2022年山东省聊城市中考物理试卷解析版

这是一份2022年山东省聊城市中考物理试卷解析版，共40页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2022年山东省聊城市中考物理试卷
一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或不选均得0分）
1．（3分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣”，其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是（　　）
A．光的直线传播 B．光的反射
C．平面镜成像 D．光的折射
2．（3分）如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是（　　）
A．声音产生的原因 B．声音传播的条件
C．音调和频率的关系 D．响度与振幅的关系
3．（3分）我国研究人员发明了一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造下列哪种物品（　　）
A．晾衣架 B．水果刀 C．消防服 D．保险丝
4．（3分）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带正电，则甲（　　）
A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能带正电
5．（3分）下列事例中，主要利用做功的方式来改变物体内能的是（　　）
A．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉
B．冬天人们在室外晒太阳，感觉暖和
C．汽油机的压缩冲程，燃料温度升高
D．把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块
6．（3分）下列工具，在如图使用的过程中，属于费力杠杆的是（　　）
A．用镊子取砝码 B．用核桃钳捏核桃
C．用剪刀剪绳子 D．用开瓶器开瓶盖
7．（3分）第24届冬季奥运会在北京和张家口举行，下列关于赛场上一些现象和情景的说法中正确的是（　　）
A．滑雪手套掌心处设计的颗粒是为了增大摩擦
B．宽大的滑雪板可以减小运动员对地面的压力
C．击出的冰球仍高速运动，是因为受到惯性的作用
D．短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，运动状态不变
8．（3分）以下说法正确的是（　　）
A．只有正电荷的定向移动才能形成电流
B．金属容易导电是因为内部有大量电子
C．导体的电阻越大，导体对电流的阻碍作用越大
D．电流通过用电器产生的热量等于消耗的电能
9．（3分）小聪设计并组装了一个智能门锁灯电路，只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁。它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手时，S1断开）和光敏开关S2（天暗时S2闭合，天亮时S2断开）控制电路，下列符合这种“智能”要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
10．（3分）如图所示是“探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧的大。下列说法错误的是（　　）
A．U形管中液面高度的变化反映了电阻产生热量的多少
B．通过左、右两边容器中电阻丝的电流相同
C．右边容器中的电阻R2比左边容器中的电阻R1小
D．通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同
二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分）
（多选）11．（4分）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（　　）
A．甲：入射光垂直射向镜面时，入射角等于0°
B．乙：蜡烛远离玻璃板时，玻璃板后面蜡烛的像大小不变
C．丙：点燃蜡烛前，需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度
D．丁：是远视眼矫正后的成像光路图
（多选）12．（4分）2022年5月10日，天舟四号货运飞船顺利升空，并与空间站完成自主快速交会对接。下列有关飞船和空间站的说法中，正确的是（　　）
A．对接后，以核心舱为参照物，飞船是静止的
B．飞船内的物资被送到空间站后，质量不变
C．天舟四号在加速升空过程中，机械能守恒
D．空间站的天地互联，是利用电磁波传递信息的
（多选）13．（4分）如图所示，是智能扶手电梯的原理图，其中R是压敏电阻。电梯上无乘客时，电动机转动变慢，使电梯运动变慢；电梯上有乘客时，电动机转动变快，使电梯运动变快。下列说法正确的是（　　）
A．电磁铁上端是S极
B．电磁继电器与发电机工作原理相同
C．电梯上无乘客时，衔铁与触点2接触
D．电梯上有乘客时，压敏电阻R的阻值减小
三、填空题（本题包括5个小题；每空1分，共10分）
14．（2分）在“新冠”疫情期间，老师每天放学后都在教室里喷洒消毒液。不久，没有喷洒到的地方也能闻到消毒液味，说明消毒液分子在不停地做 　 　。教室内电子白板画面上的丰富色彩是由红、绿、　 　三种色条合成的。
15．（2分）如图甲所示，小明将装满水的玻璃杯，用薄塑料片盖严杯口并倒置，塑料片不会掉下来，这个现象说明了 　 　的存在。图乙小明又把一支铅笔放在这个装满水的玻璃杯的一侧，透过玻璃杯可以看到那支“笔”，他惊奇地发现，铅笔的笔尖本来是朝左的，可他看到的却是“笔尖”朝右，这是因为盛水的玻璃杯水平方向相当于凸透镜，他看到的是铅笔的 　 　（选填“实”或“虚”）像。
16．（2分）燃烧1kg煤放出的热量，是燃烧1kg木柴放出热量的两倍多，这主要是因为煤的 　 　比木柴的大。煤、天然气等化石能源属于 　 　（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
17．（2分）如图所示，控制灯泡的开关要接在 　 　（选填“1”或“2”）处。将电水壶的三脚插头插入三孔插座中，这样做可以让它的金属外壳与插座中的 　 　（选填“火”“零”或“地”）线相连，以防止外壳带电时，对人造成伤害。
18．（2分）如图所示，工人用200N的拉力将重为300N的物体匀速提升一定高度，不计绳重和摩擦。动滑轮的机械效率是 　 　，如果用该动滑轮提升重为400N的物体，动滑轮的机械效率 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）。
四、作图题（本题包括2个小题；每小题2分，共4分）
19．（2分）如图所示，一辆玩具小车沿斜面向上运动，请画出小车所受重力的示意图。
20．（2分）如图所示，请画出图中光线经凹透镜折射后的光线。
五、实验探究题（本题包括3个小题，共15分）
21．（5分）图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔1min记录一次温度值。实验数据记录如表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波的温度/℃
40

44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
（1）实验中需要的测量工具是温度计和 　 　。
（2）在1min时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为 　 　℃。
（3）由记录的实验数据可知海波是 　 　（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）由实验知，海波熔化需要的条件是：①　 　；②继续吸收热量。
（5）另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是 　 　（填字母）。
A.烧杯中的水少
B.对试管内的海波不断搅拌
C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁
D.海波熔化过程中吸热，温度升高
22．（4分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小 　 　对实验结果的影响。
（2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持 　 　（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。
（3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 　 　。
（4）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在 　 　上。
23．（6分）如图甲所示，小聪同学设计了用“伏安法”测电阻的实验。
（1）同组的小丽发现他的连接中有一处错误，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。
（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到最 　 　（选填“左”或“右”）端。
（3）小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时，发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，则发生故障的元件应是 　 　（填字母）。
A.电源
B.滑动变阻器
C.定值电阻R
D.开关
（4）排除故障后，小聪正常进行实验并将实验数据记录在表中。若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，为 　 　A，根据三次实验数据可得定值电阻R＝　 　Ω（结果保留一位小数）。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
1.5
0.16
9.4
2
2.0


3
2.5
0.24
10.4
（5）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是 　 　（填字母）。
A.用刻度尺测量作业本的长度
B.探究同种物质的质量与体积的关系
C.测量小灯泡的电功率
六、计算题（本题包括3个小题，共29分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写最后答案不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）
24．（8分）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。
（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升10m？（g取10N/kg）
25．（9分）科技小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个圆柱形容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图象。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水的深度到达5cm时，水对容器底部的压强；
（2）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的体积；
（3）物块的密度。
26．（12分）如图所示，电源电压和小灯泡的灯丝电阻均保持不变。R1为6Ω的定值电阻，小灯泡L上标有“12V”字样，滑动变阻器R2上标有“10Ω 3A”字样，电流表使用的量程为0～3A。当所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片移到最上端时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为1.7A。求：
（1）小灯泡L的额定功率；
（2）开关S、S2闭合，S1、S3断开时，定值电阻R1两端的电压；
（3）开关S、S3闭合，S1、S2断开时，为了保证测量精确，要求电流表示数不小于其量程的，求滑动变阻器R2连入电路的最大阻值。
2022年山东省聊城市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或不选均得0分）
1．（3分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣”，其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是（　　）
A．光的直线传播 B．光的反射
C．平面镜成像 D．光的折射
【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解：钱反射出的光线被碗侧壁挡住，人看不见钱了，倒入一些水后，钱反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的钱的像，是光的折射现象，故ABC错误，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查光的折射现象，水里物体反射的光进入空气时，发生折射，由于折射，使人感觉到水里物体的像变高了。
2．（3分）如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是（　　）
A．声音产生的原因 B．声音传播的条件
C．音调和频率的关系 D．响度与振幅的关系
【分析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小。
【解答】解：用小锤轻敲和重敲音叉时，乒乓球被弹开的幅度不同，响度不同，故该实验是为了探究响度跟振幅的关系，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了响度与振幅的关系，属于基础题。
3．（3分）我国研究人员发明了一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造下列哪种物品（　　）
A．晾衣架 B．水果刀 C．消防服 D．保险丝
【分析】根据新型陶瓷的特点分析其用途。
【解答】解：新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点。
A、晾衣架必须用坚硬的材料来制作，故A不符合题意；
B、水果刀需要一定的硬度，故B不符合题意；
C、消防服的特点与该陶瓷的特点相似，故C符合题意；
D、保险丝属于导体，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】本题考查了材料的特点及其应用，属于基础知识的考查。
4．（3分）甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带正电，则甲（　　）
A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能带正电
【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体可以吸引不带电的轻小物体。
【解答】解：由图知，甲球与乙球靠近时相互排斥，所以甲球和乙球一定带同种电荷，甲可能带负电荷，也可能带正电荷；乙球和丙球相互吸引，丙带正电，则乙带负电，甲带负电；故B正确。
故选：B。
【点评】该题考查带电物体之间的相互作用，要注意，一个带电的物体吸引另一个物体时，要注意带电体具有能吸引轻小物体的特点。
5．（3分）下列事例中，主要利用做功的方式来改变物体内能的是（　　）
A．把酒精擦在手背上，手背感觉到凉
B．冬天人们在室外晒太阳，感觉暖和
C．汽油机的压缩冲程，燃料温度升高
D．把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块
【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
【解答】解：A、把酒精擦在手背上，酒精从手吸收热量，使手的温度降低，是通过热传递改变物体的内能，故A不符合题意；
B、冬天人们在室外晒太阳，人体从阳光中吸收热量，温度升高，是通过热传递改变物体的内能，故B不符合题意；
C、汽油机的压缩冲程，压缩气体做功，机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能，故C符合题意；
D、把水放进冰箱冷冻室，水变成冰块，水放出热量，温度降低，是通过热传递改变物体的内能，故D不符合题意。
故选：C。
【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，难度不大。
6．（3分）下列工具，在如图使用的过程中，属于费力杠杆的是（　　）
A．用镊子取砝码 B．用核桃钳捏核桃
C．用剪刀剪绳子 D．用开瓶器开瓶盖
【分析】结合图片和生活经验，判断各个工具使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【解答】解：A.镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；B.用核桃钳捏核桃时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；C.用剪刀剪绳子时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；D.开瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。
故选：A。
【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力。
7．（3分）第24届冬季奥运会在北京和张家口举行，下列关于赛场上一些现象和情景的说法中正确的是（　　）
A．滑雪手套掌心处设计的颗粒是为了增大摩擦
B．宽大的滑雪板可以减小运动员对地面的压力
C．击出的冰球仍高速运动，是因为受到惯性的作用
D．短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，运动状态不变
【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
（3）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
（4）物体的运动状态的改变包括速度大小和方向的变化，如果速度大小和方向不变，说明运动状态不变。
【解答】解：
A、滑雪手套的掌心处设计花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确
B、滑雪板设计得较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B错误；
C、击出的冰球仍高速运动，是因为冰球具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误；
D、短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时，运动方向不断变化，所以运动状态改变，故D错误。
故选：A。
【点评】此题考查增大摩擦和减小压强的方法、惯性、物体运动状态变化的判断，涉及到的知识点多，综合性强，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。
8．（3分）以下说法正确的是（　　）
A．只有正电荷的定向移动才能形成电流
B．金属容易导电是因为内部有大量电子
C．导体的电阻越大，导体对电流的阻碍作用越大
D．电流通过用电器产生的热量等于消耗的电能
【分析】（1）电荷的定向移动形成电流，可以是正电荷，也可以是负电荷；
（2）金属导电靠自由电荷；
（3）电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大；
（4）电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程。
【解答】解：
A、电荷的定向移动形成电流，不管是正电荷还是负电荷只要是发生定向移动都能形成电流，故A错误；
B、金属容易导电是因为内部有大量子的自由电子，故B错误；
C、电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大，故C正确；
D、电流通过用电器产生的热量不一定等于消耗的电能，例如电动机工作时，电能主要转化为机械能，少部分电能转化为内能，所以电动机工作时产生的热量要小于消耗的电能，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查了电功的实质、电流的形成、金属容易导电的原因、电阻对电流的阻碍作用的大小，属于基础题。
9．（3分）小聪设计并组装了一个智能门锁灯电路，只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁。它利用感应开关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把手时，S1断开）和光敏开关S2（天暗时S2闭合，天亮时S2断开）控制电路，下列符合这种“智能”要求的电路图是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根据题意分析两个开关的连接方式、电路的连接方式。
【解答】解：只有夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，否则灯不亮，说明感应开关S1、光敏开关S2不能独立工作、即为串联，共同控制灯，故B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出两开关的连接方式是关键。
10．（3分）如图所示是“探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧的大。下列说法错误的是（　　）
A．U形管中液面高度的变化反映了电阻产生热量的多少
B．通过左、右两边容器中电阻丝的电流相同
C．右边容器中的电阻R2比左边容器中的电阻R1小
D．通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同
【分析】（1）电流通过导体产生的热量不能直接观察，可以通过U形管液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法；
（2）串联电路电流处处相等；
（3）（4）两电阻丝串联，电流相同，根据Q＝I2Rt分析容器内空气吸收热量的多少和电阻的大小关系。
【解答】解：A、据实验装置可知，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从而导致U形管中的液面会发生变化，虽然产生热量的多少不能直接观察，但可以通过U形管液面高度差的变化来反映，故A正确；
B、由图可知，两阻值不同的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流大小相等，故B正确；
CD、由图可知，左侧U形管中液面高度差比右侧的大，说明在相同时间内，电流在左容器中产生的热量较多，则左侧器中空气吸收的热量多，两电阻丝串联，电流相同，根据Q＝I2Rt可知，图中左边容器的电阻丝阻值较大，故C正确，D错误。
故选：D。
【点评】此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握，突出运用所学知识解决实际问题的能力，具有一定的综合性。
二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分）
（多选）11．（4分）下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（　　）
A．甲：入射光垂直射向镜面时，入射角等于0°
B．乙：蜡烛远离玻璃板时，玻璃板后面蜡烛的像大小不变
C．丙：点燃蜡烛前，需调整蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度
D．丁：是远视眼矫正后的成像光路图
【分析】（1）入射光线与法线之间的夹角为入射角；
（2）平面镜所成的像的大小与物体大小相同；
（3）调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上，这样做的目的是使物体的像能够成在光屏的中心；
（4）近视眼的成因：晶状体太厚或眼球前后径太长，使来自远处物体的光会聚于视网膜前方，造成看不清远处的物体；近视眼的矫正方法，需配戴凹透镜；远视眼的成因：晶状体太薄或眼球前后径太短，使来自近处物体的光会聚于视网膜后方，造成看不清近处的物体；远视眼的矫正方法，需配戴凸透镜。
【解答】解：
A、入射光垂直射向镜面时，入射光线与法线之间的夹角为0°，所以入射角等于0°，故A正确；
B、蜡烛远离玻璃板时，由于像与物体等大，所以玻璃板后面蜡烛的像大小不变，故B正确；
C、探究凸透镜成像规律时，需要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上，所以该调节要在点燃蜡烛后，故C错误；
D、由图可知，该透镜为凹透镜，对光线具有发散作用，凹透镜可以矫正近视眼，所以丁图是近视眼矫正后的成像光路图，故D错误。
故选：AB。
【点评】本题考查了平面镜成像的特点、光的反射定律、凸透镜成像实验前器材的条件、近视眼的矫正方法，属于基础题。
（多选）12．（4分）2022年5月10日，天舟四号货运飞船顺利升空，并与空间站完成自主快速交会对接。下列有关飞船和空间站的说法中，正确的是（　　）
A．对接后，以核心舱为参照物，飞船是静止的
B．飞船内的物资被送到空间站后，质量不变
C．天舟四号在加速升空过程中，机械能守恒
D．空间站的天地互联，是利用电磁波传递信息的
【分析】（1）看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；反之就是静止的；
（2）质量是物体的特性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置无关；
（3）机械能是动能和势能之和，影响动能大小的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和被举的高度；
（4）电磁波能够传递信息，广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的。
【解答】解；A、对接后，以核心舱为参照物，飞船与核心舱之间没有发生位置的改变，故飞船是静止的，故A正确；
B、飞船内的物资被送到空间站后，空间位置发生变化，质量不变，故B正确；
C、天舟四号在加速升空过程中，质量不变，速度增大、高度增大，所以动能增大、重力势能增大，机械能增大，故C错误；
D、空间站实现天地互联，是利用电磁波传递信息的，故D正确。
故选：ABD。
【点评】本题考查电磁波的应用、运动的描述、质量、机械能，是综合性题目，但难度不大。
（多选）13．（4分）如图所示，是智能扶手电梯的原理图，其中R是压敏电阻。电梯上无乘客时，电动机转动变慢，使电梯运动变慢；电梯上有乘客时，电动机转动变快，使电梯运动变快。下列说法正确的是（　　）
A．电磁铁上端是S极
B．电磁继电器与发电机工作原理相同
C．电梯上无乘客时，衔铁与触点2接触
D．电梯上有乘客时，压敏电阻R的阻值减小
【分析】（1）知道电流方向根据安培定则判断电磁铁的磁极。
（2）发电机的原理是电磁感应，电磁铁的原理是电流磁效应。
（3）（4）首先明确是否有人乘坐电梯，工作电路谁在工作，动触头和哪个静触头连接，分析电磁铁磁性的变化，分析压敏电阻的变化。
【解答】解：A、如图，当闭合开关时，电流从电磁铁的上端进入，根据安培定则可以判断电磁铁的下端是N极，上端是S极，故A正确。
B、电磁铁是通电流之后具有磁性，断电流时没有磁性，是根据电流的磁效应工作的，发电机是根据电磁感应原理工作的，原理不同，故B错误。
CD、当没有人乘梯时，电动机转速减慢减少耗电，说明电动机两端的电压减小，电动机和定值电阻R1串联在电路中，说明衔铁被弹簧拉起，衔铁和上面的静触头1接通，此时控制电路中的磁性较弱，电路中电阻较大，所以压敏电阻的阻值较大；当有人乘坐电梯时，电动机转速较快，电动机两端的电压较大，只有电动机接入电路，衔铁被电磁铁吸引，衔铁和下面的静触头2接通，说明电磁铁的磁性较大，控制电路的电流较大，压敏电阻的阻值较小，可以判断压敏电阻的阻值R随着压力的增大而减小，故C错误，D正确。
故选：AD。
【点评】此题通过人们日常生活中常用的电梯，考查了电磁继电器原理、欧姆定律、电磁铁磁性强弱影响因素、安培定则、发电机原理等等，基本上把电磁部分的知识点都包括了。
三、填空题（本题包括5个小题；每空1分，共10分）
14．（2分）在“新冠”疫情期间，老师每天放学后都在教室里喷洒消毒液。不久，没有喷洒到的地方也能闻到消毒液味，说明消毒液分子在不停地做 　无规则运动　。教室内电子白板画面上的丰富色彩是由红、绿、　蓝　三种色条合成的。
【分析】（1）物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动；
（2）光的三原色是：红、绿、蓝。
【解答】解：将消毒液喷洒在教室里，不久，没有喷洒消毒液的地方也能闻到药味，由于消毒液是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，所以喷洒消毒液后能够闻到消毒水的气味。
光的三原色是红、绿、蓝。教室内电子白板画面上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色条合成的。
故答案为：无规则运动；蓝。
【点评】本题考查分子热运动和光的三原色，难度较小，属于基础题目。
15．（2分）如图甲所示，小明将装满水的玻璃杯，用薄塑料片盖严杯口并倒置，塑料片不会掉下来，这个现象说明了 　大气压强　的存在。图乙小明又把一支铅笔放在这个装满水的玻璃杯的一侧，透过玻璃杯可以看到那支“笔”，他惊奇地发现，铅笔的笔尖本来是朝左的，可他看到的却是“笔尖”朝右，这是因为盛水的玻璃杯水平方向相当于凸透镜，他看到的是铅笔的 　实　（选填“实”或“虚”）像。
【分析】（1）此实验是证实大气压存在的最常见的实验，纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用；
（2）凸透镜成像的规律：a、当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像；b、当物距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像；c、当物距小于二倍焦距、大于一倍焦距时，成倒立、放大的实像；d、当物距小于一倍焦距时，成正立、放大的虚像。
【解答】解：纸板受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强，而纸板受到向上的大气压远大于水对纸片向下的压强，所以纸片不会掉下来，这个现象说明了大气压强的存在；
装满水后的玻璃杯相当于一个凸透镜，铅笔的笔尖本来是朝左的，可他看到的却是“笔尖”朝右，方向相反，成的是倒像，倒立的都是实像。
故答案为：大气压强；实。
【点评】本题考查凸透镜成像规律的应用和大气压强的应用，难度不大，注意凸透镜成像是倒立的都是实像。
16．（2分）燃烧1kg煤放出的热量，是燃烧1kg木柴放出热量的两倍多，这主要是因为煤的 　热值　比木柴的大。煤、天然气等化石能源属于 　不可再生　（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值；
（2）能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源，短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源。
【解答】解：在同等条件下，燃烧1kg煤放出的热量，是燃烧1kg木柴放出热量的两倍多，这主要是因为煤的热值比木柴的大；
煤、天然气等化石能源使用后在短时间内从自然界得不到补充，属于不可再生能源。
故答案为：热值；不可再生。
【点评】本题考查了学生对燃料的热值和能源分类的掌握和运用，难度不大。
17．（2分）如图所示，控制灯泡的开关要接在 　1　（选填“1”或“2”）处。将电水壶的三脚插头插入三孔插座中，这样做可以让它的金属外壳与插座中的 　地　（选填“火”“零”或“地”）线相连，以防止外壳带电时，对人造成伤害。
【分析】开关与被控制用电器应串联，开关接在用电器和火线之间；
三孔插座的接法是左零右火上接地，三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连。
【解答】解：控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间，即1处；
将电水壶的三脚插头插入三孔插座中，电水壶的金属外壳与插座中的地线相连，这样即使金属外壳带电，电流也会通过地线导入大地，防止触电事故的发生。
故答案为：1；地。
【点评】本题考查对家庭电路连接的认识和理解，关键是知道三孔插座和三脚插头的连接情况。
18．（2分）如图所示，工人用200N的拉力将重为300N的物体匀速提升一定高度，不计绳重和摩擦。动滑轮的机械效率是 　75%　，如果用该动滑轮提升重为400N的物体，动滑轮的机械效率 　变大　（选填“变大”“不变”或“变小”）。
【分析】（1）图中使用的是动滑轮，承担物重的绳子股数n＝2，则拉力F移动的距离s＝2h，利用W＝Fs求拉力做的总功，利用W＝Gh求拉力做的有用功，动滑轮的机械效率等于有用功与总功的比值；
（2）增大提升物体的重力，有用功变大，不计绳重和摩擦，额外功不变，有用功与总功的比值变大，机械效率变大。
【解答】解：
（1）由图知，使用动滑轮时n＝2，拉力F移动的距离s＝2h，
拉力F所做的总功W总＝Fs＝F×2h，
拉力做的有用功W有用＝Gh，
动滑轮的机械效率：
η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝75%；
（2）不计绳重和摩擦，把重力为400N的物体匀速提升相同的高度，有用功变大，额外功不变，有用功在总功中所占的比例变大，机械效率变大。
故答案为：75%；变大。
【点评】本题考查了使用动滑轮时有用功、总功、机械效率的计算，记住提高滑轮（滑轮组）机械效率的方法：一是减轻动滑轮重力，二是增大提升的物重。
四、作图题（本题包括2个小题；每小题2分，共4分）
19．（2分）如图所示，一辆玩具小车沿斜面向上运动，请画出小车所受重力的示意图。
【分析】根据重力的方向总是竖直向下的；大致确定出小汽车的重心，过重心表示出重力的大小和方向即可。
【解答】解：过小车的重心作竖直向下的力，即为小车所受重力；如图所示：
【点评】作力的示意图是物理作图题中最常考的点之一，此题的关键是要注意物体在任何情况下，其重力方向都是竖直向下的。
20．（2分）如图所示，请画出图中光线经凹透镜折射后的光线。
【分析】在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。
【解答】解：
延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，如图所示：
【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。
五、实验探究题（本题包括3个小题，共15分）
21．（5分）图甲是某小组“探究海波熔化时温度变化规律”的实验装置，每隔1min记录一次温度值。实验数据记录如表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
海波的温度/℃
40

44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
（1）实验中需要的测量工具是温度计和 　秒表　。
（2）在1min时，温度计的示数如图乙所示，此时的温度为 　42　℃。
（3）由记录的实验数据可知海波是 　晶体　（选填“晶体”或“非晶体”）。
（4）由实验知，海波熔化需要的条件是：①　温度到达熔点　；②继续吸收热量。
（5）另一小组在利用相同的器材进行这一实验时，观察到海波熔化过程中温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是 　C　（填字母）。
A.烧杯中的水少
B.对试管内的海波不断搅拌
C.温度计的玻璃泡碰到了试管壁
D.海波熔化过程中吸热，温度升高
【分析】（1）要完成该探究实验，需要用温度计测量温度，秒表测量时间；
（2）在进行温度计的读数时，注意其分度值和0刻度线；
（3）晶体和非晶体的区别是：晶体有一定的熔化温度而非晶体没有。
（4）晶体在熔化时吸热，但保持熔点温度不变；
（5）分析各选项是否可造成温度计示数缓慢变化。
【解答】解：
（1）要完成该探究实验，需要用温度计测量温度，秒表测量时间，故除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是秒表；
（2）乙图中温度计的分度值为1℃，示数为42℃；
（3）由实验数据可知，海波从第4到第9分钟温度保持48℃不变，所以海波是晶体，其熔点为48℃；
（4）由实验数据可知，海波在熔化过程中，吸热在温度到了48℃才熔化，因此海波熔化需要的条件是：①温度到达熔点；②继续吸收热量；
（5）A、该物质是晶体，熔化过程中温度不变，烧杯中的水过少，温度计的玻璃泡不会碰到了试管壁，不会影响温度计示数，故A错误；
B、熔化过程中，对试管内物质不断搅拌，可使物质受热均匀，温度计示数不变，故B错误；
C、温度计的玻璃泡碰到了试管壁，相当于直接测量烧杯中水的温度，温度计示数应会上升，故C正确；
D、海波为晶体，熔化过程中吸热，温度不变，故D错误，故选：C。
故答案为：（1）秒表；（2）42；（3）晶体；（4）温度到达熔点；（5）C。
【点评】要解答此题，需要掌握常见的晶体和非晶体，同时掌握晶体和非晶体在熔化过程中的特点，并能根据图象获取相关的信息。
22．（4分）在探究“二力平衡的条件”实验中，小聪同学采用的实验装置如图甲所示，小明同学采用的实验装置如图乙所示。
（1）老师指出图乙的装置更科学，原因是选用小车，可以减小 　摩擦力　对实验结果的影响。
（2）实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是小车保持 　静止　（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态。
（3）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 　相等　。
（4）小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在 　同一条直线　上。
【分析】（1）实验中应尽量减小摩擦对平衡的影响；
（2）图甲中观察小车的受力和运动情况来探究二力平衡的条件；
（3）探究两个力的大小关系；
（4）探究两个力的方向关系。
【解答】解：（1）小明同学采用的实验装置如图乙，选用了小车，这样可以尽量减小摩擦力对实验的影响；
（2）实验中通过观察小车能否静止，确定其是否处于平衡状态，故判断依据是小车处于静止状态；
（3）实验时，左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，发现小车无法保持静止状态，这表明平衡的两个力需要大小相等；
（4）把小车转过一个角度，然后松手，观察到小车转动，最后恢复到静止状态，说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。
故答案为：（1）摩擦力；（2）静止；（3）相等；（4）同一条直线。
【点评】本题考查二力平衡条件的探究实验，掌握二力平衡条件是解答本题的关键。
23．（6分）如图甲所示，小聪同学设计了用“伏安法”测电阻的实验。
（1）同组的小丽发现他的连接中有一处错误，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。
（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到最 　右　（选填“左”或“右”）端。
（3）小聪闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时，发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，则发生故障的元件应是 　C　（填字母）。
A.电源
B.滑动变阻器
C.定值电阻R
D.开关
（4）排除故障后，小聪正常进行实验并将实验数据记录在表中。若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，为 　0.2　A，根据三次实验数据可得定值电阻R＝　9.9　Ω（结果保留一位小数）。
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω
1
1.5
0.16
9.4
2
2.0


3
2.5
0.24
10.4
（5）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是 　A　（填字母）。
A.用刻度尺测量作业本的长度
B.探究同种物质的质量与体积的关系
C.测量小灯泡的电功率
【分析】（1）在“伏安法”测电阻的实验中，电压表应并联在待测电阻两端；
（2）为了保护电路，电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到阻值最大处；
（3）常见的电路故障现象有：断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因；
（4）根据电流表选用量程确定分度值读数；根据R＝算出第二次实验的电阻，然后求平均值；
（5）实验中多次测量有的是为了得出普遍性的结论，有的是取平均值减小误差，明确本实验多次测量的目的，分析每个选项，确定正确答案。
【解答】解：（1）在“伏安法”测电阻的实验中，电压表应并联在待测电阻两端，如下图所示：
；
（2）为了保护电路，电路连接正确后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑到阻值最大处，即最右端；
（3）小聪同学发现两个电表只有一个有示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，
A、若电源有故障，电路中没有电流通过，电流表和电压表都没有示数，故A不符合题意；
B、若滑动变阻器有故障，两表同时有示数或者无示数，故B不符合题意；
C、若电阻Rx有故障，若短路，电压表无示数，电流表有示数，若断路，电流表无示数，电压表有示数，故C符合题意；
D、若开关有故障，电路中没有电流通过，电流表和电压表都没有示数，故D不符合题意；
故选C；
（4）若第2次测量时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.2A；第二次实验电阻阻值为：
R2＝＝＝10.0Ω，
则定值电阻R＝＝≈9.9Ω；
（5）本实验多次测量是为了取平均值减小误差；
A、用刻度尺测量物理课本的长与宽，需要多次测量，是为了取平均值减小误差，故A符合题意；
B、探究同种物质的质量与体积的关系，多次测量是寻找普遍规律，故B不符合题意；
C、测量小灯泡的电功率时，也需要多次测量，是为了探究灯泡亮度与实际功率关系的规律，故C不符合题意；
故选A。
故答案为：（1）见解答图；（2）右；（3）C；（4）0.2；9.9；（5）A。
【点评】本题“伏安法”测电阻的实验，考查了电路连接、注意事项、电路故障、电流表读数、电阻的计算以及多次测量的目的等知识。
六、计算题（本题包括3个小题，共29分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤，只写最后答案不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）
24．（8分）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。
（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升10m？（g取10N/kg）
【分析】（1）根据公式Q吸＝c水m（t﹣t0）的变形式计算水升高到的温度。
（2）根据公式W＝Gh＝mgh的变形式计算物体的质量。
【解答】解：（1）每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被水吸收，则Q吸＝1.26×106J，
根据公式Q吸＝c水m（t﹣t0），则水升高到的温度t＝+t0＝+25℃＝85℃。
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则W＝1.26×106J，
根据W＝Gh＝mgh得
＝＝1.26×104kg。
答：（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到85摄氏度；
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把1.26×104千克的物体提升10m。
【点评】本题考查比热容和功的有关计算，难度不大，要熟练掌握相关公式。
25．（9分）科技小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个圆柱形容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h，分别计算出该物块所受到的浮力F浮，并绘制了如图所示的图象。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水的深度到达5cm时，水对容器底部的压强；
（2）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的体积；
（3）物块的密度。
【分析】（1）根据p＝ρgh计算水对容器底的压强；
（2）根据图象确定水的深度由0逐渐增加到12cm的过程中，物块受到的浮力的变化判断出水的深度到达12cm时物体的浮沉情况；根据V＝Sh算出水的深度到达12cm时物块浸在水中的体积；
（3）根据漂浮时浮力与重力相等的特点计算出重力，根据m＝计算出物体的质量，由密度公式ρ＝计算物块密度的大小。
【解答】解：（1）水深5cm时水对容器底的压强是：
p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10﹣2m＝500Pa；
（2）由图象知，从h＝8cm开始，随着水的深度增加，该物块所受到的浮力不再发生变化，8cm＜10cm，物体没浸没，说明水深8cm时物块刚好处于漂浮状态；
物块漂浮时，V排＝Sh＝10cm×10cm×8cm＝800cm3＝8×10﹣4m3；
（3）因为漂浮，所以重力等于浮力，即G＝F浮＝8N；
由G＝mg得物体的质量为：
m＝＝＝0.8kg＝800g；
所以物体的密度：
ρ＝＝＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3。
答：（1）水的深度到达5cm时，水对容器底部的压强为500Pa；
（2）水的深度到达12cm时，物块浸在水中的体积为8×10﹣4m3；
（3）物块的密度为0.8×103kg/m3。
【点评】本题考查了压强公式、物体浮沉条件和密度公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。
26．（12分）如图所示，电源电压和小灯泡的灯丝电阻均保持不变。R1为6Ω的定值电阻，小灯泡L上标有“12V”字样，滑动变阻器R2上标有“10Ω 3A”字样，电流表使用的量程为0～3A。当所有开关都闭合，滑动变阻器的滑片移到最上端时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为1.7A。求：
（1）小灯泡L的额定功率；
（2）开关S、S2闭合，S1、S3断开时，定值电阻R1两端的电压；
（3）开关S、S3闭合，S1、S2断开时，为了保证测量精确，要求电流表示数不小于其量程的，求滑动变阻器R2连入电路的最大阻值。
【分析】（1）所有开关都闭合时，R1短路，小灯泡L和滑动变阻器R2并联，小灯泡正常发光，根据并联电路电压的特点可知，小灯泡、滑动变阻器、电源电压都是12V，先求出通过R2的电流，根据并联电路干路和支路电流的关系，即可求出通过小灯泡L的电流，根据电功率的公式即可求出小灯泡的额定功率。
（2）开关S、S2闭合，S1、S3断开时，点值电阻R1与小灯泡串联，先根据小灯泡正常发光时的电压和电流求出小灯泡的电阻，从而求出总电阻，再根据欧姆定律求出电路中的电流，最后根据电流和R1的阻值求出R1两端的电压。
（3）开关S、S3闭合，S1、S2断开时，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，先求出电路中的最小电流，就可求出电路中的最大电阻，总电阻减去R1的电阻即为此时滑动变阻器连入电路中的最大电阻。
【解答】解：（1）当所有开关都闭合时，小灯泡L与滑动变阻器R2并联，小灯泡正常发光，则U＝U2＝UL＝12V，滑动变阻器的滑片移到最上端时，滑动变阻器连入的电阻R2＝10Ω，
通过滑动变阻器的电流，
通过小灯泡的电流IL＝I﹣I2＝1.7A﹣1.2A＝0.5A，
小灯泡的额定功率PL＝ULIL＝12V×0.5A＝6W。
（2）开关S、S2闭合，S1、S3断开时，定值电阻R1与小灯泡L串联，
小灯泡的电阻，
电路中的电流，
定值电阻R1两端的电压U1＝I1R1＝0.4A×6Ω＝2.4V。
（3）开关S、S3闭合，S1、S2断开时，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，
题中要求的电流至少达到电流表量程的，电流表的量程为0～3A
则电路中的最小电流，
电路中的最大电阻，
滑动变阻器连入电路中的最大阻值R2最大＝R﹣R1＝12Ω﹣6Ω＝6Ω。
答：（1）小灯泡L的额定功率为6W；
（2）开关S、S2闭合，S1、S3断开时，定值电阻R1两端的电压为2.4V；
（3）开关S、S3闭合，S1、S2断开时，滑动变阻器R2连入电路的最大阻值为6Ω。
【点评】本题解题的关键是分析清楚电路中开关变化之后电路的连接情况，然后利用欧姆定律以及串联、并联电路中电压、电阻、电流的关系进行解答