终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件

    立即下载
    加入资料篮
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第1页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第2页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第3页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第4页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第5页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第6页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第7页
    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件第8页
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件

    展开

    这是一份2023版高考生物一轮总复习第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件,共60页。PPT课件主要包含了考情分析,思维网络,1性状类,同一种,现类型,相对性状,显现出来,未显现出来,状表现的内在因素,3基因类等内容,欢迎下载使用。
    第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
    考点一 基因分离定律的发现1.遗传的基本概念
    ①相对性状:______生物的________性状的______表
    ②显性性状:具有___________的两纯合亲本杂交,F1__________的性状。
    ③隐性性状:具有__________ 的两纯合亲本杂交,
    F1____________的性状。
    ④性状分离:杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。(2)个体类。①纯合子:遗传因子组成相同的个体。纯合子能够稳定遗传,自交后代不会发生性状分离。②杂合子:遗传因子组成不同的个体。杂合子不能稳定遗传,自交后代会发生性状分离。
    ③表型:生物个体表现出来的性状。表型是基因型的
    表现形式,是基因型和环境共同作用的结果。
    ④基因型:与表型有关的基因组成。基因型是决定性
    ①显性基因:决定显性性状的基因,如图中 A、B、C
    ②隐性基因:决定隐性性状的基因,如图中 b、c 和 d。
    ③相同基因:同源染色体相同位置上控制相同性状的
    基因,如图中 A 和 A。
    ④等位基因:同源染色体的______位置上,控制着__________的基因。如 B 和 b、C 和 c、D 和 d。⑤非等位基因:非等位基因有三种,一种是位于_______________上的基因,符合自由组合定律,如图中 A 和 D等;一种是位于一对___________上的非等位基因,如图中C 和 d 等;还有一种是位于一条染色体上的非等位基因,
    如图中 c 和 d 等。
    ①杂交:基因型______的同种生物体之间相互交配。②自交:植物的_________________受粉;基因型相同的动物个体间的交配。③测交:杂合子与____________之间的一种特殊方式
    ④正交与反交:是相对而言的,正交中的父本和母本
    分别是反交中的母本和父本。
    ⑤自由交配(或随机交配):指在一个有性生殖的生物种群中,任何一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等。
    2.孟德尔遗传实验的科学方法
    (1)豌豆作杂交实验材料的优点(相对玉米来说,缺点是
    (2)用豌豆做杂交实验的方法。
    (3)人工异花传粉的步骤。
    3.分离定律的发现(1)基因的分离定律。
    (2)一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析。
    “四法”验证基因的分离定律
    (1)自交法:自交后代的性状分离比为 3∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。
    (2)测交法:若测交后代的性状比例为 1∶1,则符合基因的分离定律,由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。
    (3)花粉鉴定法:取杂合子的花粉,对花粉进行特殊处理后,用显微镜观察并计数,若花粉粒类型比例为 1∶1,则可直接验证基因的分离定律。
    (4)单倍体育种法:取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗并培育成植株,若植株有两种表型且比例为1∶1,则符合基因的分离定律。
    科学的研究方法——假说—演绎法
    考点二 基因分离定律的应用
    1.判断相对性状的显隐性(1)根据定义判断(杂交法)。
    具有一对相对性状的两亲本杂交,后代只表现出一种性状,该性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状)①若 A×B→A,则 A 为__________,B 为__________。②若 A×B→B,则 B 为__________,A 为__________。③若 A×B→既有 A,又有 B,则无法判断显隐性,只能采用自交法。
    (2)根据性状分离现象进行判断(自交法)。性状表现相同的两个亲本杂交(相当于自交),若后代出现性状分离,则新出现的性状为隐性性状,亲本的性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状)①若 A 自交,后代中既有 A,又有 B,则 A 为______
    ____,B 为__________。
    ②若 B 自交,后代中既有 A,又有 B,则 B 为______
    ____,A 为__________。③
    (3)由亲代推断子代的基因型和表型(正推法)。
    (4)根据遗传系谱图进行判断。
    系谱图中“无中生有为隐性”,即双亲都没有患病而后代表现出的患病性状为隐性性状。如图甲所示,由该图可以判断白化病为隐性性状;“有中生无为显性”,即双亲都患病而后代出现没有患病的,患病性状为显性性状。如图乙所示,由该图可以判断多指是显性性状。
    2.由子代推断亲代基因型(逆推法)
    (1)填充法:先根据亲代性状表现写出能确定的基因,显性性状基因型可用 A_来表示,隐性性状基因型只有一种aa。根据子代中一对基因分别来自两个亲本,推出未知部分即可。
    (2)隐性突破法:如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口。因为隐性个体是纯合子 aa,基因只能来自父母双方,因此亲代基因型中必然都有一个 a。
    (3)分离比法:运用性状分离比直接逆推,如:
    3.鉴定个体的基因型(纯合子与杂合子的鉴别)(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)。待测个体×隐性纯合子→子代(2)自交法。
    4.分离定律的概率计算(含自交与自由交配)(1)用经典公式或分离比计算。
    某性状或基因型数①概率=总组合数②根据分离比计算。
    (2)根据配子概率计算。①先计算亲本产生每种配子的概率。
    ②根据题目要求用相关的两种配子(♀、
    乘,即可得出某一基因型个体的概率。③计算表型概率时,再将相同表型的个体概率相加即可。
    (3)自交的概率计算。①杂合子 Dd 连续自交 n 代(如图 1),杂合子比例为
    ②杂合子 Dd 连续自交,且逐代淘汰隐性个体,自交 n
    (4)自由交配的概率计算。自由交配强调的是群体中所有个体进行随机交配,以基因型为 1/3AA,2/3Aa 的动物群体为例。
    分析:基因型为 1/3AA、2/3Aa 的雌、雄个体产生的雌、雄配子的基因型及概率均为 2/3A、1/3a,自由交配的后代情况列表如下:
    子代基因型的比例 AA∶Aa∶aa=(4/9)∶(4/9)∶(1/9)
    子代表型的比例 A_∶aa=(8/9)∶(1/9)=8∶1。
    既然自由交配又叫随机交配,是指在一个进行有性生殖的种群中,一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等,故可采用列举法分析(如表所示)。
    解法三:运用遗传平衡定律法
    先根据“一个等位基因的频率=它的纯合子基因型频率+(1/2)×(杂合子基因型频率)”推知,A 的基因频率=1/3+(1/2)×(2/3)=2/3,a 的基因频率=1-(2/3)=1/3。然后根据遗传平衡定律可知,aa 的基因型频率=a 基因频率的平方=(1/3)2=1/9。
    5.分离定律的特殊比例(1)不完全显性。①F1 的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式,如紫茉莉的花色遗传中,红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的 F1 为粉红花(Rr),F1 自交后代有 3 种表型:红花、粉红花、白花,性状分离比为 1∶2∶1,图解如下:
     RR(红花)×rr(白花)   ↓   Rr(粉红花)  ↓⊗1RR(红花)∶2Rr(粉红花)∶rr(白花)
    ②不完全显性和共显性的比较。
    ①配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而
    不能形成有生活力的配子的现象。
    ②合子致死:指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生
    作用,从而不能形成活的幼体或个体的现象。
    ⅰ.隐性致死:隐性基因存在于同一对同源染色体上时,对个体有致死作用,如镰刀型细胞贫血症(红细胞异常,使人死亡);植物中的白化基因,使植物不能形成叶绿素,从而不能进行光合作用而死亡。
    ⅱ.显性致死:显性基因具有致死作用,如人的神经胶质症(皮肤畸形生长,智力严重缺陷,出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死,若为显性纯合致死,杂合子自交后代显∶隐=2∶1。
    复等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上的等位基因有多个。复等位基因尽管有多个,但遗传时仍符合分离定律,彼此之间有显隐性关系,表现特定的性状,最常见的如人类 ABO 血型的遗传,涉及三个基因——IA、IB、i,组成六种基因型: IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。
    生物的表型=基因型+环境,受环境影响,表型与基因型不相符。如果蝇长翅(V)和残翅(v)的遗传受温度的影响,其表型、基因型与环境的关系如下表:
    设计实验确认隐性个体是“vv”的纯合子还是“Vv”
    1.易错诊断(1)高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状
    (2)在生命科学发展过程中,证明 DNA 是遗传物质的
    实验是孟德尔的豌豆杂交实验。(
    (3)“F1 自交后代出现性状分离现象,分离比约为 3∶1”
    (4)“生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄
    配子随机结合”属于假说内容。(
    (5)孟德尔遗传定律不适用于肺炎链球菌。(答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)√
    A.F1 的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆B.F1 的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔C.粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花D.黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔答案:D
    2.下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(
    A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状B.杂合子的自交后代不会出现纯合子C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子答案:A
    3.对下列实例的判断中,正确的是(
    A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B.根据 F2 的性状分离比,提出“生物体产生配子时成
    对的遗传因子彼此分离”
    C.根据成对遗传因子分离的假说,推断出 F2 有三种基
    因型且比例为 1∶2∶1
    D.根据成对遗传因子分离的假说,设计测交实验并推
    断测交后代会出现两种性状且比例为 1∶1
    4.在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎推理”过
    5.一白化病女子与一正常的男子结婚后,生了一个患白化病的孩子。若他们再生两个孩子,则两个孩子中出现
    白化病患者的概率是(A.1/2C.1/8答案:D
    考向 1 遗传学相关概念及研究方法[典例 1](2020 年山东聊城期末)“假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,利用该方法孟德尔发现了两大遗传规律。下列关于分离定律发现过程的叙述,错
    A.在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交实验的基础上提出问
    B.“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容C.孟德尔作出的“演绎”是 F1 与隐性纯合子杂交,预
    测后代产生 1∶1 的性状分离比
    D.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成
    解析:德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交实验的基础上提出问题,A 正确。“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容,B 正确。孟德尔作出的“演绎”是 F1 与隐性纯合子杂交,预测后代产生 1∶1 的性状分离比,C 正确。为了检验作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,D 错误。答案:D
    1.(2019 年全国卷Ⅱ)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
    ①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
    ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂
    ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3∶1
    其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(
    解析:①让全缘叶植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离,说明植株甲为杂合子,杂合子表现为显性性状,新出现的性状为隐性性状,①正确。②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶,说明双亲可能都是纯合子,既可能是显性纯合子,也可能是隐性纯合子,或者是
    双亲均表现为显性性状,其中之一为杂合子,另一个为显性纯合子,因此不能判断植株甲为杂合子,②错误。③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1∶1,只能说明一个亲本为杂合子,另一个亲本为隐性纯合子,但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断,③错误。④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3∶1,说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子,④正确。
    2.(2021 年河北石家庄模拟)下列遗传实例中,属于性
    A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现C.一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得 F1 的花色表现为粉红花
    解析:性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,也就是说只有亲本表型一致,子代出现不同性状时方可称作性状分离,选项 C 中的亲本表现为一个性状,后代两种性状,符合性状分离的概念,C正确。选项 A 中,某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的能直接证明孟德尔的基因分离定律,但不属于性状分离现象,A 错误。纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得 F1 的花色表现为粉红色,说明红色与白色是不完全显性,不属于性状分离,D 错误。
    考向 2 几种交配方式的应用[典例 2](2020 年山东潍坊期末)在遗传学实验过程中,
    生物的交配方式很多,下列有关叙述不正确的是(
    A.杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式,是目前培育新品种的重要方法之一B.自交是自花传粉、闭花受粉植物的主要交配方式C.测交常用来检测某个个体的基因型,也可用来确定一对相对性状的显隐性D.正交和反交可以用来判断某基因的位置是在常染色体上还是性染色体上
    解析:杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式,是目前培育新品种的重要方法,A 正确。自交是自花传粉、闭花受粉或同株异花受粉的植物的主要交配方式,B 正确。测交常用来检测某个个体的基因型,但是不能用来确定一对相对性状的显隐性,C 错误。正交和反交常用来判断某基因的位置是在常染色体上还是性染色体上,D 正确。
    (1)如果题目要求的是验证分离定律,首先想到用自交或测交的方式。如果自交或测交后代出现典型的孟德尔性状分离比,则说明符合分离定律。
    (2)如果题目要求将不同优良性状集于一体,首先想到
    (3)如果题目要求不断提高品种的纯合度,首先想到用
    自交的方式(测交不能提高品种的纯度)。
    (4)如果题目要求判断性状的显隐性关系,首先想到用
    自交的方式,新出现的性状为隐性性状。
    (5)如果题目要求判断一个显性个体是否为纯合子,首先想到用自交(或测交)的方式,后代只有一种性状为纯合子,否则为杂合子。
    (6)如果题目要求判断基因的位置是位于常染色体上
    还是性染色体上,首先想到用正反交的方式。
    【考向集训】3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,
    能直接说明基因分离定律实质的是(A.F2 的表型比例为 3∶1B.F1 产生配子的种类的比例为 1∶1C.F2 基因型的比例为 1∶2∶1D.测交后代的比例为 1∶1
    解析:基因分离定律的实质是在减数分裂Ⅰ后期,位于一对同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入不同的配子中,则 F1(Dd)能产生 D、d 两种配子,且比例为 1∶1,B 正确。
    4.(2019 年全国卷Ⅲ)玉米是一种二倍体异花传粉作物,可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。请回答下列问题。(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表
    现的性状是__________。
    (2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
    解析:(1)在一对等位基因控制的相对性状中,杂合子通常表现的性状是显性性状。(2)验证分离定律的方法有两种,即自交和测交,具体实验思路:①将两种玉米分别自交,若遵循基因的分离定律,则某些玉米子代会出现 3∶1的性状分离比;②让饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒杂交,如果子一代表现出两种性状,且比例为 1∶1,说明遵循分离定律。
    (2)①将两种玉米分别自交,若
    遵循基因的分离定律,则某些玉米子代会出现 3∶1 的性状分离比;②让饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒杂交,如果子一代表现出两种性状,且比例为 1∶1,说明遵循分离定律。
    考向 3 亲子代基因型、表型的推导及概率计算[典例 3](2021 年西安高新一中联考)在玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对遗传因子的控制(用 R、r 表示),从下面的杂交实验中可以得出的正确结
    B.红花 A 的基因型为 Rr
    C.红花 C 与红花 D 的基因型不同D.白花 B 的基因型为 Rr
    解析:红花 C 和红花 D 杂交,后代中红花∶白花≈3∶1,故红花对白花为显性,则红花 C 和红花 D 的基因型均为 Rr,白花 B 的基因型为 rr,杂交组合一中红花 A的基因型为 RR。答案:A
    【考向集训】5.(2021 年中原名校联盟)已知毛色受一对等位基因控制,观察羊的毛色(白毛和黑毛)遗传图解,有关分析错误
    A.这对相对性状中,显性性状是白毛B.图中三只黑羊的基因型一定相同C.图中四只白羊的基因型一定不同
    D.Ⅲ2 与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为 1/3解析:观察遗传图解,可根据Ⅱ2 和Ⅱ3 两只白羊后代中有黑羊判断这对相对性状中白毛是显性性状,黑毛是隐性性状,故图中三只黑羊的基因型一定相同;图中Ⅱ、Ⅲ代中都有黑羊,可判断Ⅰ、Ⅱ代中白羊均为杂合体,但Ⅲ2的基因型可为纯合,也可为杂合,为杂合的概率为 2/3,它与一只黑羊交配再生一只黑羊的概率为 2/3×1/2=1/3。
    6.如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图,致病基
    因用 A/a 表示,下列说法错误的是(
    A.该遗传病由隐性基因控制B.Ⅰ2 的基因型是 Aa,Ⅱ4 的基因型为 aaC.Ⅰ1 和Ⅰ2 再生一个患病孩子的概率是 1/4D.Ⅱ3 与一个患者婚配,生育患病孩子的概率是 1/2
    解析:根据系谱图中“无中生有”可以判断该遗传病由隐性基因控制,A 正确。由以上分析可知,Ⅱ4 的基因型为 aa,则不患病的Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均为 Aa,B 正确。Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均为 Aa,所以再生一个患病孩子的概率是 1/4,C 正确。Ⅱ3 的基因型为 1/3AA、2/3Aa,Ⅱ3 与一个患者(aa)婚配,生育患病孩子的概率=2/3×1/2=1/3,D错误。
    考向 4 显、隐性性状的判断[典例 4] (2020 年河北邢台联考改编)已知马的毛色有栗色和白色两种,由位于常染色体上的一对等位基因控制。在自由放养多年的一马群中,两基因频率相等。正常情况下,每匹母马一次只生产一匹小马。以下关于性状遗传的
    研究方法及推断不正确的是(
    A.选择多对栗色马与白色马杂交,若后代白色马明显多于栗色马,则白色为显性
    B.随机选出一匹栗色公马和六匹白色母马分别交配,
    若所产小马都是栗色,则栗色为显性
    C.自由放养的马群随机交配一代,若后代栗色马明显
    多于白色马,则栗色为显性
    D.选择多对栗色公马和栗色母马交配一代,若后代全
    部为栗色马,则白色为显性
    解析:设相关基因用 A、a 表示。由于两基因频率相等,即 A=1/2,a=1/2,则选择多对栗色马和白色马杂交后,后代中表现显性性状的个体会明显多于表现隐性性状
    的个体,A 正确。正常情况下,每匹母马一次只生产一匹小马,若一匹栗色公马和六匹白色母马分别交配,所产小马只有 6 匹,由于后代数目少,偶然性较大,不能确定栗色为显性,B 错误。自由放养的马群随机交配一代,若后代栗色马明显多于白色马,则说明栗色为显性,C 正确。多对栗色公马和栗色母马杂交,若后代全部是栗色马,则说明栗色为隐性,因为如果是显性,会出现性状分离,D正确。
    【考向集训】7.大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交
    实验中,能判断显性和隐性关系的是(
    ②紫花×紫花→301 紫花+
    ④紫花×白花→98 紫花
    101 白花+102 白花
    解析:①紫花×紫花→紫花,亲代子代性状一致,可能是 AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以无法判断显隐性关系,①错误。②紫花×紫花→紫花+白花,紫花与紫花杂交后代出现了白花,所以白花为隐性性状,紫花为显性性状,②正确。③紫花×白花→紫花,相对性状的亲本杂交,子代出现的是显性性状,没有出现的性状是隐性性状,所以紫花为显性性状,白花为隐性性状,③正确。④紫花×白花→紫花+白花,可能是 Aa( 紫花)×aa( 白花)→Aa(紫花)+aa(白花),也可能是aa(紫花)×Aa(白花)→aa(紫花)+Aa(白花),所以无法判断显隐性关系,④错误。
    8.(2018 年甘肃兰州统考)将豌豆一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植,另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。下列结果中
    A.隐性性状的玉米植株所结种子,有显性也有隐性B.显性性状的豌豆植株所结种子,有显性也有隐性C.隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D.显性性状的玉米植株所结种子全为显性答案:B
    考向 5 自交与自由交配问题[典例 5](2021 年湖南三湘名校联考)豌豆的紫花对白花为显性。两紫花豌豆杂交,F1 中既有紫花豌豆又有白花豌豆。现去掉 F1 中的白花豌豆,则自然状态下 F2 的表型
    比例为(A.1∶1C.5∶1
    解析:两紫花豌豆杂交,F1 中既有紫花豌豆又有白花豌豆,说明这两株紫花豌豆为杂合子。若控制花色的基因用 A 和 a 表示,则 F1 的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中aa 表现为白花。去掉 F1 中的白花豌豆,则剩余的紫花豌豆中,基因型为 AA 的个体占 1/3,Aa 的个体占2/3。豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物,在自然状态下只能进行自交。因此 1/3AA 的紫花植株自交所得的 F2均为紫花,2/3Aa 的紫花植株自交所得的 F2 中白花(aa)为2/3×1/4=1/6,紫花(A_)为 2/3×3/4=1/2。所以F2 的表型及比例为紫花∶白花=(1/3+1/2)∶1/6=5∶1,C 正确。
    不同条件下连续自交和自由交配的分析
    (1)通过关键词确定交配类型。
    (3)在没有任何干预的条件下,自交和自由交配都不改变基因频率,但连续自交能降低杂合子(Aa)的基因型频率,自由交配不改变各基因型的频率。
    【考向集训】9.(2020 年黄山八校联考)现有一个随机交配的动物种群,由 AA、Aa、aa 三种基因型个体组成的,且 AA∶Aa∶aa =4∶4∶1,该种群中具有繁殖能力的个体间进行繁殖,而 aa 个体不具有繁殖能力。该种群繁殖一代,则子代中
    AA、Aa 和 aa 的数量比可能为(A.4∶4∶1C.4∶2∶3
    B.9∶6∶1D.4∶1∶4
    解析:一个随机交配的种群由 AA、Aa、aa 三种基因型个体组成,且 AA∶Aa∶aa=4∶4∶1,该种群中的 aa个体没有繁殖能力,则具有繁殖能力的个体中,AA 占 1/2,Aa 占 1/2,因此 A 的基因频率为 1/2+1/2×1/2=3/4,a 的基因频率为 1/4,根据遗传平衡定律,该种群繁殖一代,后代中 AA 的基因型频率为 3/4×3/4=9/16,Aa 的基因型频率为 2×1/4×3/4 =6/16 ,aa 的基因型频率为 1/4×1/4 =1/16,因此子代中 AA、Aa 和 aa 的数量比可能为 9/16∶6/16∶1/16=9∶6∶1。
    考向 6 异常分离比问题[典例 6](2021 年浙江高考)某种小鼠的毛色受 AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3 个基因控制,三者互为等位基因,AY 对 A、a 为完全显性,A 对 a 为完全显性,并且基因型
    AYAY 胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是(
    A.若 AYa 个体与 AYA 个体杂交,则 F1 有 3 种基因型B.若 AYa 个体与 Aa 个体杂交,则 F1 有 3 种表型C.若 1 只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则 F1 可同时出现鼠色个体与黑色个体D.若 1 只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则 F1可同时出现黄色个体与鼠色个体
    解析:若 AYa个体与AYA个体杂交,由于基因型AYAY胚胎致死,则 F1 有AYA、AYa、Aa共 3 种基因型,A正确。 若AYa 个体与 Aa 个体杂交,产生的 F1 的基因型及表型有AYA(黄色)、AYa(黄色)、Aa(鼠色)、aa(黑色),即有 3 种表型,B 正确。若 1 只黄色雄鼠(AYA 或 AYa)与若干只黑色雌鼠(aa)杂交,产生的 F1 的基因型为AYa(黄色)、Aa(鼠色),或 AYa(黄色)、aa(黑色),不会同时出现鼠色个体与黑色个体,C 错误。若 1 只黄色雄鼠(AYA 或 AYa)与若干只纯合鼠色雌鼠(AA)杂交,产生的 F1 的基因型为 AYA(黄色)、AA(鼠色),或 AYA(黄色)、Aa(鼠色),则 F1 可同时出现黄色个体与鼠色个体,D 正确。
    【考向集训】10.(2020 年北京海淀一模)紫罗兰单瓣花和重瓣花是一对相对性状,由一对基因 B、b 决定。育种工作者利用野外发现的一株单瓣紫罗兰进行遗传实验,实验过程及结果
    如图。据此作出的推测,合理的是(A.重瓣对单瓣为显性性状B.紫罗兰单瓣基因纯合致死C.缺少 B 基因的配子致死D.含 B 基因的雄或雌配子不育
    解析:单瓣紫罗兰自交出现性状分离说明单瓣对重瓣为显性性状,A 错误。若紫罗兰单瓣基因纯合致死,则题中自交比例应为单瓣紫罗兰∶重瓣紫罗兰=2∶1,与题意不符,B 错误。若缺少 B 基因的配子致死,则后代中只有单瓣紫罗兰出现,C 错误。若含 B 基因的雄或雌配子不育,则亲本单瓣紫罗兰(Bb)自交,亲本之一产生两种配子,比例为 1∶1,而另一亲本只产生一种配子(b),符合题意,D正确。
    11.(2020 年山东潍坊一中一模)已知基因型为 Aa 的大花瓣花的植株自交,其子代中大花瓣花∶小花瓣花∶无花瓣花=2∶1∶1。现有一个该植物种群,随机传粉若干代,Fn 的花瓣表型及数量关系如图所示,下列说法中正确的是
    A.该相对性状中,大花瓣是显性
    B.Fn 中各种表型的出现是基因重组的结果C.Fn 中 A 的基因频率为 1/3
    D.其他条件不变的情况下,该植物种群的 Fn+1中三种
    解析:基因型为 Aa 的个体表现为大花瓣花,基因型为 Aa 的植株自交,其子代中大花瓣花∶小花瓣花∶无花瓣花=2∶1∶1,不能说大花瓣是显性,A 错误。本题只涉
    及一对等位基因,不存在基因重组,Fn 中各种表型的出现是基因分离和雌雄配子随机结合的结果,B 错误。假设一:小花瓣花的基因型为 aa,无花瓣花的基因型为 AA,根据图中信息可知,Fn 的花瓣的基因型及比例约为 Aa∶AA∶aa=4∶4∶1,即 Aa 和 AA 的基因型频率约为 4/9,aa 的基因型频率为 1/9,则 Fn 中 A 的基因频率 4/9×1/2+4/9=2/3,假设二:小花瓣花的基因型为 AA,无花瓣花的基因型为 aa,根据图中信息可知,Fn 的花瓣的基因型及比例约

    相关课件

    2024届高考生物一轮总复习必修2第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件:

    这是一份2024届高考生物一轮总复习必修2第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验一课件,共60页。PPT课件主要包含了考情分析,第1节,遗传的基本概念,同一种,的性状,相对性状,显现出来,未显现出来,的内在因素,如图中A和A等内容,欢迎下载使用。

    2022年《南方新课堂 高考总复习》生物 必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件:

    这是一份2022年《南方新课堂 高考总复习》生物 必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件,共60页。PPT课件主要包含了考情分析,思维网络,第1节,考点一,后代的性状,自花传粉,开花前花蕾期,花粉的植株,防止外来花粉,等位基因等内容,欢迎下载使用。

    人教版高考生物一轮总复习必修2第5单元第13课孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件:

    这是一份人教版高考生物一轮总复习必修2第5单元第13课孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件,共60页。PPT课件主要包含了必备知识·落实基础性,关键能力·提升综合性,命题案例·强化创新性等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map