教科版 (2017)六年级上册4.电能和磁能教案设计

这是一份教科版 (2017)六年级上册4.电能和磁能教案设计，文件包含第4课《电能和磁能》教学课件pptx、教科版六上《能量》单元第4课《电能和磁能》教学设计docx等2份教案配套教学资源，其中教案共6页， 欢迎下载使用。

生活中大部分磁能都可以由电能转化而来。
要求：不能用手直接接触大头针。
导线两端要打结、去皮不能长时间连接电源注意安全
2-3人一组，自制电磁铁，搬运大头针，完成学习单
1.展示电磁铁2.汇报发现3.交流思考：①电磁铁是怎样控制搬运大头针的？②怎样控制大头针掉落在指定的空盒子中？③能量是怎么转移和转换的？
任务二：判断电磁铁的南北极
实验原理：同名磁极相斥异名磁极相吸
任务三：改变电磁铁的南北极
挑战任务：将电磁铁的南北极换个方向，时间3分钟，方法越多越好。
由线圈和铁芯组成的装置叫作电磁铁。电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。电能和磁能可以互相转换，能从一个物体转移到另一个物体。电磁铁也有南北极，且改变电流方向（改变电池正负极连接方式，或改变线圈缠绕方向）会改变电磁铁的南北极。
搜索了解磁能如何转化为电能。
1.以下哪种材料不是制作电磁铁的必备材料？（ ）A.大铁钉 B.绝缘导线 C.导线和电池组 D.磁铁2.请判断，下列那句话是错误的？（ ）A.电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B.电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C.电磁铁不能将电能转化成磁能。D.电磁铁也有南北磁极。