高考生物二轮复习（8）遗传的基本规律与人类遗传病训练含答案

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  整合训练(八)　遗传的基本规律与人类遗传病 [全员必做题]1．[2019·山西大附中高三模考]孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本规律，下列叙述正确的是(　　)A．F1体细胞中各种基因表达的机会相等B．F1自交时，套袋以减少外源花粉的干扰C．F1自交时，雌、雄配子结合的机会相等D．正反交结果相同，说明亲本为纯合子解析：F1体细胞中各种基因表达的机会不相等，显性基因能表达，隐性基因不能表达，A错误；F1杂交时需套袋，自交时无需套袋，B错误；F1自交时，雌雄配子结合的机会相等，保证配子的随机结合，C正确；正反交结果相同，不能说明亲本为纯合子，如Aa×aa，正反交结果也相同，D错误。答案：C2．[2019·湖南株洲高三质检]油菜为两性花，其雄性不育(不能产生可育的花粉)性状受两对独立遗传的等位基因控制，其中M基因控制雄性可育，m基因控制雄性不育，r基因会抑制m基因的表达(表现为可育)。下列分析正确的是(　　)A．用基因型为mmRR的植株作为母本进行杂交实验前要进行去雄处理B．基因型为Mmrr的植株自交子代均表现为雄性可育C．基因型为mmRr的植株的自交后代中雄性可育：雄性不育＝1：3D．存在两株雄性可育植株进行杂交，后代均为雄性不育植株的情况解析：根据题意，基因型为mmRR的植株不能产生可育花粉，作为母本进行杂交实验前不需要进行去雄处理，A错误；基因型为Mmrr的植株自交，子代都含有rr，r基因会抑制m基因的表达，因此子代均表现为雄性可育，B正确；根据题意，基因型为mmRr的雄性植株不可育，不能产生可育花粉，不能自交，C错误；根据题意，雄性可育植株基因型有M_R_、M_rr、mmrr，若要使后代均为雄性不育，则子代必须都为mmR_，可知不存在两株雄性可育植株进行杂交后代均为雄性不育植株的情况，D错误。答案：B3．[2019·湖南株洲高三统检]戈谢病是患者由于缺乏β­葡糖苷酶­葡糖脑苷脂酶从而引起不正常的葡萄糖脑苷脂在细胞内积聚所致，患者肝脾肿大。下图是用凝胶电泳的方法得到的某患者家系带谱，据图分析下列推断不正确的是(　　)A．该病为常染色体隐性遗传病B．2号为该病携带者，5号为杂合子的概率是2/3C．1号和2号再生一个正常男孩的概率是3/8D．该病可通过测羊水中酶的活性来进行产前诊断解析：根据图可以看出，1号和2号都正常，生的孩子4号是患者，故该病是隐性遗传病，由4号的带谱图可知，基因带谱中短条带代表隐性基因，又因为4号的父亲1号有致病基因但表现正常，所以该病不是伴X隐性遗传，而是常染色体隐性遗传，A正确；据A项分析可知，1号、2号、5号都是杂合子，3号是显性纯合子，故5号为杂合子的概率是100%，B错误；1号和2号均为杂合子，再生一个正常男孩的概率是3/4×1/2＝3/8，C正确；根据“患者由于缺乏β­葡糖苷酶­葡糖脑苷脂酶从而引起不正常的葡萄糖脑苷脂在细胞内积聚所致”，所以该遗传病可以通过测羊水中酶的活性来判断，又因为患者肝脾肿大也可以通过B超检查进行产前诊断，D正确。答案：B4．[2019·宁夏大学附属中学高三一模]果蝇的灰身和黑身由一对等位基因(A、a)控制，灰身对黑身为显性。让一只纯合的灰身雌果蝇与一只黑身雄果蝇交配得到子一代，子一代的雌雄个体随机交配得到子二代。为了确定A/a是位于常染色体上，还是位于X染色体上，可观察和统计子二代的下列指标，其中不能达到目的的是(　　)A．雌蝇中灰身与黑身的比例B．黑身果蝇中雌性与雄性的比例C．雄蝇中灰身与黑身的比例D．灰身果蝇与黑身果蝇的比例解析：根据题意分析，A、a基因可能在常染色体上，也可能在性染色体X上，若在常染色体上，后代雌雄果蝇中灰身与黑身的比例是相同的，都是3：1，若在X染色体上，则雌性全部为灰身，雄性灰身：黑身＝1：1，A、C正确；若在常染色体上，后代黑身果蝇中雌性与雄性的比例为1，若在X染色体上，后代雌性没有黑身，雄性有一半是黑身，B正确；若在常染色体上，后代灰身：黑身＝3：1，若在X染色体上，后代灰身：黑身＝3：1，无法区别，D错误。答案：D5．[2019·河南洛阳高三统考]某种XY型雌雄异株的植物，等位基因B(阔叶)和b(细叶)是伴X遗传的，且带有Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株杂交得到子一代再让子一代相互杂交得到子二代。下列选项不正确的是(　　)A．理论上，该植物群体中不存在细叶雌株B．理论上，子二代中，雄株数：雌株数为2：1C．理论上，子二代雌株中，B基因频率：b基因频率为3：1D．理论上，子二代雄株中，阔叶：细叶为3：1解析：细叶为隐性性状，由位于X染色体上的基因b控制，故细叶雌株的基因型为XbXb，由题意知带有Xb的精子与卵细胞结合后使受精卵致死，故理论上，该植物群体中不存在细叶雌株，A正确；阔叶雄株XBY与杂合阔叶雌株XBXb杂交，子一代的基因型为：XBXB、XBXb、XBY、XbY，子一代雄性个体中XBY占1/2，XbY占1/2，又由于带Xb的精子与卵细胞结合后受精卵致死，所以雄性个体产生的能与卵细胞结合形成正常个体的精子中含XB的占1/3，含Y的占2/3。子二代中，雄株数：雌株数＝2：1，B正确；由于子一代中雌性个体1/2XBXB、1/2XBXb，产生的雌配子中含XB的占3/4，含Xb的占1/4。所以子二代雌株中，B基因频率：b基因频率＝7：1，C错误；由于子一代中雌性个体1/2XBXB、1/2XBXb，产生的雌配子中含XB的占3/4，含Xb的占1/4，所以子二代雄株中，阔叶：细叶为3：1，D正确。答案：C6．[2019·湖南怀化高三二模]红花和白花是香豌豆的一对相对性状。两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花。开白花的F1植株自交，F2全开白花；开红花的F1植株自交，F2表现为红花1 809株、白花1 404株。下列哪项假设能解释该遗传现象(　　)A．控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因，白花是显性性状B．控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因，红花是显性性状C．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花D．控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有一种显性基因时就表现为红花解析：两株白花植株杂交，无论正交、反交，F1中总是一半开白花，一半开红花，说明该性状的遗传与性别无关联，所以控制该性状的不可能是位于X染色体上的等位基因，而是位于常染色体上的等位基因，又因为开红花的F1植株自交产生的F2中出现了白花个体，据此可推知控制该性状的等位基因的对数不是一对，A、B错误；开红花的F1植株自交产生的F2中，开红花的植株：开白花的植株＝1 809：1 404≈9：7，为9：3：3：1的变式，说明控制该性状的是两对独立遗传的等位基因，有两种显性基因时才表现为红花，其余情况均表现为白花，C正确，D错误。答案：C7．[2019·湖南岳阳高三质检]玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时，能合成酶Ⅰ；B基因存在时，酶Ⅱ的合成受到抑制，两对等位基因独立遗传。籽粒颜色的转化关系为：白色黄色紫色，研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，其它类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F1中收获得到的玉米共有三种类型：白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题：(1)上述实例体现基因通过________________________________________________________________________，进而控制生物体的性状(如籽粒颜色)。(2)F1中白粒玉米的基因型有________种，F1的白粒玉米中纯合子的比例是________。(3)从F1中随机选取一粒玉米通过其颜色________(“能”或“不能”)判断其母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)题目中A、a与B、b通过控制酶的合成控制籽粒的颜色，体现了基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状。(2)杂合白粒玉米aaBb和纯合紫粒玉米AAbb进行间行种植，因为纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，故雄性个体只有aaBb，可以产生2种雄配子aB：ab＝1：1；雌雄个体aaBb：AAbb＝1：1，则雌配子有三种：aB：ab：Ab＝1：1：2，雌雄交配的后代中白色玉米的基因型及比例为：aaBB：aaBb：aabb＝1：2：1，其中纯合子占1/2。(3)能通过玉米的颜色判断母本是杂合白粒玉米或纯合紫粒玉米，因为纯合紫粒玉米AAbb花粉败育，即紫粒玉米不能进行自交，只能接受白粒玉米的花粉aB或ab，故紫粒玉米上所结的子代为黄色AaBb或紫色AAbb。而杂合白粒玉米aaBb只能自交，后代一定是白粒的。故若F1玉米的籽粒颜色是黄色或紫色，则其母本是纯合紫粒玉米；若F1玉米的籽粒颜色是白色，则其母本是杂合的白粒玉米。答案：(1)控制酶的合成来控制代谢过程　(2)3　1/2(3)能　由于纯合紫粒玉米花粉完全败育，因此紫粒植株上收获到的玉米为杂交的结果，子代为黄粒或紫粒；白粒植株上收获到的玉米为自交的结果，子代均为白粒。所以F1中白粒的母本为白粒玉米，紫粒或黄粒的母本为紫粒玉米(或亲本纯合紫粒玉米植株上不可能有白粒而可能有黄粒、紫粒；亲本杂合白粒玉米植株上必为白粒，因为纯合紫粒玉米花粉不可育)8．[2019·辽宁省盘锦市高三试题]牵牛花的三个显性基因(A、B、C)控制红花的形成，这三对基因中的任何一对为隐性纯合时花瓣即为白色；具有这三个显性基因的同时，存在基因D的花瓣表现型为紫色；基因E对色素的形成有抑制作用，只要含有基因E花瓣就为白色。(1)一个5对基因均为显性纯合的个体，花瓣表现为________色。(2)某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，此白花性状的出现最可能是某基因发生了________(显，隐)性突变。该白花个体自交得到的子代表现型及比例为______________。(3)两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，能否确定子一代产生配子时非等位基因间是自由组合关系？________，理由是________________________________________________________________________。解析：(1)由分析可知，A_B_C_D_ee为紫色，其他为白色，因此AABBCCDDEE表现为白色。(2)某紫花品系种植多年后，偶然发现了一株开白花的个体，说明该紫花品系是纯合子，基因型是AABBCCDDee，变异产生的白花植株的基因型最可能是AABBCCDDEe，属于显性突变，该白花个体自交得到的子代基因型及比例为AABBCCDDE_：AABBCCDDee＝3：1，前者为白花，后者为紫花。(3)两个纯合的白色个体杂交得到的子一代自交，如果子二代出现的紫色个体占，该比例可以写成××××，是5个分离定律的组合，因此可以判断5对等位基因遵循自由组合定律。答案：(1)白(2)显　白色：紫色＝3：1(3)能　子二代中紫色个体占，该比例可以写成××××，是5个分离定律的自交实验结果，只有5对基因自由组合才能出现这个结果9．[2019·重庆一中高三理综]果蝇的红眼和白眼受X染色体上一对等位基因控制，红眼(A)对白眼(a)为显性，回答下列有关问题：(1)红白眼基因位于X染色体上，若要设计一个杂交实验使子一代果蝇出现性状与性别相关联的现象，共有________种杂交亲本组合能达到实验目的，写出这些亲本组合的基因型：____________________________。(2)现有杂合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，子代雌性中白眼果蝇的比例是________。(3)某实验室有一随机交配了多代的果蝇种群，雌雄中均有多只红眼和白眼果蝇，实验员将红眼果蝇挑出单独饲养在一个瓶中，若该瓶中的各种基因型的果蝇所占比例相同，用瓶中的果蝇随机交配一代，根据子代的表现型________(填“能”或“不能”)证明红眼为伴X显性遗传而不是常染色体显性遗传，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)红白眼基因位于X染色体上，则子代雌性果蝇的两个X分别来自父本和母本，雄性果蝇的X来自母本，若要设计一个杂交实验使子一代果蝇出现性状与性别相关联的现象，则可以用XAY和XaXa的组合，子一代雌性均为红眼，雄性均为白眼，也可是XAY和XAXa的组合，子一代雌性均为红眼，雄性一半为红眼一半为白眼；不可选择XAXA，因为无论与什么雄性杂交，子代雌雄均为红眼，也不可选择XaY，因任何种类卵细胞与含Xa的精子结合形成的雌果蝇和含Y的精子结合形成的雄果蝇均为同一种眼色。(2)杂合的红眼雌果蝇(XAXa)与白眼雄果蝇(XaY)杂交，子代雌果蝇基因型和比例为XAXa：XaXa＝1：1，故雌性中白眼果蝇的比例是1/2。(3)种群为随机交配了多代的果蝇种群，若红眼为X染色体显性遗传，则红眼雌蝇有纯合个体也有杂合个体，随机交配一代，会出现性状分离，即后代中出现白眼，且全为雄果蝇，红眼既有雌性也有雄性。若红眼为常染色体显性遗传，则红眼的个体基因型为AA、Aa，随机交配的后代白眼既有雄性个体也有雌性个体，所以可根据红眼群体随机交配的后代表现型判断红眼基因是伴X显性遗传而不是常染色体显性遗传。答案：(1)2　XAXa×XAY、XaXa×XAY　(2)1/2(3)能　若红眼为常染色体显性遗传，则红眼的基因型为AA、Aa，种群中个体随机交配，后代无论雌雄均有红眼和白眼性状的个体。若红眼为伴X显性遗传，则红眼的基因型为XAXA、XAXa、XAY，种群中个体随机交配，后代只有雄性个体会出现白眼10．[2019·四川成都石室中学高三二模]某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制，A对a、B对b完全显性，其中A基因控制黑色素(一种氨基酸类衍生物)的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而导致无法继续表达。用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得F1。回答下列问题：(1)A基因可以控制黑色的性状，据题干信息，可以推断该基因控制性状的方式为________________________________________________________________________。(2)F1的表现型为____________，若两对等位基因遵循孟德尔遗传定律，则F1自交后所得F2的表现型及比例为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)也有同学认为这两对基因位于一对同源染色体上，若要证明上述结论，请用上述实验材料设计杂交实验，证明该同学的假设。(要求：写出实验所用杂交组合，并指出支持假设的预期实验结果。)实验：________________________________________________________________________。预期结果：________________________________________________________________________。解析：(1)根据题意分析可知，A基因是通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状的。(2)根据以上分析可知，子一代的基因型为AaBb，表现为白毛；若两对等位基因位于两对同源染色体上，则子一代自交后代的基因型及其比例为A_B_：A_bb：aaB_：aabb＝9：3：3：1，因此后代的表现型及其比例为黑毛：黄毛：白毛＝3：3：10。(3)若控制毛色的两对等位基因位于一对同源染色体上，则A与b在一条染色体上，a与B在另一条同源染色体上，让上述子一代AaBb自交，后代的基因型及其比例为AAbb：AaBb：aaBB＝1：2：1，则表现型及其比例为黑毛：白毛：黄毛＝1：2：1。答案：(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状(2)白毛　：黑毛：黄毛：白毛＝3：3：10(3)F1白毛×F1白毛　若子代表现型及比例为黑毛：白毛：黄毛＝1：2：1，则可证明该同学的结论[重点选做题]1．[2019·陕西民族学院附中高三检测]在小鼠染色体上有一系列决定体色的复等位基因(A1控制黄色、A2控制灰色和a控制黑色)，A1对A2和a为显性，A2对a为显性，已知A1A1个体会在胚胎时期死亡。小鼠有短尾(D)和长尾(d)两种，且与体色独立遗传。若取两只基因型不同的黄色短尾鼠交配，F1的表现型及比例为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾＝4：2：2：1，则下列说法中，错误的是(　　)A．亲代黄色短尾鼠的基因型为A1A2Dd、A1aDdB．F1中的四种表现型个体均为杂合体C．若F1灰色短尾鼠雌雄相互交配，子代中灰色长尾鼠占1/4D．若F1中的灰色长尾鼠雌雄个体相互交配，子代不会出现黑色鼠解析：由题意可知双亲为：A1_D_和A1_D_，后代出现长尾，则双亲都有d基因，双亲基因型不同，则无A1A1个体存在，则双亲基因型为A1A2Dd、A1aDd，A正确；F1中短尾：长尾＝2：1，可推出DD致死，由于A1A1个体会在胚胎时期死亡，所以F1中所有个体均为杂合体，B正确；F1中的灰色短尾鼠为：A2aDd，相互交配后代中灰色长尾为：3/4×1/3＝1/4，C正确；F1中的灰色长尾鼠为A2add，相互交配会有aa出现，D错误。答案：D2．[2019·重庆南开中学高三月考]某果蝇种群中，基因型为AA、Aa和aa的个体依次占10%、20%、70%。改变饲养条件后，含a基因的精子活力下降，仅有50%具有受精能力，其它配子不受影响。理论上，个体间随机交配产生的下一代种群中(　　)A．a的基因频率为0.44B．Aa基因型的个体占2/5C．雌、雄个体的比例发生了改变D．AA、Aa和aa基因型的个体比例为1：4：4解析：由分析可知，亲本产生的雌配子中A配子比例为20%、a为80%，雄配子的比例为1/3A,2/3a，因此产生的后代为1/15AA、6/15Aa、8/15aa，因此a的基因频率＝8/15＋6/15×1/2＝11/15，A错误；由A项分析可知，Aa基因型的个体占2/5，B正确；精子活力下降不影响雌雄个体的比例，C错误；AA、Aa与aa基因型的个体比例为1：6：8，D错误。答案：B3．[2019·河南省新乡市高三调研]如图是某家族中一种遗传病(基因用E、e)的家系图，下列推断正确的是(　　)A．该遗传病是伴X染色体隐性遗传病B．若Ⅲ—2含有e基因，则该基因来自Ⅰ—1的概率为0或1/2C．若要了解Ⅲ—6是否携带致病基因，只需到医院进行遗传咨询即可D．最好观察处于减数第一次分裂中期的细胞，以准确统计分析Ⅲ—2的染色体的数目和特征解析：图中Ⅰ－1与Ⅰ－2都没有病，但是Ⅱ－2患病，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，A项错误；已知Ⅲ－2含有e基因，若该基因在X染色体上，则其肯定来自Ⅱ－2，而Ⅱ－2的X染色体上的致病基因只能来自Ⅰ－2，来自Ⅰ－1的概率为0；若该基因在常染色体上，则其可能来自Ⅰ－1，也可能来自Ⅰ－2，来自Ⅰ－1的概率为1/2，B项正确；若要了解Ⅲ－6是否携带致病基因，需进行产前诊断或基因检测，C项错误；要确定Ⅲ－2的染色体数目和形态特征，需对处于有丝分裂中期的染色体进行组型分析，D项错误。答案：B4．[2019·江苏省南通市、泰州市高考生物二模试卷]一对正常夫妇，生下患某种单基因遗传病的儿子和正常女儿，则(　　)A．该致病基因位于性染色体上B．父亲不可能是该致病基因携带者C．女儿的卵细胞带该致病基因的概率是D．这对夫妇再生一个患病孩子的概率是解析：根据题干信息不能确定该致病基因位于性染色体上，A错误；如果该致病基因位于常染色体上，则父亲是该致病基因携带者，B错误；如果致病基因位于X染色体上，则女儿的卵细胞带该致病基因的概率是；如果该致病基因位于常染色体上，则女儿的卵细胞带该致病基因的概率是×＝，C错误；不论该致病基因位于X染色体上还是常染色体上，这对夫妇再生一个患病孩子的概率都是，D正确。答案：D5．[2019·四川成都实验外国语二诊]鸟的性别决定方式是ZW型，某种鸟的羽色有红色、粉色和白色，由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，其中A、a基因位于Z染色体上，B基因决定红色素的合成，且B基因对b基因为完全显性，a基因纯合会淡化色素。请回答下列问题：(1)该种鸟表现为白羽时的基因型有________种。(2)若让纯合红羽雌鸟与纯合白羽雄鸟作亲本进行杂交，所得F1中有红羽鸟和粉羽鸟出现，让F1相互交配，所得F2中粉羽鸟占________。(3)若让两只红羽鸟相互交配，所得F1中只有红羽鸟和粉羽鸟，则雌性亲本的基因型可能是________。请设计一代杂交实验进一步探究该雌性亲本的基因型。实验思路：________________________________________________________________________。现象及结论：________________________________________________________________________。解析：(1)据分析可知，该种鸟表现为白羽时的基因型有5种。(2)若让纯合红羽雌鸟(BBZAW)与纯合白羽雄鸟(bbZaZa)作亲本进行杂交，所得F1中有BbZAZa、BbZaW，让F1相互交配，所得F2中粉羽鸟占×＝。(3)若让两只红羽鸟相互交配，即B_ZAW×B_ZAZ－，所得F1中只有红羽鸟和粉羽鸟(B_ZA_、B_Za)，则雌性亲本的基因型可能是BBZAW或BbZAW。要探究该雌性亲本的基因型，让该雌性亲本(BB或Bb)与多只白羽雄鸟(bb)杂交，若子代中不出现白羽鸟，则该雌性亲本的基因型为BBZAW，若子代中出现白羽鸟，则该雌性亲本的基因型为BbZAW。答案：(1)5　(2)(3)BBZAW或BbZAW　让该雌性亲本与多只白羽雄鸟杂交　若子代中不出现白羽鸟，则该雌性亲本的基因型为BBZAW，若子代中出现白羽鸟，则该雌性亲本的基因型为BbZAW6．[2019·山东济南高三模拟考试]某昆虫的性别决定方式为XY型，某实验小组选取该昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1代均表现为刚毛。F1测交，F2中刚毛个体和截毛个体数量比为1：1。控制刚毛和截毛的基因用A和a表示，且无突变和致死现象发生。据此回答下列问题：(1)刚毛基因、截毛基因的遗传遵循________定律，显性性状是________。(2)上述隐性性状的遗传方式与人红绿色盲的遗传方式________(填“相同”或“不相同”)，理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若要进一步判定A和a是否位于常染色体上，请写出实验设计思路：________________________________________________________________________，预期结果及结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)根据题意，亲本为刚毛和截毛，正反交所得F1均为刚毛，故显性性状是刚毛，刚毛基因、截毛基因的遗传遵循分离定律。(2)人红绿色盲的遗传方式是伴X隐性遗传，而该昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1代均表现为刚毛，故遗传方式不是伴X隐性遗传。(3)若要进一步判定A和a是否位于常染色体上，可选择F1中雌雄个体相互交配，观察子代的性状及比例；预期结果及结论：①若其子代雌、雄性个体中，刚毛个体和截毛个体的数量比都为3：1，则可判定A和a位于常染色体上；②若其子代雌性个体均为刚毛，雄性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为1：1，或若其子代雄性个体均为刚毛，雌性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为1：1，则可判定A和a不位于常染色体上。答案：(1)基因的分离　刚毛(2)不相同　该昆虫的刚毛和截毛品系分别进行正、反交，结果F1代均表现为刚毛，因此该性状的遗传方式不是伴X隐性遗传(3)F1相互交配，观察子代的性状及比例　若其子代雌、雄性个体中，刚毛个体和截毛个体的数量比都为3：1，则可判定A和a位于常染色体上(若其子代雌性个体均为刚毛，雄性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为1：1，或若其子代雄性个体均为刚毛，雌性个体中，刚毛个体与截毛个体数量比为1：1，则可判定A和a不位于常染色体上)7．[2019·山东日照高三模拟]某种多年生植物的花色有红色、黄色和白色三种。为研究该植物花色的遗传(不考虑交叉互换)，先后进行了下图所示的实验，回答下列问题：　　　实验一　　　　　　　　　　　实验二P　　　　甲×乙　　　　 　P　　 　　　丙×乙　 　 　　　↓　　　　　　　　 　　　　　↓　　　F1 　 　 　红花(丙)　 　 　　F1 　 　红花黄花白花　 　　 　　↓ ⊗　　　　　　 　　 　1 　：2  ：　1F2　红花黄花白花　 　 9　： 6　：　1(1)实验一中，甲的花色为________，F2中黄花植株的某因型有________种。(2)已知另外一对基因会影响花色基因的表达，实验人员在实验一的F1中发现了一株白花植株，其自交产生的F2中红花植株：黄花植株：白花植株＝9：6：49。实验人员推测：F1中出现白花植株的最可能的原因是这对基因中有一个基因发生了突变，请从甲、乙、丙中选择实验材料，设计实验来验证上述推测是正确的(写出实验思路并预期实验结果)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)根据分析可知，实验一中，甲为AABB，花色为红色，F2中黄花植株的某因型有AAbb、Aabb、aaBB、aaBb 4种。(2)已知另外一对基因会影响花色基因的表达，假设为C、c，实验人员在实验一的F1中发现了一株白花植株，其自交产生的F2中红花植株：黄花植株：白花植株＝9：6：49，和为64，说明F1中发现了一株白花植株为AaBbCc，含有C基因为白花，红花为A_B_cc，黄花为A_bbcc、aaB_cc，白花为aabbcc、_ _ _ _C_。验证F1中出现白花植株的最可能的原因是这对基因中有一个基因发生了突变的实验思路：将该白花植株(AaBbCc)与乙植株(aabbcc)杂交，观察后代的表现型及比例，后代红花植株：黄花植株：白花植株的比例为1：2：5，说明F1中出现白花植株的原因是这对基因中有一个基因发生了突变。答案：(1)红色　4　(2)方案一实验思路：将该白花植株与甲植株杂交，观察后代的表现型及比例　预期结果：后代红花植株白花植株的比例为1：1　方案二实验思路：将该白花植株与乙植株杂交，观察后代的表现型及比例　预期结果：后代红花植株：黄花植株：白花植株的比例为1：2：5　方案三实验思路：将该白花植株与丙植株杂交，观察后代的表现型及比例　预期结果：后代红花植株：黄花植株：白花植株的比例为9：6：17(写出一种即可)8．[2019·衡阳市高中毕业班联考]已知荨麻草雌雄异株，其性别由两对等位基因决定，且经常出现雌雄败育(无花)现象，杂交实验发现，F1总是无花蕊：雄株：雌株＝2：1：1，再将F1雄株和雌株杂交，F2也出现无花蕊：雄株：雌株＝2：1：1。怎么解释这种遗传现象呢？如下图解请进一步分析回答：(1)以上图解，属于假说—演绎法的________环节，其核心内容至少包括：________(多选)。①当基因A和基因B同时存在时(A_B_)和aabb一样不育(无花蕊)②基因型为A_bb的个体为雄株，基因型为aaB_的个体为雌株③不同对的基因可以自由组合(独立遗传)(2)研究者采用________育种方法很容易得到了纯合的雄株，准备将此雄株与天然雌株杂交，根据以上图解预测子代的性状及比例是____________。(3)若要验证某雄株个体的基因型，能否用测交方法？________，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)图示利用基因型对题干实验现象进行了解释，属于假说演绎法的提出假说环节，其核心内容包括：①当基因A和基因B同时存在时(A_B_)和aabb一样不育(无花蕊)，①是核心内容；②只含有A基因(不含B基因)时表现为雄株即(A_bb)，只含有B基因(不含A基因)时表现为雌株即(aaB_)，②是核心内容；③因为当不同对的基因位于同对同源染色体上时，杂交的结果和以上解释相同，所以不能确定不同对基因是否可以自由组合(独立遗传)，③不是核心内容，故选①②。(2)根据以上分析可知，天然雄株的基因型为Aabb，利用单倍体育种的方法很容易得到纯合子雄株AAbb；让该纯合子雄株AAbb与天然雌株aaBb杂交，后代AaBb：Aabb＝1：1，即无雌蕊：雄株＝1：1。(3)若要验证某雄株个体的基因型，不能用测交的方式，因为据假说雄株基因型为A_bb，而测交时，必需用到aabb，但aabb个体雌雄败育。答案：(1)提出假说　①②　(2)单倍体　无雌蕊：雄株＝1：1(3)不能　因为据假说雄株基因型为A_bb，而测交时，必需用到aabb，但aabb个体雌雄败育