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2022届四川省成都市锦江区市级名校中考考前最后一卷数学试卷含解析
展开这是一份2022届四川省成都市锦江区市级名校中考考前最后一卷数学试卷含解析,共23页。试卷主要包含了关于的方程有实数根,则满足等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图是二次函数的图象,有下面四个结论:;;;,其中正确的结论是
A. B. C. D.
2.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是( )
A. B. C. D.
3.某大学生利用课余时间在网上销售一种成本为50元/件的商品,每月的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的函数关系式为y=–4x+440,要获得最大利润,该商品的售价应定为
A.60元 B.70元 C.80元 D.90元
4.如图的平面图形绕直线l旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是( )
A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠4
7.关于的方程有实数根,则满足( )
A. B.且 C.且 D.
8.如图,△ABC为直角三角形,∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,四边形DEFG为矩形,DE=2cm, EF=6cm,且点C、B、E、F在同一条直线上,点B与点E重合.Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的边EF向右平移,当点C与点F重合时停止.设Rt△ABC与矩形DEFG的重叠部分的面积为ycm2,运动时间xs.能反映ycm2与xs之间函数关系的大致图象是( )
A. B. C. D.
9.如图,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是
A. B. C. D.
10.若x=-2 是关于x的一元二次方程x2-ax+a2=0的一个根,则a的值为( )
A.1或4 B.-1或-4 C.-1或4 D.1或-4
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.已知抛物线 的部分图象如图所示,根据函数图象可知,当 y>0 时,x 的取值范围是__.
12.若一个等腰三角形的周长为26,一边长为6,则它的腰长为____.
13.比较大小:_______3(填“”或“”或“”)
14.如图,AB∥CD,∠1=62°,FG平分∠EFD,则∠2= .
15.已知一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数是 .
16.如图,在△ABC中,AB=AC=15,点D是BC边上的一动点(不与B,C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于点E,且tan∠α=,有以下的结论:①△ADE∽△ACD;②当CD=9时,△ACD与△DBE全等;③△BDE为直角三角形时,BD为12或;④0<BE≤,其中正确的结论是 ________(填入正确结论的序号).
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)已知:如图.D是的边上一点,,交于点M,.
(1)求证:;
(2)若,试判断四边形的形状,并说明理由.
18.(8分)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD·BC=AP·BP.
(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立.说明理由.
(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:
如图3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=1.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A 出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当DC的长与△ABD底边上的高相等时,求t的值.
19.(8分)光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表:
每台甲型收割机的租金
每台乙型收割机的租金
A地区
1800
1600
B地区
1600
1200
(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元),求y与x间的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79 600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来;
(3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议.
20.(8分)先化简,再求值:(m+2﹣)•,其中m=﹣.
21.(8分)某校初三体育考试选择项目中,选择篮球项目和排球项目的学生比较多.为了解学生掌握篮球技巧和排球技巧的水平情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
收集数据:从选择篮球和排球的学生中各随机抽取16人,进行了体育测试,测试成绩(十分制)如下:
排球
10
9.5
9.5
10
8
9
9.5
9
7
10
4
5.5
10
9.5
9.5
10
篮球
9.5
9
8.5
8.5
10
9.5
10
8
6
9.5
10
9.5
9
8.5
9.5
6
整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
(说明:成绩8.5分及以上为优秀,6分及以上为合格,6分以下为不合格)
分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
项目
平均数
中位数
众数
排球
8.75
9.5
10
篮球
8.81
9.25
9.5
得出结论:
(1)如果全校有160人选择篮球项目,达到优秀的人数约为_________人;
(2)初二年级的小明和小军看到上面数据后,小明说:排球项目整体水平较高.小军说:篮球项目整体水平较高.
你同意_______的看法,理由为____________________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
22.(10分)A,B两地相距20km.甲、乙两人都由A地去B地,甲骑自行车,平均速度为10km/h;乙乘汽车,平均速度为40km/h,且比甲晚1.5h出发.设甲的骑行时间为x(h)(0≤x≤2)
(1)根据题意,填写下表:
时间x(h)
与A地的距离
0.5
1.8
_____
甲与A地的距离(km)
5
20
乙与A地的距离(km)
0
12
(2)设甲,乙两人与A地的距离为y1(km)和y2(km),写出y1,y2关于x的函数解析式;
(3)设甲,乙两人之间的距离为y,当y=12时,求x的值.
23.(12分)随着高铁的建设,春运期间动车组发送旅客量越来越大,相关部门为了进一步了解春运期间动车组发送旅客量的变化情况,针对2014年至2018年春运期间的铁路发送旅客量情况进行了调查,过程如下.
(Ⅰ)收集、整理数据
请将表格补充完整:
(Ⅱ)描述数据
为了更直观地显示动车组发送旅客量占比的变化趋势,需要用什么图(回答“折线图”或“扇形图”)进行描述;
(Ⅲ)分析数据、做出推测
预估2019年春运期间动车组发送旅客量占比约为多少,说明你的预估理由.
24.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点A(4,3),与y轴的负半轴交于点B,连接OA,且OA=OB.
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)过点P(k,0)作平行于y轴的直线,交一次函数y=2x+n于点M,交反比例函数的图象于点N,若NM=NP,求n的值.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以;时,由图像可知此时,所以;由对称轴,可得;当时,由图像可知此时,即,将代入可得.
【详解】
①根据抛物线开口方向得到,根据对称轴得到,根据抛物线与轴的交点在轴下方得到,所以,故①正确.
②时,由图像可知此时,即,故②正确.
③由对称轴,可得,所以错误,故③错误;
④当时,由图像可知此时,即,将③中变形为,代入可得,故④正确.
故答案选D.
【点睛】
本题考查了二次函数的图像与系数的关系,注意用数形结合的思想解决问题。
2、C
【解析】
试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是,故选C.
3、C
【解析】
设销售该商品每月所获总利润为w,
则w=(x–50)(–4x+440)=–4x2+640x–22000=–4(x–80)2+3600,
∴当x=80时,w取得最大值,最大值为3600,
即售价为80元/件时,销售该商品所获利润最大,故选C.
4、B
【解析】
根据面动成体以及长方形绕一边所在直线旋转一周得圆柱即可得答案.
【详解】
由图可知所给的平面图形是一个长方形,
长方形绕一边所在直线旋转一周得圆柱,
故选B.
【点睛】
本题考查了点、线、面、体,熟记各种常见平面图形旋转得到的立体图形是解题关键.
5、C
【解析】
利用“角边角”证明△APE和△CPF全等,根据全等三角形的可得AE=CF,再根据等腰直角三角形的定义得到△EFP是等腰直角三角形,根据全等三角形的面积相等可得△APE的面积等于△CPF的面积相等,然后求出四边形AEPF的面积等于△ABC的面积的一半.
【详解】
∵AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC的中点,
∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,
∴∠APF+∠CPF=90°,
∵∠EPF是直角,
∴∠APF+∠APE=90°,
∴∠APE=∠CPF,
在△APE和△CPF中,
,
∴△APE≌△CPF(ASA),
∴AE=CF,故①②正确;
∵△AEP≌△CFP,同理可证△APF≌△BPE,
∴△EFP是等腰直角三角形,故③错误;
∵△APE≌△CPF,
∴S△APE=S△CPF,
∴四边形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正确,
故选C.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,根据同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,从而得到△APE和△CPF全等是解题的关键,也是本题的突破点.
6、D
【解析】
试题分析:A.∵∠1=∠3,∴a∥b,故A正确;
B.∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故B正确;
C. ∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故C正确;
D.∠3和∠4是对顶角,不能判断a与b是否平行,故D错误.
故选D.
考点:平行线的判定.
7、A
【解析】
分类讨论:当a=5时,原方程变形一元一次方程,有一个实数解;当a≠5时,根据判别式的意义得到a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,然后综合两种情况即可得到满足条件的a的范围.
【详解】
当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=-;
当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根,
所以a的取值范围为a≥1.
故选A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.
8、A
【解析】
∵∠C=90°,BC=2cm,∠A=30°,
∴AB=4,
由勾股定理得:AC=2,
∵四边形DEFG为矩形,∠C=90,
∴DE=GF=2,∠C=∠DEF=90°,
∴AC∥DE,
此题有三种情况:
(1)当0<x<2时,AB交DE于H,如图
∵DE∥AC,
∴,
即,
解得:EH=x,
所以y=•x•x=x2,
∵x 、y之间是二次函数,
所以所选答案C错误,答案D错误,
∵a=>0,开口向上;
(2)当2≤x≤6时,如图,
此时y=×2×2=2,
(3)当6<x≤8时,如图,设△ABC的面积是s1,△FNB的面积是s2,
BF=x﹣6,与(1)类同,同法可求FN=X﹣6,
∴y=s1﹣s2,
=×2×2﹣×(x﹣6)×(X﹣6),
=﹣x2+6x﹣16,
∵﹣<0,
∴开口向下,
所以答案A正确,答案B错误,
故选A.
点睛:本题考查函数的图象.在运动的过程中正确区分函数图象是解题的关键.
9、B
【解析】
根据网格的特点求出三角形的三边,再根据相似三角形的判定定理即可求解.
【详解】
已知给出的三角形的各边AB、CB、AC分别为、2、、
只有选项B的各边为1、、与它的各边对应成比例.故选B.
【点晴】
此题主要考查相似三角形的判定,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理.
10、B
【解析】
试题分析:把x=﹣2代入关于x的一元二次方程x2﹣ax+a2=0
即:4+5a+a2=0
解得:a=-1或-4,
故答案选B.
考点:一元二次方程的解;一元二次方程的解法.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
根据抛物线的对称轴以及抛物线与x轴的一个交点,确定抛物线与x轴的另一个交点,再结合图象即可得出答案.
【详解】
解:根据二次函数图象可知:
抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点为(-1,0),
∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),
结合图象可知,当 y>0 时,即x轴上方的图象,对应的x 的取值范围是,
故答案为: .
【点睛】
本题考查了二次函数与不等式的问题,解题的关键是通过图象确定抛物线与x轴的另一个交点,并熟悉二次函数与不等式的关系.
12、1
【解析】
题中给出了周长和一边长,而没有指明这边是否为腰长,则应该分两种情况进行分析求解.
【详解】
①当6为腰长时,则腰长为6,底边=26-6-6=14,因为14>6+6,所以不能构成三角形;
②当6为底边时,则腰长=(26-6)÷2=1,因为6-6<1<6+6,所以能构成三角形;
故腰长为1.
故答案为:1.
【点睛】
此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用,关键是利用三角形三边关系进行检验.
13、>.
【解析】
先利用估值的方法先得到≈3.4,再进行比较即可.
【详解】
解:∵≈3.4,3.4>3.
∴>3.
故答案为:>.
【点睛】
本题考查了实数的比较大小,对进行合理估值是解题的关键.
14、31°.
【解析】
试题分析:由AB∥CD,根据平行线的性质得∠1=∠EFD=62°,然后根据角平分线的定义即可得到∠2的度数.
∵AB∥CD,
∴∠1=∠EFD=62°,
∵FG平分∠EFD,
∴∠2=∠EFD=×62°=31°.
故答案是31°.
考点:平行线的性质.
15、5
【解析】
∵多边形的每个外角都等于72°,
∵多边形的外角和为360°,
∴360°÷72°=5,
∴这个多边形的边数为5.
故答案为5.
16、②③.
【解析】
试题解析:①∵∠ADE=∠B,∠DAE=∠BAD,
∴△ADE∽△ABD;
故①错误;
②作AG⊥BC于G,
∵∠ADE=∠B=α,tan∠α=,
∴,
∴,
∴cosα=,
∵AB=AC=15,
∴BG=1,
∴BC=24,
∵CD=9,
∴BD=15,
∴AC=BD.
∵∠ADE+∠BDE=∠C+∠DAC,∠ADE=∠C=α,
∴∠EDB=∠DAC,
在△ACD与△DBE中,
,
∴△ACD≌△BDE(ASA).
故②正确;
③当∠BED=90°时,由①可知:△ADE∽△ABD,
∴∠ADB=∠AED,
∵∠BED=90°,
∴∠ADB=90°,
即AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴BD=CD,
∴∠ADE=∠B=α且tan∠α=,AB=15,
∴
∴BD=1.
当∠BDE=90°时,易证△BDE∽△CAD,
∵∠BDE=90°,
∴∠CAD=90°,
∵∠C=α且cosα=,AC=15,
∴cosC=,
∴CD=.
∵BC=24,
∴BD=24-=
即当△DCE为直角三角形时,BD=1或.
故③正确;
④易证得△BDE∽△CAD,由②可知BC=24,
设CD=y,BE=x,
∴,
∴,
整理得:y2-24y+144=144-15x,
即(y-1)2=144-15x,
∴0<x≤,
∴0<BE≤.
故④错误.
故正确的结论为:②③.
考点:1.相似三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)证明见解析;(2)四边形ADCN是矩形,理由见解析.
【解析】
(1)根据平行得出∠DAM=∠NCM,根据ASA推出△AMD≌△CMN,得出AD=CN,推出四边形ADCN是平行四边形即可;
(2)根据∠AMD=2∠MCD,∠AMD=∠MCD+∠MDC求出∠MCD=∠MDC,推出MD=MC,求出MD=MN=MA=MC,推出AC=DN,根据矩形的判定得出即可.
【详解】
证明:(1)∵CN∥AB,
∴∠DAM=∠NCM,
∵在△AMD和△CMN中,
∠DAM=∠NCM
MA=MC
∠DMA=∠NMC,
∴△AMD≌△CMN(ASA),
∴AD=CN,
又∵AD∥CN,
∴四边形ADCN是平行四边形,
∴CD=AN;
(2)解:四边形ADCN是矩形,
理由如下:∵∠AMD=2∠MCD,∠AMD=∠MCD+∠MDC,
∴∠MCD=∠MDC,
∴MD=MC,
由(1)知四边形ADCN是平行四边形,
∴MD=MN=MA=MC,
∴AC=DN,
∴四边形ADCN是矩形.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质和判定,平行四边形的判定和性质,矩形的判定的应用,能综合运用性质进行推理是解此题的关键,综合性比较强,难度适中.
18、(2)证明见解析;(2)结论成立,理由见解析;(3)2秒或2秒.
【解析】
(2)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
(3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=3,根据勾股定理可得DE=4,由题可得DC=DE=4,则有BC=2-4=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据ADBC=APBP,就可求出t的值.
【详解】
解:(2)如图2,
∵∠DPC=∠A=∠B=90°,
∴∠ADP+∠APD=90°,
∠BPC+∠APD=90°,
∴∠APD=∠BPC,
∴△ADP∽△BPC,
∴,
∴ADBC=APBP;
(2)结论ADBC=APBP仍成立;
证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,
又∵∠BPD=∠A+∠APD,
∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,
∵∠DPC=∠A=θ,
∴∠BPC=∠APD,
又∵∠A=∠B=θ,
∴△ADP∽△BPC,
∴,
∴ADBC=APBP;
(3)如下图,过点D作DE⊥AB于点E,
∵AD=BD=2,AB=6,
∴AE=BE=3
∴DE==4,
∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,
∴DC=DE=4,
∴BC=2-4=2,
∵AD=BD,
∴∠A=∠B,
又∵∠DPC=∠A,
∴∠DPC=∠A=∠B,
由(2)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,
又∵AP=t,BP=6-t,
∴t(6-t)=2×2,
∴t=2或t=2,
∴t的值为2秒或2秒.
【点睛】
本题考查圆的综合题.
19、(1)y=200x+74000(10≤x≤30)
(2)有三种分配方案,
方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;
方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;
方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;
(3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.
【解析】
(1)根据题意和表格中的数据可以得到y关于x的函数关系式;
(2)根据题意可以得到相应的不等式,从而可以解答本题;
(3)根据(1)中的函数解析式和一次函数的性质可以解答本题.
【详解】
解:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,则派往B地区x台乙型联合收割机为(30﹣x)台,派往A、B地区的甲型联合收割机分别为(30﹣x)台和(x﹣10)台,
∴y=1600x+1200(30﹣x)+1800(30﹣x)+1600(x﹣10)=200x+74000(10≤x≤30);
(2)由题意可得,
200x+74000≥79600,得x≥28,
∴28≤x≤30,x为整数,
∴x=28、29、30,
∴有三种分配方案,
方案一:派往A地区的甲型联合收割机2台,乙型联合收割机28台,其余的全派往B地区;
方案二:派往A地区的甲型联合收割机1台,乙型联合收割机29台,其余的全派往B地区;
方案三:派往A地区的甲型联合收割机0台,乙型联合收割机30台,其余的全派往B地区;
(3)派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高,
理由:∵y=200x+74000中y随x的增大而增大,
∴当x=30时,y取得最大值,此时y=80000,
∴派往A地区30台乙型联合收割机,20台甲型联合收割机全部派往B地区,使该公司50台收割机每天获得租金最高.
【点睛】
本题考查一次函数的性质,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.
20、-2(m+3),-1.
【解析】
此题的运算顺序:先括号里,经过通分,再约分化为最简,最后代值计算.
【详解】
解:(m+2-)•,
=,
=-,
=-2(m+3).
把m=-代入,得,
原式=-2×(-+3)=-1.
21、130 小明 平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.
【解析】
根据抽取的16人中成绩达到优秀的百分比,即可得到全校达到优秀的人数;
根据平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高,即可得到结论.
【详解】
解:补全表格成绩:
人数
项目
10
排球
1
1
2
7
5
篮球
0
2
1
10
3
达到优秀的人数约为(人);
故答案为130;
同意小明的看法,理由为:平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高答案不唯一,理由需支持判断结论
故答案为小明,平均数接近,而排球成绩的中位数和众数都较高.
【点睛】
本题考查众数、中位数,平均数的应用,解题的关键是掌握众数、中位数、平均数的定义以及用样本估计总体.
22、(1)18,2,20(2)(3)当y=12时,x的值是1.2或1.6
【解析】
(Ⅰ)根据路程、时间、速度三者间的关系通过计算即可求得相应答案;
(Ⅱ)根据路程=速度×时间结合甲、乙的速度以及时间范围即可求得答案;
(Ⅲ)根据题意,得,然后分别将y=12代入即可求得答案.
【详解】
(Ⅰ)由题意知:甲、乙二人平均速度分别是平均速度为10km/h和40km/h,且比甲晚1.5h出发,
当时间x=1.8 时,甲离开A的距离是10×1.8=18(km),
当甲离开A的距离20km时,甲的行驶时间是20÷10=2(时),
此时乙行驶的时间是2﹣1.5=0. 5(时),
所以乙离开A的距离是40×0.5=20(km),
故填写下表:
(Ⅱ)由题意知:
y1=10x(0≤x≤1.5),
y2=;
(Ⅲ)根据题意,得,
当0≤x≤1.5时,由10x=12,得x=1.2,
当1.5<x≤2时,由﹣30x+60=12,得x=1.6,
因此,当y=12时,x的值是1.2或1.6.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,理清题意,弄清各数量间的关系是解题的关键.
23、(Ⅰ)见表格;(Ⅱ)折线图;(Ⅲ)60%、之前每年增加的百分比依次为 7%、6%、5%、4%,据此预测 2019 年增加的百分比接近 3%.
【解析】
(Ⅰ)根据百分比的意义解答可得;(Ⅱ)根据折线图和扇形图的特点选择即可得;(Ⅲ)根据之前每年增加的百分比依次为7%、6%、5%、4%,据此预测 2019 年增加的百分比接近3% .
【详解】
(Ⅰ)
年份
2014
2015
2016
2017
2018
动车组发送旅客量 a 亿人次
0.87
1.14
1.46
1.80
2.17
铁路发送旅客总量 b 亿人次
2.52
2.76
3.07
3.42
3.82
动车组发送旅客量占比× 100
34.5 %
41.3 %
47.6 %
52.6 %
56.8 %
(Ⅱ)为了更直观地显示动车组发送旅客量占比的变化趋势,需要用折线图进行描述,
故答案为折线图;
(Ⅲ)预估 2019 年春运期间动车组发送旅客量占比约为 60%,
预估理由是之前每年增加的百分比依次为 7%、6%、5%、4%,据此预测 2019 年增加的百分比接近 3%.
【点睛】
本题考查了统计图的选择,根据统计图的特点正确选择统计图是解题的关键.
24、20(1)y=2x-5, y=;(2)n=-4或n=1
【解析】
(1)由点A坐标知OA=OB=5,可得点B的坐标,由A点坐标可得反比例函数解析式,由A、B两点坐标可得直线AB的解析式;
(2)由k=2知N(2,6),根据NP=NM得点M坐标为(2,0)或(2,12),分别代入y=2x-n可得答案.
【详解】
解:(1)∵点A的坐标为(4,3),
∴OA=5,
∵OA=OB,
∴OB=5,
∵点B在y轴的负半轴上,
∴点B的坐标为(0,-5),
将点A(4,3)代入反比例函数解析式y=中,
∴反比例函数解析式为y=,
将点A(4,3)、B(0,-5)代入y=kx+b中,得:
k=2、b=-5,
∴一次函数解析式为y=2x-5;
(2)由(1)知k=2,
则点N的坐标为(2,6),
∵NP=NM,
∴点M坐标为(2,0)或(2,12),
分别代入y=2x-n可得:
n=-4或n=1.
【点睛】
本题主要考查直线和双曲线的交点问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及分类讨论思想的运用.
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