部编版三上语文期末专题 3-1 习作探宝之一：日记天天练，留心观察是关键 PPT课件

这是一份部编版三上语文期末专题 3-1 习作探宝之一：日记天天练，留心观察是关键 PPT课件，共14页。PPT课件主要包含了共读绘本体会乐趣，细读日记挑选素材，聚焦例文发现特点，联系生活当堂练写等内容，欢迎下载使用。

3月20日 妈妈说我应该永远记住三件事：地球给了我们需要的一切。我们钻地道的时候，也同时帮忙照顾了地球。绝对不要在爸爸吃报纸的时候烦他。
3月29日 今天我努力教蜘蛛怎样钻地。“我想我有一个脚踝扭伤了！”蜘蛛说。后来，他又吞了一堆土。“我放弃了！”蚯蚓说。明天他要教我怎样倒立走路。
4月1日 蚯蚓没办法倒立走路。
4月4日 钓鱼季从今天开始。我们全都钻到更深的地方。
4月10日 下了整晚的雨，地下湿透了。我们一整天都待在人行道上。跳房子是一种非常危险的游戏。
4月15日 今天我忘记带午餐，肚子实在太饿了，只好吃回家的功课。老师叫我写十次：“我以后不吃回家功课！”写完以后，我把那张纸也吃了。
4月20日 今天我偷偷靠近公园里的一些小孩，他们没听到我来了。我在他们面前扭来扭去，他们大声尖叫。我就爱看他们这个样子。
5月1日 爷爷教过我们，礼貌非常重要。所以今天我对遇到的第一只蚂蚁说：“早安”。队伍里还有六百只蚂蚁。我在那里站了一整天。
5月8日 昨天晚上我做了一个最可怕的恶梦——巨大的鸟在玩跳房子！妈妈说我睡觉前不可以再吃那么多垃圾了。
5月15日 今天我和蜘蛛吵架。他跟我说有脚才算酷，然后他就跑了，我追不上他。也许他说得没错。
5月16日 我逗蜘蛛笑，他笑得太厉害了，结果从树上掉下来。谁说一定要有脚呢？
5月28日 昨天晚上我去参加学校的舞会。把头向前摆，把头向后摆。扭扭身体转个圈，我们只能这样跳。
6月5日 今天美劳课，我们做通心面项链。我把我的作品带回家，大家把它当晚餐吃了。
6月15日 我姐姐觉得自己美极了！我告诉她，不管花多少时间照镜子，她的脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真的很好笑。妈妈可不这么想。
7月4日 我长大以后想要当秘密情报员。蜘蛛说我得非常小心，因为总统可能一不小心就会踩到我。“这个工作很危险，”我告诉他，“但是总得有人去做。”
7月28日 作为一条蚯蚓，有三件事情我不喜欢：1.不能吃口香糖。2.不能养狗。3.功课那么多。
7月29日 作为一条蚯蚓，有三个好处：1.永远不必看牙医。2.永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂。3.永远不必洗澡。
8月1日 作为一条蚯蚓，也有不好过的时候。我们身体很小，有时大家甚至忘了我们在这里。然而，就像妈妈常说的那样，地球永远不会忘记我们的存在。
小蚯蚓用日记的形式把自己的生活记下来，你听完有什么感受？
蚯蚓在日记里都写了一些什么内容呢？哪些让你觉得特别好玩？
留心观察自己的生活——看到的、听到的、想到的、做过的。
8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
注意格式——时间、星期、天气、第一人称
“我”是怎样把日记写得完整有趣的？
整个掉牙的过程写得很清楚。（从早上发现松动，写到晚饭前将牙齿晃掉）写了自己发现牙齿松动后的想法。（我想把它摇掉）写了牙齿松动给自己带来的感受。（牙齿让我感觉很难受）写了牙齿松动后，我的做法。（我忍不住又去晃动它，晃了几下，又晃掉了。最后妈妈还把牙齿洗干净）
小结：同学们，写日记的时候，如果能将格式写正确，还能试着将所写的事情，前后经过回顾得非常清楚，并且加上自己的想法和感受，日记就能更真实，更打动人。
回顾自己一天的经历：做了些什么？看到了什么？想到了什么？或听到了什么？确定日记的具体内容：在自己所做、所听、所想和所看到的中间，哪个点让你印象最深刻？或哪件事让你感觉特别有趣？按照例文的样式，完成自己的日记。