小学语文（统编版）三年级下册期末测试（A）卷（无答案）

这是一份小学语文（统编版）三年级下册期末测试（A）卷（无答案），共4页。试卷主要包含了积累展示，阅读积累与运用，习作等内容，欢迎下载使用。
小学语文（统编版）三年级下册期末测试（A）卷（时间：80分钟     试题：95分    书写：5分）班级：            姓名：              成绩：          一、积累展示。（50分）1.默写《清明》后两句。写规范字，标点写在田字格的左下格。（4分）2.看拼音写词语，注意书写要美观。（10分）pào  mò       mì  mì      zī  shì     chuànɡ jǔ     wēi  wǔ mó  xínɡ     là   zhú     shǒu  yì     huā   bàn    lòu  yǔ 3.给加点字选择正确的读音画“√”。（2分）纤细( xiān    qiān )       朝鲜（ xiǎn  xiān ） 折腾（ zhē  zhé ）         蚂蚱（ mǎ    mà ） 4.词语练习。（16分）（1）写两个来源于寓言故事的成语：______________    ______________（2）在横线上填上合适的词语。________________的尾巴    ________________的肥皂泡（3）读句子，选择括号中合适的词语画“√”。①这只小狗的鼻子真（ 灵敏   灵巧 ），老远就闻到了食物的气味。②小虾的搏斗很（ 热烈    激烈 ），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。（4）选择加点字正确的解释。（填序号）鲜：A.新鲜；  B.明丽的；  C.（味道）美好；  D.鲜美应时的食物。①妈妈做的鸡蛋汤味道很鲜。（        ）②校园里开满了鲜艳的花朵。（        ）5.按要求完成句子。（8分）（1）那一个个轻清脆丽的小球，像                                 。（把句子补充完整）（2）鹿对着池水说：“我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！”（用自己的话转述别人说的话）_________________________________________________________________（3）照样子，把句子写具体。例：同学们去公园看菊花。（秋天到了，在老师的带领下）同学们（排着整齐的队伍，一路上唱着欢快的歌儿）去公园看菊花。小燕子飞到柳树下。__________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）我养了小金鱼一条。（用修改符号在原句上修改病句） 6.根据所学内容填空。（10分）（1）____________，争奇斗艳，             。要是我们_____________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。《花钟》（2） ____________________？________________能改，善莫大焉。《左传》（3）长恨春归无觅处，__________________________。《大林寺桃花》（4）我忽然觉得自己         就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，________。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。《荷花》（5） 春天，我在江边看到桃红竹绿，群鸭戏水的场景，禁不住吟出苏轼的诗句：“                    三两枝，                       鸭先知。”二、阅读积累与运用。（25分）（一）阅读《陶罐和铁罐》选段，完成后面的练习。（8分）    ①“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。     ②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。       ③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。         ④“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（    ）盛东西的， 并（    ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”         ⑤，“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”     1．在选段的第④自然段括号中填上恰当的词。  （1分）  2．不改变句子原意，将第⑤自然段画横线的句子换一种说法。 （1分）________________________________________________________________ 3．第④自然段中省略号省略的内容是__________________________ （2分）  4．选段中的画线词是描写神态动作的词语。从描写铁罐的词语可以看出铁罐___________ ；从描写陶罐的词语中可以看出陶罐______________。（4分）（二）课外阅读。(17分)睡莲我家附近有一个小小的喷水池。一座雄伟挺拔的假山，两个玲珑的凉亭，一座别致的小桥，一道下泄的瀑布，构成了它的全景。然而，就在水中，却有一种更加美丽典雅的植物——睡莲。睡莲是荷花的一种，但它却不是拔出水面，而是平躺在水面上，也许这就是它得名的缘由吧！睡莲那圆圆的碧绿的叶子，光彩异常，绿得那么可爱，那么柔美。每片叶子上都留着一小半豁口，像一个顽皮淘气的孩子笑啊笑啊，笑破了嘴唇，笑破了肚皮，是多么快乐呀！叶子上珍珠似的水珠，晶莹透亮，射出无限光芒，滚来滚去，最终汇入中心，神奇般地变成一颗大“珍珠”，真是有趣极了。睡莲的花更是美丽。远远望去，它像一个睡美人躺在水中，是那么安静、那么动人。在水声叮叮咚咚的伴奏中，它睡得多么舒服、多么惬意。走近看，白里透红的花瓣煞是逗人喜爱。末端是粉红色，再往下渐渐变白，像一幅优美的水墨画，使人一见就生爱慕之心。花瓣中央是头饰般地花蕊，黄黄的，淡淡的，浓郁的花香引来了蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，恰如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。睡莲无比纯洁、无比秀丽，给人们带来清爽的感觉。1.按要求写词语。（6分）读一读：  一座雄伟挺拔的假山        一道下泄的瀑布   摘抄文中这样的词语：                                              这样的词语我还会写一个：                        2.读短文，“睡莲”得名的缘由是什么？用波浪线画出文中相关语句。（2分）3.用“_____”画出文中的一个比喻句。在这个句子中，作者把                  比作                  。（4分）4.读短文，填空。（2+3=5分）（1）这篇短文共______个自然段。第三自然段写了睡莲的_______________。（2）第四自然段是围绕                                 这句话写的。在这一自然段中，我关注到了“远远望去”“走近看”两个词，知道这一自然段作者是按照_________________的顺序来描写的。三、习作。（25分）同学们，每个人都有自己与众不同的性格、爱好、优点、缺点等。就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实独特的你。要求：1.给作文拟个题目。2.文中不出现自己的真实姓名、学校名称等真实信息。3.抓住自己的特点来写，恰当使用标点符号，把句子写通顺。