终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2022年湖南省武冈市市级名校中考三模数学试题含解析

    立即下载
    加入资料篮
    2022年湖南省武冈市市级名校中考三模数学试题含解析第1页
    2022年湖南省武冈市市级名校中考三模数学试题含解析第2页
    2022年湖南省武冈市市级名校中考三模数学试题含解析第3页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022年湖南省武冈市市级名校中考三模数学试题含解析

    展开

    这是一份2022年湖南省武冈市市级名校中考三模数学试题含解析,共21页。试卷主要包含了二次函数y=ax2+bx+c等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是(  )

    1
    2
    3
    4
    5
    成绩(m)
    8.2
    8.0
    8.2
    7.5
    7.8
    A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.0
    2.下列分式中,最简分式是( )
    A. B. C. D.
    3.如图所示,点E是正方形ABCD内一点,把△BEC绕点C旋转至△DFC位置,则∠EFC的度数是( )

    A.90° B.30° C.45° D.60°
    4. “保护水资源,节约用水”应成为每个公民的自觉行为.下表是某个小区随机抽查到的10户家庭的月用水情况,则下列关于这10户家庭的月用水量说法错误的是(  )
    月用水量(吨)
    4
    5
    6
    9
    户数(户)
    3
    4
    2
    1
    A.中位数是5吨 B.众数是5吨 C.极差是3吨 D.平均数是5.3吨
    5.某校航模小分队年龄情况如表所示,则这12名队员年龄的众数、中位数分别是(  )
    年龄(岁)
    12
    13
    14
    15
    16
    人数
    1
    2
    2
    5
    2
    A.2,14岁 B.2,15岁 C.19岁,20岁 D.15岁,15岁
    6.山西有着悠久的历史,远在100 多万年前就有古人类生息在这块土地上.春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山西又有“三晋”之称,下面四个以“晋”字为原型的Logo 图案中,是轴对称图形的共有(  )
    A. B. C. D.
    7.如图,在中,,,,点在以斜边为直径的半圆上,点是的三等分点,当点沿着半圆,从点运动到点时,点运动的路径长为( )

    A.或 B.或 C.或 D.或
    8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中结论正确的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    9.某射击选手10次射击成绩统计结果如下表,这10次成绩的众数、中位数分别是(  )
    成绩(环)
    7
    8
    9
    10
    次数
    1
    4
    3
    2
    A.8、8 B.8、8.5 C.8、9 D.8、10
    10.实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论中正确的是(  )

    A.a+c>0 B.b+c>0 C.ac>bc D.a﹣c>b﹣c
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.如图,O是矩形ABCD的对角线AC的中点,M是AD的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM的周长为 .

    12.如图,平行于x轴的直线AC分别交抛物线y1=x2(x≥0)与y2=(x≥0)于B、C两点,过点C作y轴的平行线交y1于点D,直线DE∥AC,交y2于点E,则 =______.

    13.当关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有实数根,且其中一个根为另一个根的2倍时,称之为“倍根方程”.如果关于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值为_____.
    14.飞机着陆后滑行的距离S(单位:米)与滑行的时间t(单位:秒)之间的函数关系式是s=60t﹣1.2t2,那么飞机着陆后滑行_____秒停下.
    15.在实数﹣2、0、﹣1、2、中,最小的是_______.
    16.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为__________.

    17.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点O作BD的垂线分别交AD,BC于E,F两点.若AC=,∠AEO=120°,则FC的长度为_____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)已知:如图,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E,AD=DC,DC2=DE•DB,求证:
    (1)△BCE∽△ADE;
    (2)AB•BC=BD•BE.

    19.(5分)某商场将每件进价为80元的某种商品原来按每件100元出售,一天可售出100件.后来经过市场调查,发现这种商品单价每降低1元,其销量可增加10件.
    (1)求商场经营该商品原来一天可获利润多少元?
    (2)设后来该商品每件降价x元,商场一天可获利润y元.
    ①若商场经营该商品一天要获利润2160元,则每件商品应降价多少元?
    ②求出y与x之间的函数关系式,并通过画该函数图象的草图,观察其图象的变化趋势,结合题意写出当x取何值时,商场获利润不少于2160元.
    20.(8分)已知:AB为⊙O上一点,如图,,,BH与⊙O相切于点B,过点C作BH的平行线交AB于点E.

    (1)求CE的长;
    (2)延长CE到F,使,连结BF并延长BF交⊙O于点G,求BG的长;
    (3)在(2)的条件下,连结GC并延长GC交BH于点D,求证:
    21.(10分)在正方形ABCD中,动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动.
    (1)如图1,当点E在边DC上自D向C移动,同时点F在边CB上自C向B移动时,连接AE和DF交于点P,请你写出AE与DF的数量关系和位置关系,并说明理由;
    (2)如图2,当E,F分别在边CD,BC的延长线上移动时,连接AE,DF,(1)中的结论还成立吗?(请你直接回答“是”或“否”,不需证明);连接AC,请你直接写出△ACE为等腰三角形时CE:CD的值;
    (3)如图3,当E,F分别在直线DC,CB上移动时,连接AE和DF交于点P,由于点E,F的移动,使得点P也随之运动,请你画出点P运动路径的草图.若AD=2,试求出线段CP的最大值.

    22.(10分)某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m,200m,分别用、、表示;田赛项目:跳远,跳高分别用、表示.
    该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;
    该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.
    23.(12分)如图,两座建筑物的水平距离为.从点测得点的仰角为53° ,从点测得点的俯角为37° ,求两座建筑物的高度(参考数据:

    24.(14分)九(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.

    根据以上信息解决下列问题: , ;扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 °;从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、D
    【解析】
    解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.
    其中8.1出现1次,出现次数最多,8.2排在第三,
    ∴这组数据的众数与中位数分别是:8.1,8.2.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查众数;中位数.
    2、A
    【解析】
    试题分析:选项A为最简分式;选项B化简可得原式==;选项C化简可得原式==;选项D化简可得原式==,故答案选A.
    考点:最简分式.
    3、C
    【解析】
    根据正方形的每一个角都是直角可得∠BCD=90°,再根据旋转的性质求出∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,然后求出△CEF是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质解答.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠BCD=90°,
    ∵△BEC绕点C旋转至△DFC的位置,
    ∴∠ECF=∠BCD=90°,CE=CF,
    ∴△CEF是等腰直角三角形,
    ∴∠EFC=45°.
    故选:C.
    【点睛】
    本题目是一道考查旋转的性质问题——每对对应点到旋转中心的连线的夹角都等于旋转角度,每对对应边相等,故 为等腰直角三角形.
    4、C
    【解析】
    根据中位数、众数、极差和平均数的概念,对选项一一分析,即可选择正确答案.
    【详解】
    解:A、中位数=(5+5)÷2=5(吨),正确,故选项错误;
    B、数据5吨出现4次,次数最多,所以5吨是众数,正确,故选项错误;
    C、极差为9﹣4=5(吨),错误,故选项正确;
    D、平均数=(4×3+5×4+6×2+9×1)÷10=5.3,正确,故选项错误.
    故选:C.
    【点睛】
    此题主要考查了平均数、中位数、众数和极差的概念.要掌握这些基本概念才能熟练解题.
    5、D
    【解析】
    众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个;
    找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.
    【详解】
    解:数据1出现了5次,最多,故为众数为1;
    按大小排列第6和第7个数均是1,所以中位数是1.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
    6、D
    【解析】
    根据轴对称图形的概念求解.
    【详解】
    A、不是轴对称图形,故此选项错误;
    B、不是轴对称图形,故此选项错误;
    C、不是轴对称图形,故此选项错误;
    D、是轴对称图形,故此选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    7、A
    【解析】
    根据平行线的性质及圆周角定理的推论得出点M的轨迹是以EF为直径的半圆,进而求出半径即可得出答案,注意分两种情况讨论.
    【详解】

    当点D与B重合时,M与F重合,当点D与A重合时,M与E重合,连接BD,FM,AD,EM,



    ∵AB是直径



    ∴点M的轨迹是以EF为直径的半圆,

    ∴以EF为直径的圆的半径为1
    ∴点M运动的路径长为
    当 时,同理可得点M运动的路径长为
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查动点的运动轨迹,掌握圆周角定理的推论,平行线的性质和弧长公式是解题的关键.
    8、C
    【解析】
    试题解析:∵图象与x轴有两个交点,
    ∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,
    ∴b2﹣4ac>0,
    ∴4ac﹣b2<0,
    ①正确;
    ∵﹣=﹣1,
    ∴b=2a,
    ∵a+b+c<0,
    ∴b+b+c<0,3b+2c<0,
    ∴②是正确;
    ∵当x=﹣2时,y>0,
    ∴4a﹣2b+c>0,
    ∴4a+c>2b,
    ③错误;
    ∵由图象可知x=﹣1时该二次函数取得最大值,
    ∴a﹣b+c>am2+bm+c(m≠﹣1).
    ∴m(am+b)<a﹣b.故④正确
    ∴正确的有①②④三个,
    故选C.
    考点:二次函数图象与系数的关系.
    【详解】
    请在此输入详解!
    9、B
    【解析】
    根据众数和中位数的概念求解.
    【详解】
    由表可知,8环出现次数最多,有4次,所以众数为8环;
    这10个数据的中位数为第5、6个数据的平均数,即中位数为=8.5(环),
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
    10、D
    【解析】
    分析:根据图示,可得:c 详解: ∵c<0<a,|c|>|a|,
    ∴a+c<0,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵c<b<0,
    ∴b+c<0,
    ∴选项B不符合题意;
    ∵c<b<0<a,c<0,
    ∴ac<0,bc>0,
    ∴ac<bc,
    ∴选项C不符合题意;
    ∵a>b,
    ∴a﹣c>b﹣c,
    ∴选项D符合题意.
    故选D.
    点睛:此题考查了数轴,考查了有理数的大小比较关系,考查了不等关系与不等式.熟记有理数大小比较法则,即正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、1.
    【解析】
    ∵AB=5,AD=12,
    ∴根据矩形的性质和勾股定理,得AC=13.
    ∵BO为Rt△ABC斜边上的中线
    ∴BO=6.5
    ∵O是AC的中点,M是AD的中点,
    ∴OM是△ACD的中位线
    ∴OM=2.5
    ∴四边形ABOM的周长为:6.5+2.5+6+5=1
    故答案为1
    12、3﹣
    【解析】
    首先设点B的横坐标,由点B在抛物线y1=x2(x≥0)上,得出点B的坐标,再由平行,得出A和C的坐标,然后由CD平行于y轴,得出D的坐标,再由DE∥AC,得出E的坐标,即可得出DE和AB,进而得解.
    【详解】
    设点B的横坐标为,则
    ∵平行于x轴的直线AC

    又∵CD平行于y轴

    又∵DE∥AC


    ∴=3﹣
    【点睛】
    此题主要考查抛物线中的坐标求解,关键是利用平行的性质.
    13、-1或-4
    【解析】
    分析:
    设“倍根方程”的一个根为,则另一根为,由一元二次方程根与系数的关系可得,由此可列出关于m的方程,解方程即可求得m的值.
    详解:
    由题意设“倍根方程”的一个根为,另一根为,则由一元二次方程根与系数的关系可得:

    ∴,
    ∴,
    化简整理得:,解得 .
    故答案为:-1或-4.
    点睛:本题解题的关键是熟悉一元二次方程根与系数的关系:若一元二次方程的两根分别为,则.
    14、1
    【解析】
    飞机停下时,也就是滑行距离最远时,即在本题中需求出s最大时对应的t值.
    【详解】
    由题意,s=﹣1.2t2+60t=﹣1.2(t2﹣50t+61﹣61)=﹣1.2(t﹣1)2+750
    即当t=1秒时,飞机才能停下来.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用.解题时,利用配方法求得t=2时,s取最大值.
    15、﹣1.
    【解析】
    解:在实数﹣1、0、﹣1、1、中,最小的是﹣1,
    故答案为﹣1.
    【点睛】
    本题考查实数大小比较.
    16、
    【解析】
    分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其表面积.
    详解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥;
    根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为2cm,
    故表面积=πrl+πr2=π×2×6+π×22=16π(cm2).
    故答案为:16π.
    点睛:考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
    17、1
    【解析】
    先根据矩形的性质,推理得到OF=CF,再根据Rt△BOF求得OF的长,即可得到CF的长.
    【详解】
    解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°,
    ∴∠EDO=30°,∠DEO=60°,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°,
    ∴∠FOC=60°-30°=30°,
    ∴OF=CF,
    又∵Rt△BOF中,BO=BD=AC=,
    ∴OF=tan30°×BO=1,
    ∴CF=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查矩形的性质以及解直角三角形的运用,解题关键是掌握:矩形的对角线相等且互相平分.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)见解析;(2)见解析.
    【解析】
    (1)由∠DAC=∠DCA,对顶角∠AED=∠BEC,可证△BCE∽△ADE.
    (2)根据相似三角形判定得出△ADE∽△BDA,进而得出△BCE∽△BDA,利用相似三角形的性质解答即可.
    【详解】
    证明:(1)∵AD=DC,
    ∴∠DAC=∠DCA,
    ∵DC2=DE•DB,
    ∴=,∵∠CDE=∠BDC,
    ∴△CDE∽△BDC,
    ∴∠DCE=∠DBC,
    ∴∠DAE=∠EBC,
    ∵∠AED=∠BEC,
    ∴△BCE∽△ADE,
    (2)∵DC2=DE•DB,AD=DC
    ∴AD2=DE•DB,
    同法可得△ADE∽△BDA,
    ∴∠DAE=∠ABD=∠EBC,
    ∵△BCE∽△ADE,
    ∴∠ADE=∠BCE,
    ∴△BCE∽△BDA,
    ∴=,
    ∴AB•BC=BD•BE.

    【点睛】
    本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.
    19、(1)一天可获利润2000元;(2)①每件商品应降价2元或8元;②当2≤x≤8时,商店所获利润不少于2160元.
    【解析】
    :(1)原来一天可获利:20×100=2000元;
    (2)①y=(20-x)(100+10x)=-10(x2-10x-200),
    由-10(x2-10x-200)=2160,
    解得:x1=2,x2=8,
    ∴每件商品应降价2或8元;
    ②观察图像可得
    20、 (1) CE=4;(2)BG=8;(3)证明见解析.
    【解析】
    (1)只要证明△ABC∽△CBE,可得,由此即可解决问题;
    (2)连接AG,只要证明△ABG∽△FBE,可得,由BE==4,再求出BF,即可解决问题;
    (3)通过计算首先证明CF=FG,推出∠FCG=∠FGC,由CF∥BD,推出∠GCF=∠BDG,推出∠BDG=∠BGD即可证明.
    【详解】
    解:(1)∵BH与⊙O相切于点B,
    ∴AB⊥BH,
    ∵BH∥CE,
    ∴CE⊥AB,
    ∵AB是直径,
    ∴∠CEB=∠ACB=90°,
    ∵∠CBE=∠ABC,
    ∴△ABC∽△CBE,
    ∴,
    ∵AC=,
    ∴CE=4.
    (2)连接AG.
    ∵∠FEB=∠AGB=90°,∠EBF=∠ABG,
    ∴△ABG∽△FBE,
    ∴,
    ∵BE==4,
    ∴BF= ,
    ∴,
    ∴BG=8.
    (3)易知CF=4+=5,
    ∴GF=BG﹣BF=5,
    ∴CF=GF,
    ∴∠FCG=∠FGC,
    ∵CF∥BD,
    ∴∠GCF=∠BDG,
    ∴∠BDG=∠BGD,
    ∴BG=BD.

    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理的应用,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    21、(1)AE=DF,AE⊥DF,理由见解析;(2)成立,CE:CD=或2;(3)
    【解析】
    试题分析:(1)根据正方形的性质,由SAS先证得△ADE≌△DCF.由全等三角形的性质得AE=DF,∠DAE=∠CDF,再由等角的余角相等可得AE⊥DF;
    (2)有两种情况:①当AC=CE时,设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理求出AC=CE=a即可;②当AE=AC时,设正方形的边长为a,由勾股定理求出AC=AE=a,根据正方形的性质知∠ADC=90°,然后根据等腰三角形的性质得出DE=CD=a即可;
    (3)由(1)(2)知:点P的路径是一段以AD为直径的圆,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最大,再由勾股定理可得QC的长,再求CP即可.
    试题解析:(1)AE=DF,AE⊥DF,
    理由是:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,
    ∵动点E,F分别从D,C两点同时出发,以相同的速度在直线DC,CB上移动,
    ∴DE=CF,
    在△ADE和△DCF中

    ∴,
    ∴AE=DF,∠DAE=∠FDC,
    ∵∠ADE=90°,∴∠ADP+∠CDF=90°,
    ∴∠ADP+∠DAE=90°,
    ∴∠APD=180°-90°=90°,
    ∴AE⊥DF;
    (2)(1)中的结论还成立,
    有两种情况:

    ①如图1,当AC=CE时,
    设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得,

    则;

    ②如图2,当AE=AC时,
    设正方形ABCD的边长为a,由勾股定理得:

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠ADC=90°,即AD⊥CE,
    ∴DE=CD=a,
    ∴CE:CD=2a:a=2;

    即CE:CD=或2;
    (3)∵点P在运动中保持∠APD=90°,
    ∴点P的路径是以AD为直径的圆,
    如图3,设AD的中点为Q,连接CQ并延长交圆弧于点P,
    此时CP的长度最大,
    ∵在Rt△QDC中,
    ∴,
    即线段CP的最大值是.
    点睛:此题主要考查了正方形的性质,勾股定理,圆周角定理,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,能综合运用性质进行推挤是解此题的关键,用了分类讨论思想,难度偏大.
    22、 (1);(2).
    【解析】
    (1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;
    (2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【详解】
    (1)∵5个项目中田赛项目有2个,∴该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:.
    故答案为;
    (2)画树状图得:

    ∵共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:.
    【点睛】
    本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    23、建筑物的高度为.建筑物的高度为.
    【解析】
    分析:过点D作DE⊥AB于于E,则DE=BC=60m.在Rt△ABC中,求出AB.在Rt△ADE中求出AE即可解决问题.
    详解:过点D作DE⊥AB于于E,则DE=BC=60m,
    在Rt△ABC中,tan53°==,∴AB=80(m).
    在Rt△ADE中,tan37°==,∴AE=45(m),
    ∴BE=CD=AB﹣AE=35(m).
    答:两座建筑物的高度分别为80m和35m.

    点睛:本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
    24、(1),; (2);(3).
    【解析】
    试题分析:(1)利用航模小组先求出数据总数,再求出n .(2)小组所占圆心角=;(3)列表格求概率.
    试题解析:(1);
    (2);
    (3)将选航模项目的名男生编上号码,将名女生编上号码. 用表格列出所有可能出现的结果:

    由表格可知,共有种可能出现的结果,并且它们都是第可能的,其中“名男生、名女生”有种可能.(名男生、名女生).(如用树状图,酌情相应给分)
    考点:统计与概率的综合运用.

    相关试卷

    湖南省武冈市市级名校2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析:

    这是一份湖南省武冈市市级名校2021-2022学年中考数学最后一模试卷含解析,共18页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列命题是真命题的是等内容,欢迎下载使用。

    2022年河北省景县市级名校中考三模数学试题含解析:

    这是一份2022年河北省景县市级名校中考三模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了下列运算正确的是,“绿水青山就是金山银山”等内容,欢迎下载使用。

    2022届山东省沂源县市级名校中考三模数学试题含解析:

    这是一份2022届山东省沂源县市级名校中考三模数学试题含解析,共19页。试卷主要包含了化简等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map