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小学语文人教部编版二年级下册10 沙滩上的童话课文内容课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版二年级下册10 沙滩上的童话课文内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了第二课时,课时目标,自主识字,学习生字,感悟朗读,理解课文,课堂小结,板书设计,课时作业等内容,欢迎下载使用。
1. 在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子们在沙滩上玩耍的情景,感悟想象的乐趣。(重点)2.了解孩子们编织童话故事的内容,培养孩子乐观向上的生活态度,敢于追求美好的童年,热爱生活。(难点)
zhuō wéi jù bǔ chōng
yà hé sǐ jì
城堡 插上 凶狠 补充 攻克 商量驾驶 轰炸 火药 赞赏 合力 轰塌
点击下方,用多媒体播放课文录音。
思考:这篇课文讲了一件什么事? 我们在沙滩上筑城堡;我们编了一个童话故事……
自由朗读第1自然段:说说“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?“这里”指沙滩,我们经常去那里做有趣的活动,所以是我们的快乐的地方。你们喜欢这个地方吗?读出你的喜欢。
自由朗读第2—6自然段:我们玩了一个什么“有趣的活动”? 沙滩上垒城堡
自由朗读第2—6自然段:是怎样做的?我们编织了一个什么童话? 师:我们在沙滩上—— 师:城堡周围—— 师:不知谁说了一句—— 师:接着又有人补充—— 师:第三个小伙伴说——
自由朗读第15—19自然段:学生思考:孩子们的故事是真的吗?妈妈为什么会被我们当作是公主? 我们太高兴了,我们被当时的情景感染了。
自由朗读第15—19自然段:“妈妈微笑着望着我们”说明什么? 妈妈已认可了我们的活动也很有趣;妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。“大家跟着一起叫喊着,欢呼着”都说些什么呢?仿照3、4自然段人物的语言发挥想象说说。 一个小伙伴说:“阿姨,您是我们救出来的公主”。“您好漂亮,阿姨像公主一样漂亮!”另一个小伙伴说。……体会大人和孩子之间的和谐关系。
1、我们本课的童话指什么?2、有人说,童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗上口的诗,童年像一幅五彩缤纷的油彩画……你们的童年有什么有趣儿的事呢?
沙滩上的童话快乐天地 垒筑城堡童贞童趣 编织童话
一、拼拼读读,连一连。 chéng bǎ 编织 hōng tā 魔窟 biān zhī 城堡 mó kū 轰塌 shāng liɑng 商量
二、根据课文内容填空。 插 筑 垒 编织 建造 我们在沙滩上,( 垒 )起城堡,( 筑 )起围墙,围墙外还( 插 )上了干树枝。我们在沙滩上( 建造 )了座城堡,( 编织 )着美丽的童话。
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