部编版三上语文期末专题 2-4 阅读秘笈4:各显神通——感受童话丰富的想象力 PPT课件
展开在童话的世界里,一切生物都和人类一样具有生命和情感。
这次,她看见了一个大花坛,边上都是雏菊,中央有一棵柳树。…… “中央那棵树是吃干饭的吗?”玫瑰问。 “如果危险来了,它能干什么?”爱丽丝问。 “它可以叫。”玫瑰说。 “它会喊‘呀!呀’。”一只雏菊嚷道,“它的枝丫之所以叫做枝丫就是这个道理!” “难道你连那一点都不懂吗?”另一只雏菊嚷道。这时大家齐声喊起来,空气中似乎充满了尖细的叫声。“谁都不准作声!”卷丹愤怒地来回摇晃,激动得发抖。“他们知道我抓不到它们!”它颤巍巍地把脑袋伸向爱丽丝,喘着说,“不然,不敢这么放肆!”——《爱丽丝漫游奇境》
你看到了花坛里有什么?这些普通的植物跟我们平时看到的有什么不同?
我看到了柳树、玫瑰、卷丹、雏菊,它们都能说话,而且都有自己的脾气。
你觉得最吸引你的地方是什么?
雏菊竟然认为柳树的枝丫叫枝丫是因为它会呀呀呀叫,太可笑了。
如何借助语言,感受童话世界的神奇呢?
秘诀一:抓住事物奇特的样子感受童话世界丰富的想象。
秘诀二:围绕着事物的超能力感受童话世界大胆的想象。
秘诀三:紧扣不可思议的故事情节感受童话世界离奇想象。
拇指姑娘的摇篮是一个光得发亮的漂亮的胡桃壳,她的垫子是蓝色紫罗兰的花瓣,她的被子是玫瑰的花瓣。这就是她昨晚睡觉的地方。白天她在桌子上玩耍。在这桌子上,那个女人放了一个盘子,上面又放了一圈花儿,花的枝干浸在水里。水上浮着一片很大的郁金香花瓣。拇指姑娘可以坐在这花瓣上,用两根白马尾做桨,从盘子的这边划到那一边。这样儿真是美丽啦!她还能唱歌,而且唱得那么温柔和甜蜜,从前没有任何人听到过。——《拇指姑娘》
读一读这段话,说说拇指姑娘的摇篮、垫子、被子、船、桨各是什么做的。
你从胡桃壳做的摇篮、花瓣做的垫子、被子和船,白马尾做的桨中感受到了什么?
我感受到童话神奇的想象力,在童话的世界里,事物的样子和功能都发生了变化。
拇指姑娘的摇篮是_________,她的垫子是_________,她的被子是_________。这就是她昨晚睡觉的地方。白天她在桌子上玩耍。在这桌子上,那个女人放了一个盘子,上面又放了一圈花儿,花的枝干浸在水里。水上浮着一片很大的郁金香花瓣。拇指姑娘可以坐在_________,用_________做桨,从盘子的这边划到那一边。这样儿真是美丽啦!她还能唱歌,而且唱得那么温柔和甜蜜,从前没有任何人听到过。——《拇指姑娘》
阅读下面的文段,说说你觉得最神奇的地方是哪里,为什么。
当他说话的时候,有一阵香气在徐徐地散发开来,好像有几百朵玫瑰花正在开放,因为柴火堆上的每根木头已经生出了根,冒出了枝叶——现在竖在这儿的是一道香气扑鼻的篱笆,又高又大,长满了红色的玫瑰。——《野天鹅》
柴火堆上的木头生根、冒出枝叶、长满玫瑰花,我觉得太神奇了。
只要太阳还悬在天上,我们弟兄们就得变成天鹅,不停地飞行。不过当它一落下去的时候,我们就恢复了人形。因此我们得时刻注意,在太阳落下的时候,要找到一个立足的地方。如果这时还向云层里飞,我们一定会变成人坠落到深海里去。我们并不住在这儿。在海的另一边有一个跟这同样美丽的国度。不过去那儿的路程是很遥远的。我们得飞过这片汪洋大海,而且在我们的旅程中,没有任何海岛可以让我们过夜,中途只有一块礁石冒出水面。它的面积只够我们在上面紧紧地挤在一起休息。当海浪涌起来的时候,泡沫就向我们身上打来。不过,我们应该感谢上帝给的这块礁石,在它上面我们变成人来度过黑夜。要是没有它,我们永远也不能看见亲爱的祖国了,因为我们飞行过去要花费一年中最长的两天。——《野天鹅》
找出想象神奇的句子,用横线画下来,说一说你的理由。
野天鹅竟然是十一个帅气的王子,他们有哪些离奇的经历呢?
他们被恶毒的王后施加了魔法,只要太阳悬在天空,他们就是野天鹅,得不停地飞。太阳一落,就会变成人形,得马上找到一个落脚的地方,不然就坠入深海。这是多么可怕的惩罚啊!我为王子们的遭遇感到难过!
选择一个情景,大胆想象,用几句话进行描写你看到的魔法世界,注意突出事物的样子和功能的变化,写完后和伙伴交流交流。 A.小蚂蚁在池塘边。 B.小鱼儿飞到了天上。
池塘边漂过来一片玫瑰花瓣,原来,那是蚂蚁公主的小船。火红的玫瑰花瓣做船,淡绿的百合花花蕊做桨,紫色的太阳花花瓣上摆放着用金钟花的花蕊做成的茶杯,一股淡淡的花香盈盈而来。
一朵云飘下来,轻轻地把小鱼儿拥在怀里,哇,小鱼儿飞了起来。它看到金色的太阳在头顶上,发出柔和而温暖的光。燕子唧唧叫着,衔着一缕金色的光,向它飞来。
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