牛去核的卵母细胞为受体细胞

B.通过显微操作法吸出处于MI中期的卵母细胞的细胞核和第一极体

C.培养成纤维细胞或早期胚胎时CO2的主要作用是维持培养液的pH

D.编码赖氨酸的基因只在转基因克隆牛的乳腺细胞中存在并表达

6.琼脂糖凝胶电泳常用于基因工程中不同DNA片段的检测,研究人员用EcoR I和Sma I两种限制酶处理某DNA分子,得到图2所示图谱。其中1号泳道是标准DNA样品,2号.3号.4号分别是EcoR I单独处理、Sma I单独处理、两种酶共同处理后的电泳结果，图1为EcoRI切割该DNA分子后的结果。下列说法错误的是

A. EcoR I的识别序列为GAATTC.切割位点在G和A之间

B.限制酶能识别特定的核苷酸序列,并催化氢键断裂

C.该DNA分子最可能是含1000碱基对的环状DNA

D.据图2可知该DNA分子中两种限制酶的酶切位点各有一个

7.干扰素是--种具有干扰病毒复制作用的糖蛋白,临床上广泛用于治疗病毒感染性疾病。

下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程,EcoRI、BamHI为限制

酶。下列有关叙述错误的是

A.过程①依据的原理是DNA半保留复制,需要用到成对的引物

B.过程②构建基因表达载体时,目的基因必须位于启动子和终止子之间

C.过程③中Ti质粒的T-DNA能携带目的基因整合到根瘤农杆菌的染色体DNA中.

D.过程④需要控制培养基中植物激素的种类和比例,以防愈伤组织细胞发生分化

8.以下生物工程技术操作与其原理相符的是

A.果醋发酵——依据乳酸菌的代谢特点,利用其在氧气充足时将乙醇转化为乙酸

B.动物细胞培养——依据蛋白酶具有专一性,利用胃蛋白酶对所取组织进行处理

C.单克隆抗体制备——应用免疫学原理,给实验小鼠注射抗原以获得特定的抗体

D.胚胎移植——依据特定激素的调节作用,对供体、受体母畜进行同期发情处理

9.拟南芥是一年生草本植物,其根中有一种共生细菌,使拟南芥在高盐环境下也能生存。下

列关于拟南芥与其共生细菌的叙述正确的是

A.二者细胞在结构上最大的差异是细菌没有细胞核和核糖体

B.二者细胞都具有细胞壁,都可以用纤维素酶和果胶酶来去除

C.二者所需能量均主要来自有氧呼吸,但有氧呼吸场所不同

D.二者遗传物质的基本组成单位相同,且都分布在染色体.上

10.下列关于生物体中水和无机盐的叙述,错误的是

A.构成水和无机盐的各种元素在无机自然界中都存在

B.植物的生长过程,主要通过不断积累无机盐来实现

C.当植物处于干旱环境时,其细胞内自由水比例下降

D.当植物叶片变黄时,补充适量的氮肥可能使其恢复

11.脂蛋白a是一种富含胆固醇的特殊大分子蛋白,表面由胆固醇及磷脂包裏，可沉积在血

管壁.上,有促进动脉粥样硬化的作用。下列有关叙述合理的是

A.磷脂是细胞膜中含量最丰富的脂质,含有C、H、O、N、P、S

B.在人体内,胆固醇参与构成细胞膜,还参与血液中脂质的运输

C.在细胞膜外表面，与蛋白质结合的糖类和脂质负责细胞间的信息传递

D.真核细胞中核酸与蛋白质形成的复合物中都储存着大量遗传信息

12.如图是某生物细胞的部分结构图,①~⑤表示细胞结构,有关叙述正确的是

A.根据图示，该细胞应该为动物细胞

B.图中参与该细胞有丝分裂的细胞器只有①②③

C.④为高尔基体，可通过囊泡与内质网和细胞膜联系

D.⑤由两层磷脂分子构成,包裹着可被碱性染料着色的复合物

13.下图1为细胞膜的结构模式图,图2表示细胞间信息交流的一种方式。下列相关叙述正

确的是

A.图1为细胞膜的亚显微结构图,其中的①②③均能运动

B.细胞膜能够控制物质进出细胞与图1中的结构③密切相关

C.图2中的激素可以是胰岛素,通过与靶细胞膜上的受体结合起作用

D.除图2方式外,还存在其他信息交流方式,但都需要膜上受体的协助

14.如图为胃壁细胞简图,细胞内的囊泡膜上镶嵌有H+载体。当信号物质A与胃壁细胞膜上的结构B结合后,囊泡膜上的H+载体转移到细胞膜上,且由无活性状态变为有活性状态,进而持续向胃内运输H+ ,使得胃内pH小于胃壁细胞的pH值。下列相关叙述错误的是

A.由图可知,细胞膜上的H+载体需要内质网和高尔基体的加工

B.有活性的H+载体向胃内运输H+不消耗细胞代谢释放的能量

C.结构B识别并结合物质A,体现了细胞膜的信息交流功能

D.转运时,H+载体通过改变自身的构像，实现对H+的运输

15.下图甲是人工膜的结构示意图,图乙是人成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的

跨膜运输情况,以下说法错误的是

A.葡萄糖和乳酸无法通过图甲中的人工膜结构,但水可以

B.图乙中磷脂双分子层上侧为细胞膜外侧，下侧为细胞膜内侧

C.图中的磷脂分子、蛋白质①、蛋白质②等决定了细胞膜具有选择透过性

D.若将图乙细胞置于无氧环境中,乳酸的跨膜运输速率会受到影响

16.生物学研究中常用到对照实验，下列有关叙述错误的是

A.探究植物细胞吸水和失水时，同时将两组紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水和蔗

糖溶液中进行对照

B.检测样品液中是否含有蛋白质,可设置蛋白质标准样液与双缩脲试剂反应作为对照以

排除无关变量干扰

C.探究某元素是否为植物生长必需元素时,分别将两组植物培养在完全培养液和缺素培

养液中进行对照

D.检测转基因抗虫棉是否具有抗虫性状时,选择转基因棉花与普通棉花分别接种等量棉.

铃虫进行比较

二、非选择题:本题共5小题,共60分。

17.(12分)金黄色葡萄球菌在自然界广泛存在，空气、水、灰尘及人和动物的排泄物中都可.

找到,因此食品受其污染的机会很多。金黄色葡萄球菌是人类的一.种重要病原菌,可引起许多严重感染。其在含适量血液的血平板上生长时，会破坏菌落周围的红细胞,使血平板褪色。通过该方法可检测鲜牛奶中是否存在金黄色葡萄球菌，操作流程如图所示。请回答下列问题:

(1)肉汤培养基中的NaCl可为适量鲜牛奶微生物的生长提供______ (营养),此外该培养基中还需含有的营养物质有______，,图中振荡培养的目的 是_________。

(2)制备血平板时需在肉汤培养.基的基础上加入______成分。根据图示,将菌液接种到血平板的方法是______________。

(3)实验过程中,需要同时培养接种无菌水的血平板,目的是.__________________。

(4)结合(3),能够说明鲜牛奶中存在金黄色葡萄球菌的实验结果是______________。

18. (12分)下图表示利用耐酸植物甲(4n)和高产植物乙(2N)培育高产耐酸杂种植物的过

程,图中序号表示过程或处理手段。请回答下列问题:

(1)①、②过程用到的化学物质分别是__________、______________。

(2)杂种细胞形成的标志是_______.其中含有_____个染色体组。

(3)④为______过程,该过程所需培养基与⑤过程使用的培养基在组成上的最主要区别是______。 培养基中除了植物生长所需的各种营养成分外,还需要加入________(填物质),以便筛选出耐酸杂种植株。

19. (12分)研究人员按照下图流程制备了生产人体W蛋白的膀胱生物反应器。请回答下列

问题:

(1)基因工程中最常用的载体是_______,作为载体其需要具备的条件有______ (至少回答两点)。

 (2)重组表达载体中标记基因的作用是_____________，此外其还应具备的结构有__

___________(至少回答两个)。

(3)从雄性动物体内、雌性动物卵巢内获得的精子或卵子能否直接用于受精,并说明理

由。________________________.

(4)在将早期胚胎移植人代孕母体之前,需对代孕母牛进行__________处理,一般选择发育

良好的____________期胚胎 进行移植。

(5)与乳腺生物反应器相比,该膀胱生物反应器的优点有_______________(至少答出一点)。

20.(12分)下图A.B分别表示动、植物细胞的亚显微结构模式图,①~四表示细胞的各结

构。图C表示动物细胞中分泌蛋白的加工与运输过程,COP I .COP II是在甲与乙之间

运输蛋白质的囊泡。请据图回答以下问题:

(1)若A为人的成熟红细胞,则其不含有的细胞结构有______(填编号)。B细胞最可.

能是植物的叶肉细胞,判断依据是________________________。

(2)图C中属于生物膜系统的结构有核膜、细胞膜和_______。由图可知,溶酶体具有____________________的功能。

(3)COPII负责将经内质网初步加工并需要到高尔基体进行再加工的蛋白质运送到高尔基体，推测COPI的作用可能是____________________(至少答出一点)。

(4)Mg属于组成生物体的______元素,参与植物叶绿素的合成。为探究Mg是否为植物生长所必需的元素,实验组应设置为____________________。

21.(12分)如图为不同类型物质出人细胞膜的示意图。请据图回答下列问题:

(1)根据图中细胞膜的结构判断，葡萄糖进人哺乳动物成熟红细胞的运输方式可以用_____(填数字)表示，与葡萄糖进入小肠上皮细胞的运输方式相比,区别在于___________。

(2)协助物质跨膜运输的转运蛋白除图中的载体蛋白外,还有_______蛋白，其与载体蛋白运输机制的差异体现在________________(答出两点)。

(3)通过②方式运输的小分子有机物有___________(至少 答出两个),影响其运输速率的因素有____________________(至少答出两点)。