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    九年级数学人教版上册 一元二次方程专题复习课件

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    这是一份九年级数学人教版上册 一元二次方程专题复习课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,考点讲练,中考链接,总售价,总成本,1件商品的利润,销售量,知识总结等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握一元二次方程概念,解法;2.会使用根的判别式判断方程根的情况;3.能运用一元二次方程解决实际问题(重难点)。
    1.定义:只含有 ,且这个未知数的最高次数为 ,这样的 叫做一元二次方程.
    【要点:整式方程、一个未知数、最高次数为2、二次项系数不为零】
    ax2 + bx +c=0 (a,b,c为常数,a≠0)
    2.一般形式:
    2.已知关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的常数项为0,则a的值为( ) A. 1 B. -1 C. 1或-1 D. 0.5
    变式:关于x的方程(k+1)x|k﹣1|+kx+1=0是一元二次方程,则k的值为( )
    一元二次方程的根:使方程左右两边相等的 ,就是这个一元二次方程的 ,一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的 。
    若关于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0有一个根为0,则a= .
    方程的另一个根
    x2 + px + q = 0 (p2 - 4q ≥0)
    (x+n)2=p(p≥ 0)
    ax2 + bx +c = 0(a≠0 , b2 - 4ac≥0)
    (x –x1) (x –x2)=0
    1、选择合适的方法解方程:(1)(x+5)2=25(2)x2﹣4x﹣1=0(3)2x2﹣3x+2=0(4) 3x(x-1)=2(x-1)
    2、菱形的一条对角线长为8,其边长是方程x2-9x+20=0的一个根,则该菱形的周长为________.
    一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式: 。 △>0 方程有 的实数根 △=0 方程有 的实数根 △<0 方程没有实数根 △ 0 方程有实数根
    跟踪练习:若关于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有实数解,求实数a的取值范围
    如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根为x1、x2,那么 注意:隐含条件 。
    1、设 x1,x2是方程x2-4x+1=0的两个根,则 x1+x2 = ,x1x2 = , x12+x22 = ( x1+x2)2 - =______ ( x1-x2)2 = ( )2 –4x1x2 =_______
    x1+x2= , x1 x2=
    列方程解应用题的一般步骤:
    平均增长率(降低率)问题
    设变化前后的量分别为a,b ,变化的增长率(降低率)为x,增长或降低的的次数为n,
    解这类问题列出的方程一般用直接开平方法
    某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元,每天可以销售48件,为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价0.5元,每天可多销售4件,那么每天要想获得510元的利润,每件应降价多少元?
    概念:①整式方程;②一元;③二次;
    一般形式:ax2+bx+c=0 (a≠0)
    根的判别式及根与系数的关系
    根的判别式: Δ=b2-4ac
    营销问题、平均变化率问题
    总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆608人次,若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过500人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.
    为积极响应新旧动能转换.提高公司经济效益.某科技公司近期研发出一种新型高科技设备,每台设备成本价为30万元,经过市场调研发现,每台售价为40万元时,年销售量为600台;每台售价为45万元时,年销售量为550台.假定该设备的年销售量y(单位:台)和销售单价x(单位:万元)成一次函数关系.(1)求年销售量y与销售单价x的函数关系式;(2)根据相关规定,此设备的销售单价不得高于70万元,如果该公司想获得10000万元的年利润.则该设备的销售单价应是多少万元?
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