初中北师大版 (2013)第二十课 学会保护自己教案设计
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这是一份初中北师大版 (2013)第二十课 学会保护自己教案设计,共6页。教案主要包含了降低能力,影响学业,心理病变——孤独症,昼夜泡吧,摧残身体,吸取糟粕,走向堕落等内容,欢迎下载使用。
学会自我保护教学目标: 1、了解网络诈骗存在的危害和常用方式。 2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。 3、掌握安全上网的基本方法和自我防范意识,做一个健康阳光的中学生。 教学重难点: 1、让学生对网络的使用和防范有更深层次的认识,树立安全意识。 2、掌握基本自我保护方法。 教学准备: 教师:制作有关网络诈骗的小故事、相关图片PPT课件。 学生:课前了解有关网络诈骗的情况。 教学时数:一课时 教学过程: 导入新课: 当今社会,网络技术迅猛发展,但网络是一把双刃剑,现在,网络对青少年的影响越来越大,日益成为他们工作、学习、生活和娱乐的重要空间。然而互联网特别是网络游戏也成为部分中学生荒废学业,逃避现实,畸形生活,甚至走上违法犯罪道路的险滩暗流。下面就从中学生最熟悉的三个方面谈谈。 第一目 网络交友要慎重 讨论 :你平时在网上交什么样的朋友?如果网友约你见面,你怎么做? 要求学生各抒己见,发表自己的观点。 案例一 2017年3月,某县两个高中学生经常上网聊天。男生甲以女生的身份约男生乙在某处约会,乙生信以为真,半夜翻过学校院墙,不幸将左腿摔折。后来,乙生知悉此事,为报复将甲生打成轻伤。 案例二 与网友见面,被绑架致死。今年1月6日,湖南长沙市一名十几岁男孩,唐某,在长沙市一网吧与网友见面,后被绑架,绑匪将唐某掐死后向其家长索要8万元赎金。近日,绑匪虽被长沙警方抓获,但唐某生命却再也不能复生了。 老师寄言:1:网上交友要 谨慎 2:不要随便私自与陌生网友见面 3:见面要增强自我保护意识 第二目 网络游戏要节制 大家喜欢网络游戏吗?平时都玩哪种类型的游戏?玩游戏利和弊怎么权衡? 生生讨论 网络游戏的危害案例 案例一:2016年4月17日,三个12-14岁的学生因上网没钱,将一个看大门的老人打死,抢走67.36元钱。作案后,回到网吧继续上网。 案例二:2016年7月14日,某市的一个15岁的青年因上网成瘾,整天迷恋于网络游戏,平时少言寡语,精神呆滞,长时间逃学。其母见儿子如此沉迷,多次劝阻无效,同其父商量好后,将儿子锁在家中。五日后,这个青年因网瘾大发,开始焦躁不安,同其母争吵几句后,便将其母杀死,造成血案。 沉迷网络游戏的的危害 一、降低能力,影响学业 据调查表明,上网的中小学生有80%以上是打游戏,15-16%是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少。一方面,上网占用了青少年学习、休息的部分时间,造成青少年学习压力大、时间分配紧张等情况;另一方面,部分青少年由于深陷网络的虚拟世界,以至于在日常生活中,也常常想着网上空间,造成了精神不集中等情况。曾经有一个中学生,游戏上瘾,夜不能寐,晚上11点多了,又起来跑去游戏厅,一直玩到天亮,早上上课昏昏欲睡。上课注意力不集中,从而导致成绩下降。 二、心理病变——孤独症 青少年长时间上网,不仅影响学业,而且对心理健康也有一定的危害。教学中可以发现,有些学生迷上网吧以后,不仅成绩下降,而且变得目光呆滞,沉默寡言,孤僻怪异,易暴易躁,让人不可捉摸,也不再与同学说笑玩耍了,经常一个人呆呆地发愣。举个例子,一个重点中学的尖子生,自从迷上网络游戏以后,一天短则二小时,长则四五小时,花钱不少不说,问题是从此他就象换了一个人,一离开电脑,回到现实生活中就感到孤独,感到周围的人都很陌生,不愿再与他人交往,心理学家认为他患了一种“自闭症”。 三、昼夜泡吧,摧残身体 青少年学生正是长身体的时候,如果不知饥渴、不分昼夜地泡吧,对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物,这并非危言耸听。一名13岁中学生从家里偷出300元钱,在网吧玩游戏连续4天4夜,由于网络游戏的激烈刺激和惊心动魄的打斗,使他血压升高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后猝死网吧。典型的表现是:厌食、失眠、精神萎靡、冷漠、孤僻、丧失兴趣。严重者甚至有自杀念头和自杀行为。中学生常见的网络心理障碍主要有孤独抑郁、游戏成瘾、色情成瘾、网恋等。四、吸取糟粕,走向堕落 中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成,他们的鉴别能力和抵御能力较弱,加上正处于身体发育阶段,往往经不住诱惑,怀着好奇心理去寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。一旦陷入其中,后果不堪设想。还有上网吧是要花钱的,没有钱玩游戏,就向家长要!向同学借!慢慢地学会了说谎,乃至去偷!去抢! 第三目 谨防网上诈骗 据一项调查显示,有70%的青少年在网上结识新朋友,其中50%的青少年网上会与网友见面、通信、打电话等。网络专家指出,由于网络具有跨国界的特性,因而各种骗术层出不穷。中学生思想单纯,与网友交谈时往往实话实说,结果被一些不法分子利用,以致上当受骗。主要表现是:利用在网上聊天的机会,有目的地询问网友的财产情况以及联系方式等, 等待时机成熟,便以见面交友为由,将网友约出来,然后施 诈骗、抢劫等犯罪活动。 老师提醒《刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。等待他们的将是法律的惩罚。综上所述,沉迷网络使中学生身心不能健康的发展,学校和家庭必须正确教育、引导。同时同学们必须提高自已的心理素质、道德素质,提高辨别能力、选择能力,学会合理合时的正确使用电脑,充分利用网络这一独特的教育资源,加强防范机制,做到趋利避害,科学上网,正确交友,健康上网。 拓展延伸: 师:我们知道,互联网的发展是日新月异的,除了我们的课本所列举的一些诈骗方式外,又有一些新的诈骗方式在不断出现,通过课前的调查,你还知道哪些新的诈骗方式和手段吗? 师生交流,比如:手机验证码、微信等 火眼金睛是非明 下面,我们就举行一个小小的网络安全知识竞赛。看谁答得又快又准 请判断这种做法对不对,并说明原因。 a. 小明收到一条中奖信息,他立刻点击链接,准备开心兑奖。 b. 没有经过父母同意,不把自己及家人的真实信息,如姓名、住址、单位、学校、电话号码等,在网上告诉别人。 c. 丽丽在上网时进入了一个色情网站,她立刻关掉了。 d. 不浏览不良信息 不随意约会网友 e. 小刚为了与网友联系方便,把自己家的电话号码告诉了网友。 f. 玲玲的生日到了,她的网友约她一起去过生,被玲玲拒绝了。 g. 没有经过父母的同意,不在网络上向任何人提供自己及家人的照片。 h. 我最近认识了一位年纪和我差不多大的网友,他说就住在我们小区附近。他邀我过去玩,我同意了。 i. 不发送或接受你或其他任何人身体私密部位的图片。 j. 我们要提高电脑病毒防范意识,掌握处理电脑病毒的基本技巧。 师述: 1、“上网”实际上就等于把自己在大范围公开曝光,亦得,亦失,亦患都在难测之中。因同学们还缺乏社会交际经验和自我保护意识,因而上网必须把安全意识放在第一位,给大家几点防范提示。(课件出示) 2、为了我们的人身安全与财产安全,请大家牢记:(课件出示) (1).不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息,提供给闲聊屋或公告栏等。(2).当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当高度警惕,最好婉言拒绝。理性对待网络中的大量中奖信息。不轻信、不盲从、 不汇款。 (3).不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。 (4).在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前,最好要确保你与之打交道的朋友,是你和父母都认识并且信任的人。 (5).轻易不与陌生人聊天。在与他人聊天时,注意不要透 露个人信息。网上朋友就狭隘在网上为好,贸然走出 “网 ”,就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。 课堂作业 完成课本上的“我的收获” 板书设计 上网安全, 时刻牢记 一、网络交友要慎重 二、网络游戏要节制 沉迷网络游戏的的危害 1、降低能力,影响学业 2、心理病变——孤独症 3、昼夜泡吧,摧残身体
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