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    2022年海南省重点中学中考数学模拟预测题含解析
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    2022年海南省重点中学中考数学模拟预测题含解析

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    这是一份2022年海南省重点中学中考数学模拟预测题含解析,共20页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列说法正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.一次函数与反比例函数在同一个坐标系中的图象可能是(  )
    A. B. C. D.
    2.如图,将△ABE向右平移2cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是(     )

    A.16cm B.18cm C.20cm D.21cm
    3.下列图形中,不是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    4.据统计,2018年全国春节运输人数约为3 000 000 000人,将3 000 000 000用科学记数法表示为(  )
    A.0.3×1010 B.3×109 C.30×108 D.300×107
    5.下列说法正确的是(  )
    A.某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法
    B.已知一组数据1,a,4,4,9,它的平均数是4,则这组数据的方差是7.6
    C.12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件
    D.在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是
    6.如图,直线a∥b,点A在直线b上,∠BAC=100°,∠BAC的两边与直线a分别交于B、C两点,若∠2=32°,则∠1的大小为(  )

    A.32° B.42° C.46° D.48°
    7.光年天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km,用科学记数法表示为  
    A. B. C. D.
    8.小苏和小林在如图①所示的跑道上进行米折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离(单位:)与跑步时间(单位:)的对应关系如图②所示.下列叙述正确的是( ).

    A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点
    B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
    C.小苏前跑过的路程大于小林前跑过的路程
    D.小林在跑最后的过程中,与小苏相遇2次
    9.下列计算正确的是(  )
    A.a2•a3=a6 B.(a2)3=a6 C.a6﹣a2=a4 D.a5+a5=a10
    10.(﹣1)0+|﹣1|=(  )
    A.2 B.1 C.0 D.﹣1
    11.如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB,AD=2,BD=6,则边AC的长为(  )

    A.2 B.4 C.6 D.8
    12.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是(  )

    A.①② B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.因式分解:_______________________.
    14.如图,D,E分别是△ABC的边AB、BC上的点,且DE∥AC,AE、CD相交于点O,若S△DOE:S△COA=1:16,则S△BDE与S△CDE的比是___________.

    15.如图,是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A、B、C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则填在B内的数为______.

    16.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成.若较短的直角边BC=5,将四个直角三角形中较长的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,若△BCD的周长是30,则这个风车的外围周长是_____.

    17.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为”,则这个袋中白球大约有_____个.
    18.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点在轴的正半轴上,,过点作轴交直线于点,若反比例函数的图象经过点,则的值为_________________.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)如图,C是⊙O上一点,点P在直径AB的延长线上,⊙O的半径为3,PB=2,PC=1.
    (1)求证:PC是⊙O的切线.
    (2)求tan∠CAB的值.

    20.(6分)如图,菱形中,分别是边的中点.求证:.

    21.(6分)(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.
    (1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?
    (2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?
    (3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?
    22.(8分)小方与同学一起去郊游,看到一棵大树斜靠在一小土坡上,他想知道树有多长,于是他借来测角仪和卷尺.如图,他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°,沿着CB方向向大树行进10米到达点D,测得树AB顶端A的仰角为45°,又测得树AB倾斜角∠1=75°.
    (1)求AD的长.
    (2)求树长AB.

    23.(8分)如图,已知∠ABC=90°,AB=BC.直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.点F是圆O上异于B、C的动点,直线BF与l相交于点E,过点F作AF的垂线交直线BC于点D.
    如果BE=15,CE=9,求EF的长;证明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;探求动点F在什么位置时,相应的点D位于线段BC的延长线上,且使BC=CD,请说明你的理由.
    24.(10分)定义:对于给定的二次函数y=a(x﹣h)2+k(a≠0),其伴生一次函数为y=a(x﹣h)+k,例如:二次函数y=2(x+1)2﹣3的伴生一次函数为y=2(x+1)﹣3,即y=2x﹣1.
    (1)已知二次函数y=(x﹣1)2﹣4,则其伴生一次函数的表达式为_____;
    (2)试说明二次函数y=(x﹣1)2﹣4的顶点在其伴生一次函数的图象上;
    (3)如图,二次函数y=m(x﹣1)2﹣4m(m≠0)的伴生一次函数的图象与x轴、y轴分别交于点B、A,且两函数图象的交点的横坐标分别为1和2,在∠AOB内部的二次函数y=m(x﹣1)2﹣4m的图象上有一动点P,过点P作x轴的平行线与其伴生一次函数的图象交于点Q,设点P的横坐标为n,直接写出线段PQ的长为时n的值.

    25.(10分)在中,,以为直径的圆交于,交于.过点的切线交的延长线于.求证:是的切线.

    26.(12分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.

    27.(12分)程大位是珠算发明家,他的名著《直指算法统宗》详述了传统的珠算规则,确立了算盘用书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    当k>0时,一次函数y=kx﹣k的图象过一、三、四象限,反比例函数y=的图象在一、三象限,∴A、C不符合题意,B符合题意;当k<0时,一次函数y=kx﹣k的图象过一、二、四象限,反比例函数y=的图象在二、四象限,∴D不符合题意.
    故选B.
    2、C
    【解析】
    试题分析:已知,△ABE向右平移2cm得到△DCF,根据平移的性质得到EF=AD=2cm,AE=DF,又因△ABE的周长为16cm,所以AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=16cm+2cm+2cm=20cm.故答案选C.
    考点:平移的性质.
    3、A
    【解析】
    观察四个选项图形,根据轴对称图形的概念即可得出结论.
    【详解】
    根据轴对称图形的概念,可知:选项A中的图形不是轴对称图形.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴可使图形两部分折叠后重合.
    4、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
    【详解】
    解:根据科学计数法的定义可得,3 000 000 000=3×109,故选择B.
    【点睛】
    本题考查了科学计数法的定义,确定n的值是易错点.
    5、B
    【解析】
    分别用方差、全面调查与抽样调查、随机事件及概率的知识逐一进行判断即可得到答案.
    【详解】
    A. 某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命时,检测范围比较大,因此适宜采用抽样调查的方法,故本选项错误;
    B. 根据平均数是4求得a的值为2,则方差为 [(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(4−4)2+(9−4)2]=7.6,故本选项正确;
    C. 12个同学的生日月份可能互不相同,故本事件是随机事件,故错误;
    D. 在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”六个图形中有3个既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是,故本选项错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件,解题的关键是熟练的掌握概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件.
    6、D
    【解析】
    根据平行线的性质与对顶角的性质求解即可.
    【详解】
    ∵a∥b,
    ∴∠BCA=∠2,
    ∵∠BAC=100°,∠2=32°
    ∴∠CBA=180°-∠BAC-∠BCA=180°-100°-32°=48°.
    ∴∠1=∠CBA=48°.
    故答案选D.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质与对顶角的性质.
    7、C
    【解析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:将9500000000000km用科学记数法表示为.
    故选C.
    【点睛】
    本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    8、D
    【解析】
    A.由图可看出小林先到终点,A错误;
    B.全程路程一样,小林用时短,所以小林的平均速度大于小苏的平均速度,B错误;
    C.第15 秒时,小苏距离起点较远,两人都在返回起点的过程中,据此可判断小林跑的路程大于小苏跑的路程,C错误;
    D.由图知两条线的交点是两人相遇的点,所以是相遇了两次,正确.
    故选D.
    9、B
    【解析】
    根据同底数幂乘法、幂的乘方的运算性质计算后利用排除法求解.
    【详解】
    A、a2•a3=a5,错误;
    B、(a2)3=a6,正确;
    C、不是同类项,不能合并,错误;
    D、a5+a5=2a5,错误;
    故选B.
    【点睛】
    本题综合考查了整式运算的多个考点,包括同底数幂的乘法、幂的乘方、合并同类项,需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.
    10、A
    【解析】
    根据绝对值和数的0次幂的概念作答即可.
    【详解】
    原式=1+1=2
    故答案为:A.
    【点睛】
    本题考查的知识点是绝对值和数的0次幂,解题关键是熟记数的0次幂为1.
    11、B
    【解析】
    证明△ADC∽△ACB,根据相似三角形的性质可推导得出AC2=AD•AB,由此即可解决问题.
    【详解】
    ∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,
    ∴△ADC∽△ACB,
    ∴,
    ∴AC2=AD•AB=2×8=16,
    ∵AC>0,
    ∴AC=4,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.
    12、C
    【解析】
    根据二次函数的性质逐项分析可得解.
    【详解】
    解:由函数图象可得各系数的关系:a<0,b<0,c>0,
    则①当x=1时,y=a+b+c<0,正确;
    ②当x=-1时,y=a-b+c>1,正确;
    ③abc>0,正确;
    ④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;
    ⑤对称轴x=-=-1,b=2a,又x=-1时,y=a-b+c>1,代入b=2a,则c-a>1,正确.
    故所有正确结论的序号是①②③⑤.
    故选C

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    先提公因式,再用平方差公式分解.
    【详解】
    解:
    【点睛】
    本题考查因式分解,掌握因式分解方法是关键.
    14、1:3
    【解析】
    根据相似三角形的判定,由DE∥AC,可知△DOE∽△COA,△BDE∽△BCA,然后根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可由,求得DE:AC=1:4,即BE:BC=1:4,因此可得BE:EC=1:3,最后根据同高不同底的三角形的面积可知与的比是1:3.
    故答案为1:3.
    15、1
    【解析】
    试题解析:∵正方体的展开图中对面不存在公共部分,
    ∴B与-1所在的面为对面.
    ∴B内的数为1.
    故答案为1.
    16、71
    【解析】
    分析:由题意∠ACB为直角,利用勾股定理求得外围中一条边,又由AC延伸一倍,从而求得风车的一个轮子,进一步求得四个.
    详解:依题意,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,AC=y,则
    x2=4y2+52,
    ∵△BCD的周长是30,
    ∴x+2y+5=30
    则x=13,y=1.
    ∴这个风车的外围周长是:4(x+y)=4×19=71.
    故答案是:71.
    点睛:本题考查了勾股定理在实际情况中的应用,注意隐含的已知条件来解答此类题.
    17、1
    【解析】
    试题解析:∵袋中装有6个黑球和n个白球,
    ∴袋中一共有球(6+n)个,
    ∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为,
    ∴,
    解得:n=1.
    故答案为1.
    18、1
    【解析】
    先求出直线y=x+2与坐标轴的交点坐标,再由三角形的中位线定理求出CD,得到C点坐标.
    【详解】
    解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,
    ∴B(0,2),
    ∴OB=2,
    令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,
    ∴A(-6,0),
    ∴OA=OD=6,
    ∵OB∥CD,
    ∴CD=2OB=4,
    ∴C(6,4),
    把c(6,4)代入y= (k≠0)中,得k=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与反比例函数的综合,需要掌握求函数图象与坐标轴的交点坐标方法,三角形的中位线定理,待定系数法.本题的关键是求出C点坐标.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)见解析;(2).
    【解析】
    (1)连接OC、BC,根据题意可得OC2+PC2=OP2,即可证得OC⊥PC,由此可得出结论.
    (2)先根据题意证明出△PBC∽△PCA,再根据相似三角形的性质得出边的比值,由此可得出结论.
    【详解】
    (1)如图,连接OC、BC

    ∵⊙O的半径为3,PB=2
    ∴OC=OB=3,OP=OB+PB=5
    ∵PC=1
    ∴OC2+PC2=OP2
    ∴△OCP是直角三角形,
    ∴OC⊥PC
    ∴PC是⊙O的切线.
    (2)∵AB是直径
    ∴∠ACB=90°
    ∴∠ACO+∠OCB=90°
    ∵OC⊥PC
    ∴∠BCP+∠OCB=90°
    ∴∠BCP=∠ACO
    ∵OA=OC
    ∴∠A=∠ACO
    ∴∠A=∠BCP
    在△PBC和△PCA中:
    ∠BCP=∠A,∠P=∠P
    ∴△PBC∽△PCA,

    ∴tan∠CAB=
    【点睛】
    本题考查了切线与相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握切线的判定与相似三角形的判定与性质.
    20、证明见解析.
    【解析】
    根据菱形的性质,先证明△ABE≌△ADF,即可得解.
    【详解】
    在菱形ABCD中,AB=BC=CD=AD,∠B=∠D.
    ∵点E,F分别是BC,CD边的中点,
    ∴BE=BC,DF=CD,
    ∴BE=DF.
    ∴△ABE≌△ADF,
    ∴AE=AF.
    21、(1)孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)不可能;(3)他的测试成绩应该至少为1分.
    【解析】
    试题分析:(1)分别利用孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,分别得出等式求出答案;
    (2)利用测试成绩占80%,平时成绩占20%,进而得出答案;
    (3)首先假设平时成绩为满分,进而得出不等式,求出测试成绩的最小值.
    试题解析:(1)设孔明同学测试成绩为x分,平时成绩为y分,依题意得:,解之得:.
    答:孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;
    (2)由题意可得:80﹣70×80%=24,24÷20%=120>100,故不可能.
    (3)设平时成绩为满分,即100分,综合成绩为100×20%=20,设测试成绩为a分,根据题意可得:20+80%a≥80,解得:a≥1.
    答:他的测试成绩应该至少为1分.
    考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.
    22、(1);(2).
    【解析】
    试题分析:(1)过点A作AE⊥CB于点E,设AE=x,分别表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在Rt△ADE中可求出AD;
    (2)过点B作BF⊥AC于点F,设BF=y,分别表示出CF、AF,解出y的值后,在Rt△ABF中可求出AB的长度.
    试题解析:(1)如图,过A作AH⊥CB于H,设AH=x,CH=x,DH=x.

    ∵CH―DH=CD,∴x―x=10,∴x=.
    ∵∠ADH=45°,∴AD=x=.
    (2)如图,过B作BM ⊥AD于M.
    ∵∠1=75°,∠ADB=45°,∴∠DAB=30°.
    设MB=m,∴AB=2m,AM=m,DM=m.
    ∵AD=AM+DM,∴=m+m.∴m=.∴AB=2m=.
    23、(1) (2)证明见解析(3)F在直径BC下方的圆弧上,且
    【解析】
    (1)由直线l与以BC为直径的圆O相切于点C,即可得∠BCE=90°,∠BFC=∠CFE=90°,则可证得△CEF∽△BEC,然后根据相似三角形的对应边成比例,即可求得EF的长;
    (2)①由∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,根据同角的余角相等,即可得∠ABF=∠FCD,同理可得∠AFB=∠CFD,则可证得△CDF∽△BAF;
    ②由△CDF∽△BAF与△CEF∽△BCF,根据相似三角形的对应边成比例,易证得,又由AB=BC,即可证得CD=CE;
    (3)由CE=CD,可得BC= CD=CE,然后在Rt△BCE中,求得tan∠CBE的值,即可求得∠CBE的度数,则可得F在⊙O的下半圆上,且.
    【详解】
    (1)解:∵直线l与以BC为直径的圆O相切于点C.
    ∴∠BCE=90°,
    又∵BC为直径,
    ∴∠BFC=∠CFE=90°,
    ∵∠FEC=∠CEB,
    ∴△CEF∽△BEC,
    ∴,
    ∵BE=15,CE=9,
    即:,
    解得:EF= ;
    (2)证明:①∵∠FCD+∠FBC=90°,∠ABF+∠FBC=90°,
    ∴∠ABF=∠FCD,
    同理:∠AFB=∠CFD,
    ∴△CDF∽△BAF;
    ②∵△CDF∽△BAF,
    ∴,
    又∵∠FCE=∠CBF,∠BFC=∠CFE=90°,
    ∴△CEF∽△BCF,
    ∴,
    ∴,
    又∵AB=BC,
    ∴CE=CD;
    (3)解:∵CE=CD,
    ∴BC=CD=CE,
    在Rt△BCE中,tan∠CBE=,
    ∴∠CBE=30°,
    故 为60°,
    ∴F在直径BC下方的圆弧上,且.

    【点睛】
    考查了相似三角形的判定与性质,圆的切线的性质,圆周角的性质以及三角函数的性质等知识.此题综合性很强,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用.
    24、y=x﹣5
    【解析】
    分析:(1)根据定义,直接变形得到伴生一次函数的解析式;
    (2)求出顶点,代入伴生函数解析式即可求解;
    (3)根据题意得到伴生函数解析式,根据P点的坐标,坐标表示出纵坐标,然后通过PQ与x轴的平行关系,求得Q点的坐标,由PQ的长列方程求解即可.
    详解:(1)∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,
    ∴其伴生一次函数的表达式为y=(x﹣1)﹣4=x﹣5,
    故答案为y=x﹣5;
    (2)∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,
    ∴顶点坐标为(1,﹣4),
    ∵二次函数y=(x﹣1)2﹣4,
    ∴其伴生一次函数的表达式为y=x﹣5,
    ∴当x=1时,y=1﹣5=﹣4,
    ∴(1,﹣4)在直线y=x﹣5上,
    即:二次函数y=(x﹣1)2﹣4的顶点在其伴生一次函数的图象上;
    (3)∵二次函数y=m(x﹣1)2﹣4m,
    ∴其伴生一次函数为y=m(x﹣1)﹣4m=mx﹣5m,
    ∵P点的横坐标为n,(n>2),
    ∴P的纵坐标为m(n﹣1)2﹣4m,
    即:P(n,m(n﹣1)2﹣4m),
    ∵PQ∥x轴,
    ∴Q((n﹣1)2+1,m(n﹣1)2﹣4m),
    ∴PQ=(n﹣1)2+1﹣n,
    ∵线段PQ的长为,
    ∴(n﹣1)2+1﹣n=,
    ∴n=.
    点睛:此题主要考查了新定义下的函数关系式,关键是理解新定义的特点构造伴生函数解析式.
    25、证明见解析.
    【解析】
    连接OE,由OB=OD和AB=AC可得,则OF∥AC,可得,由圆周角定理和等量代换可得,由SAS证得,从而得到,即可证得结论.
    【详解】
    证明:如图,连接,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,


    ∴,则,
    ∴,
    ∴,即,
    在和中,
    ∵,
    ∴,

    ∵是的切线,则,
    ∴,
    ∴,则,
    ∴是的切线.

    【点睛】
    本题主要考查了等腰三角形的性质、切线的性质和判定、圆周角定理和全等三角形的判定与性质,熟练掌握圆周角定理和全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    26、20°
    【解析】
    依据三角形内角和定理可得∠FGH=55°,再根据GE平分∠FGD,AB∥CD,即可得到∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,再根据∠FHG是△EFH的外角,即可得出∠EFB=55°-35°=20°.
    【详解】
    ∵∠EFG=90°,∠E=35°,
    ∴∠FGH=55°,
    ∵GE平分∠FGD,AB∥CD,
    ∴∠FHG=∠HGD=∠FGH=55°,
    ∵∠FHG是△EFH的外角,
    ∴∠EFB=55°﹣35°=20°.
    【点睛】
    本题考查了平行线的性质,两直线平行时,应该想到它们的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
    27、大和尚有25人,小和尚有75人.
    【解析】
    设大和尚有x人,小和尚有y人,根据100个和尚吃100个馒头且1个大和尚分3个、3个小和尚分1个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
    【详解】
    解:设大和尚有x人,小和尚有y人,
    依题意,得:,
    解得:.
    答:大和尚有25人,小和尚有75人.
    【点睛】
    考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.

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