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    高考数学统考一轮复习第1章集合常用逻辑用语不等式第4节不等关系与不等式学案

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    这是一份高考数学统考一轮复习第1章集合常用逻辑用语不等式第4节不等关系与不等式学案,共5页。

     不等关系与不等式

    [考试要求] 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系.

    2.了解不等式(组)的实际背景.

    1.两个实数比较大小的方法

    (1)作差法

    (2)作商法

    2.不等式的性质

    (1)对称性:a>bb<a;(双向性)

    (2)传递性:a>b,b>ca>c;(单向性)

    (3)可加性:a>ba+c>b+c;(双向性)

    (4)加法法则:a>b,c>da+c>b+d;(单向性)

    (5)可乘性:a>b,c>0ac>bc;(单向性)

    a>b,c<0ac<bc;(单向性)

    (6)乘法法则:a>b>0,c>d>0ac>bd;(单向性)

    (7)乘方法则:a>b>0an>bn(n≥2,n∈N);(单向性)

    (8)开方法则:a>b>0>(n≥2,n∈N).(单向性)

    提醒:同向不等式可相加,不能相减.

    1.倒数性质

    (1)a>b,ab>0

    (2)a<0<b

    (3)a>b>0,d>c>0.

    2分数性质

    若a>b>0,m>0,则

    (1)真分数性质:(b-m>0);

    (2)假分数性质:(b-m>0).

    一、易错易误辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)

    (1)若a>b,则ac2>bc2.  (  )

    (2)若ac2>bc2,则a>b.  (  )

    (3)若>1,则a>b.  (  )

    (4)若a+c>b+c,则a>b.  (  )

    [答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√

    二、教材习题衍生

    1.设a,b,c∈R,且a>b,则(  )

    A.ac>bc        B.

    C.a2>b2   D.a3>b3

    D [取a=1,b=-2,c=-1,排除A,B,C,故选D.]

    2.若a>b>0,c<d<0,则(  )

    A.ad>bc   B.ad<bc

    C.ac>bd   D.ac<bd

    D [c<d<0-c>-d>0,则有-ac>-bd,所以ac<bd,故选D.]

    3.设b<a,d<c,则下列不等式中一定成立的是(  )

    A.a-c<b-d   B.ac<bd

    C.a+c>b+d   D.a+d>b+c

    C [由a>b,c>d得a+c>b+d,故选C.]

    4.设a=,b=,则a与b的大小关系为(  )

    A.a=b  B.a>b    C.a<b  D.无法判断

    B [a2=17+2,b2=17+2

    由2>2,知a2>b2,又a>0,b>0,

    所以a>b,故选B.]

    考点一 比较两个数(式)的大小                

     比较两个数或代数式的大小的三种方法

    (1)当两个数(或式子)正负未知且为多项式时,用作差法.

    步骤:①作差;②变形;③判断差的符号;④下结论.

    变形技巧:①分解因式;②平方后再作差;③配方;④分子、分母有理化;⑤通分.

    (2)作商法:适用于分式、指数式、对数式,要求两个数(或式子)为正数.

    步骤:①作商;②变形;③判断商与1的大小;④下结论.

    (3)特殊值法:对于比较复杂的代数式比较大小,利用不等式的性质不易比较大小时,可以采用特殊值法比较.

    [典例1] (1)若0<x<1,p,q∈N*,则M=1+xp+q与N=xp+xq的大小关系为(  )

    A.M>N   B.M<N

    C.M=N   D.不确定

    (2)若a=,b=,则a________b.(填“>”或“<”)

    (1)A (2)< [(1)(1+xp+q)-(xp+xq)=(1-xp)+xq(xp-1)=(1-xp)(1-xq),

    ∵0<x<1,p,q∈N*

    ∴1-xp>0,1-xq>0,

    ∴(1-xp)(1-xq)>0,

    ∴1+xp+q>xp+xq,即M>N,故选A.

    (2)法一:(作商法)易知a>0,b>0,=log89>1,所以b>a.

    法二:(作差法)b-a=(2ln 3-3ln 2)

    (ln 9-ln 8)>0.

    所以b>a.]

    1.设M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则有(  )

    A.M>N    B.M≥N    C.M<N    D.M≤N

    A [M-N=(2a2-4a)-(a2-2a-3)=a2-2a+3=(a-1)2+2>0,∴M>N,故选A.]

    2.设a,b∈[0,+∞),A=,B=,则A,B的大小关系是(  )

    A.A≤B    B.A≥B    C.A<B    D.A>B

    B [因为A≥0,B≥0,A2-B2=a+2+b-(a+b)=2≥0,所以A≥B.故选B.]

    考点二 不等式性质的应用                    

    1.判断不等式是否成立的方法

    (1)不等式性质法:直接利用不等式的性质逐个验证,利用不等式的性质时要特别注意前提条件.

    (2)特殊值法:利用特殊值排除错误答案.

    (3)单调性法:当直接利用不等式的性质不能比较大小时,可以利用指数函数、对数函数、幂函数等函数的单调性进行判断.

    2.利用不等式的性质求取值范围的方法

    (1)已知x,y的范围,求F(x,y)的范围.可利用不等式的性质直接求解.

    (2)已知f(x,y),g(x,y)的范围,求F(x,y)的范围.

    可利用待定系数法解决,即设F(x,y)=mf(x,y)+ng(x,y),用恒等变形求得m,n,再利用不等式的性质求得F(x,y)的取值范围.

     判断不等式是否成立

    [典例2-1] (1)若a>b>0,c<d<0,则一定有(  )

    A.   B.

    C.   D.

    (2)(2019·全国卷Ⅱ)若a>b,则(  )

    A.ln(a-b)>0   B.3a<3b

    C.a3-b3>0   D.|a|>|b|

    (1)B (2)C [(1)由c<d<0得<0,则->->0,

    ∴->-,∴,故选B.

    (2)由函数y=ln x的图象(图略)知,当0<a-b<1时,ln(a-b)<0,故A错误;因为函数y=3x在R上单调递增,所以当a>b时,3a>3b,故B错误;因为函数y=x3在R上单调递增,所以当a>b时,a3>b3,即a3-b3>0,故C正确;当b<a<0时,|a|<|b|,故D错误.故选C.]

    点评:本例第(1)题也适合用特殊值法求解.

     求代数式的取值范围

    [典例2-2] (1)已知-1<x<4,2<y<3,则x-y的取值范围是________,3x+2y的取值范围是________.

    (2)已知-1<x+y<4,2<x-y<3,则z=2x-3y的取值范围是________.

    (1)(-4,2) (1,18) (2)(3,8) [(1)∵-1<x<4,2<y<3,

    ∴-3<-y<-2,

    ∴-4<x-y<2;

    由-1<x<4,2<y<3得

    -3<3x<12,4<2y<6,

    ∴1<3x+2y<18.

    (2)设2x-3y=λ(x+y)+μ(x-y),则

    2x-3y=(λ+μ)x+(λ-μ)y,

    ,解得

    ∴2x-3y=-(x+y)+(x-y).

    由-1<x+y<4得-2<-(x+y)<

    由2<x-y<3得5<(x-y)<.

    ∴3<2x-3y<8.]

    点评:x+y,x-y,2x-3y看作三个整体,整体中x,y相互制约.

    1.“a>b>0”是“a2+a>b2+b”的(  )

    A.充分不必要条件   B.必要不充分条件

    C.充要条件   D.既不充分也不必要条件

    A [由a>b>0得a2>b2,∴a2+a>b2+b.

    反之由a2+a>b2+b可得(a2+a)-(b2+b)>0,

    即(a-b)(a+b+1)>0,

    无法推出a>b>0.

    因此,“a>b>0”是“a2+a>b2+b”的充分不必要条件,故选A.]

    2.已知-1<x<y<3,则x-y的取值范围是________.

    (-4,0) [由-1<x<y<3得,-1<x<3,-3<-y<1.

    ∴-4<x-y<4,又x<y.

    ∴x-y<0.

    ∴-4<x-y<0.]

    3.已知角α,β满足-<α-β<,0<α+β<π,则3α-β的取值范围是________.

    (-π,2π) [设3α-β=m(α-β)+n(α+β),则

    3α-β=(m+n)α+(n-m)β.

    ,解得

    ∴3α-β=2(α-β)+(α+β).

    由-<α-β<得-π<2(α-β)<π,

    ∴-π<3α-β<2π.]

     

     

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