2022届四川省成都市温江区第二区中考数学模试卷含解析
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这是一份2022届四川省成都市温江区第二区中考数学模试卷含解析,共21页。试卷主要包含了一元二次方程的根的情况是等内容,欢迎下载使用。
2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.不论x、y为何值,用配方法可说明代数式x2+4y2+6x﹣4y+11的值( )
A.总不小于1 B.总不小于11
C.可为任何实数 D.可能为负数
2.下列计算中,正确的是( )
A.a•3a=4a2 B.2a+3a=5a2
C.(ab)3=a3b3 D.7a3÷14a2=2a
3.如图,在中,D、E分别在边AB、AC上,,交AB于F,那么下列比例式中正确的是
A. B. C. D.
4.下列事件中必然发生的事件是( )
A.一个图形平移后所得的图形与原来的图形不全等
B.不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式
C.200件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是正品
D.随意翻到一本书的某页,这页的页码一定是偶数
5.如图,△ABC中,∠C=90°,D、E是AB、BC上两点,将△ABC沿DE折叠,使点B落在AC边上点F处,并且DF∥BC,若CF=3,BC=9,则AB的长是( )
A. B.15 C. D.9
6.关于x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是
A. B. C. D.
7.一元二次方程的根的情况是
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.没有实数根 D.无法判断
8.如图,AB为⊙O直径,已知为∠DCB=20°,则∠DBA为( )
A.50° B.20° C.60° D.70°
9.如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=26°,则∠OBC的度数为( )
A.54° B.64° C.74° D.26°
10.如图,在四边形ABCD中,对角线 AC⊥BD,垂足为O,点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点.若AC=10,BD=6,则四边形EFGH的面积为( )
A.20 B.15 C.30 D.60
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形成为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为 .
12.下面是“作已知圆的内接正方形”的尺规作图过程.
已知:⊙O.
求作:⊙O的内接正方形.
作法:如图,
(1)作⊙O的直径AB;
(2)分别以点A,点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点;
(3)作直线MN与⊙O交于C、D两点,顺次连接A、C、B、D.即四边形ACBD为所求作的圆内接正方形.
请回答:该尺规作图的依据是_____.
13.按照一定规律排列依次为,…..按此规律,这列数中的第100个数是_____.
14.如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限,△ABO沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得到△A1B1O,则翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为______.
15.已知圆锥的底面半径为,母线长为,则它的侧面展开图的面积等于__________.
16.函数y=中自变量x的取值范围是________,若x=4,则函数值y=________.
17.某招聘考试分笔试和面试两种,其中笔试按60%、面试按40%计算加权平均数,作为总成绩.孔明笔试成绩90分,面试成绩85分,那么孔明的总成绩是 分.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)问题提出
(1)如图①,在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD的中点,则∠AEB ∠ACB(填“>”“<”“=”);
问题探究
(2)如图②,在正方形ABCD中,P为CD边上的一个动点,当点P位于何处时,∠APB最大?并说明理由;
问题解决
(3)如图③,在一幢大楼AD上装有一块矩形广告牌,其侧面上、下边沿相距6米(即AB=6米),下边沿到地面的距离BD=11.6米.如果小刚的睛睛距离地面的高度EF为1.6米,他从远处正对广告牌走近时,在P处看广告效果最好(视角最大),请你在图③中找到点P的位置,并计算此时小刚与大楼AD之间的距离.
19.(5分)(1)计算:;
(2)化简,然后选一个合适的数代入求值.
20.(8分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.求证:BC是⊙O的切线;若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.
21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,,连结AC,过点C作直线l∥AB,点P是直线l上的一个动点,直线PA与⊙O交于另一点D,连结CD,设直线PB与直线AC交于点E.
求∠BAC的度数;当点D在AB上方,且CD⊥BP时,求证:PC=AC;在点P的运动过程中
①当点A在线段PB的中垂线上或点B在线段PA的中垂线上时,求出所有满足条件的∠ACD的度数;
②设⊙O的半径为6,点E到直线l的距离为3,连结BD,DE,直接写出△BDE的面积.
22.(10分)(14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=mx2﹣8mx+4m+2(m>2)与y轴的交点为A,与x轴的交点分别为B(x1,0),C(x2,0),且x2﹣x1=4,直线AD∥x轴,在x轴上有一动点E(t,0)过点E作平行于y轴的直线l与抛物线、直线AD的交点分别为P、Q.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当0<t≤8时,求△APC面积的最大值;
(3)当t>2时,是否存在点P,使以A、P、Q为顶点的三角形与△AOB相似?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.
23.(12分)如图,某校数学兴趣小组要测量大楼AB的高度,他们在点C处测得楼顶B的仰角为32°,再往大楼AB方向前进至点D处测得楼顶B的仰角为48°,CD=96m,其中点A、D、C在同一直线上.求AD的长和大楼AB的高度(结果精确到2m)参考数据:sin48°≈2.74,cos48°≈2.67,tan48°≈2.22,≈2.73
24.(14分)解方程(2x+1)2=3(2x+1)
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
利用配方法,根据非负数的性质即可解决问题;
【详解】
解:∵x2+4y2+6x-4y+11=(x+3)2+(2y-1)2+1,
又∵(x+3)2≥0,(2y-1)2≥0,
∴x2+4y2+6x-4y+11≥1,
故选:A.
【点睛】
本题考查配方法的应用,非负数的性质等知识,解题的关键是熟练掌握配方法.
2、C
【解析】
根据同底数幂的运算法则进行判断即可.
【详解】
解:A、a•3a=3a2,故原选项计算错误;
B、2a+3a=5a,故原选项计算错误;
C、(ab)3=a3b3,故原选项计算正确;
D、7a3÷14a2=a,故原选项计算错误;
故选C.
【点睛】
本题考点:同底数幂的混合运算.
3、C
【解析】
根据平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质找准线段的对应关系,对各选项分析判断.
【详解】
A、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∵CE≠AC,∴,故本选项错误;
B、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本选项错误;
C、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,故本选项正确;
D、∵EF∥CD,DE∥BC,∴,,∴,∵AD≠DF,∴,故本选项错误.
故选C.
【点睛】
本题考查了平行线分线段成比例的运用及平行于三角形一边的直线截其它两边,所得的新三角形与原三角形相似的定理的运用,在解答时寻找对应线段是关健.
4、C
【解析】
直接利用随机事件、必然事件、不可能事件分别分析得出答案.
【详解】
A、一个图形平移后所得的图形与原来的图形不全等,是不可能事件,故此选项错误;
B、不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式,是随机事件,故此选项错误;
C、200件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此选项正确;
D、随意翻到一本书的某页,这页的页码一定是偶数,是随机事件,故此选项错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件,正确把握相关定义是解题关键.
5、C
【解析】
由折叠得到EB=EF,∠B=∠DFE,根据CE+EB=9,得到CE+EF=9,设EF=x,得到CE=9-x,在直角三角形CEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出EF与CE的长,由FD与BC平行,得到一对内错角相等,等量代换得到一对同位角相等,进而确定出EF与AB平行,由平行得比例,即可求出AB的长.
【详解】
由折叠得到EB=EF,∠B=∠DFE,
在Rt△ECF中,设EF=EB=x,得到CE=BC-EB=9-x,
根据勾股定理得:EF2=FC2+EC2,即x2=32+(9-x)2,
解得:x=5,
∴EF=EB=5,CE=4,
∵FD∥BC,
∴∠DFE=∠FEC,
∴∠FEC=∠B,
∴EF∥AB,
∴,
则AB===,
故选C.
【点睛】
此题考查了翻折变换(折叠问题),涉及的知识有:勾股定理,平行线的判定与性质,平行线分线段成比例,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.
6、A
【解析】
根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.
【详解】
根据x的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x的负整数解为-1和-2
综合上述可得
故选A.
【点睛】
本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.
7、A
【解析】
把a=1,b=-1,c=-1,代入,然后计算,最后根据计算结果判断方程根的情况.
【详解】
方程有两个不相等的实数根.
故选A.
【点睛】
本题考查根的判别式,把a=1,b=-1,c=-1,代入计算是解题的突破口.
8、D
【解析】
题解析:∵AB为⊙O直径,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=90°-∠DCB=90°-20°=70°,∴∠DBA=∠ACD=70°.故选D.
【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.
9、B
【解析】
根据菱形的性质以及AM=CN,利用ASA可得△AMO≌△CNO,可得AO=CO,然后可得BO⊥AC,继而可求得∠OBC的度数.
【详解】
∵四边形ABCD为菱形,
∴AB∥CD,AB=BC,
∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,
在△AMO和△CNO中,
,
∴△AMO≌△CNO(ASA),
∴AO=CO,
∵AB=BC,
∴BO⊥AC,
∴∠BOC=90°,
∵∠DAC=26°,
∴∠BCA=∠DAC=26°,
∴∠OBC=90°﹣26°=64°.
故选B.
【点睛】
本题考查了菱形的性质和全等三角形的判定和性质,注意掌握菱形对边平行以及对角线相互垂直的性质.
10、B
【解析】
有一个角是直角的平行四边形是矩形.利用中位线定理可得出四边形EFGH是矩形,根据矩形的面积公式解答即可.
【详解】
∵点E、F分别为四边形ABCD的边AD、AB的中点,
∴EF∥BD,且EF=BD=1.
同理求得EH∥AC∥GF,且EH=GF=AC=5,
又∵AC⊥BD,
∴EF∥GH,FG∥HE且EF⊥FG.
四边形EFGH是矩形.
∴四边形EFGH的面积=EF•EH=1×5=2,即四边形EFGH的面积是2.
故选B.
【点睛】
本题考查的是中点四边形.解题时,利用了矩形的判定以及矩形的定理,矩形的判定定理有:
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)有三个角是直角的四边形是矩形;
(1)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、1
【解析】
试题分析:根据题意可得圆心角的度数为:,则S==1.
考点:扇形的面积计算.
12、相等的圆心角所对的弦相等,直径所对的圆周角是直角.
【解析】
根据圆内接正四边形的定义即可得到答案.
【详解】
到线段两端距离相等的点在这条线段的中垂线上;两点确定一条直线;互相垂直的直径将圆四等分,从而得到答案.
【点睛】
本题主要考查了圆内接正四边形的定义以及基本性质,解本题的要点在于熟知相关基本知识点.
13、
【解析】
根据按一定规律排列的一列数依次为…,可得第n个数为,据此可得第100个数.
【详解】
由题意,数列可改写成,…,
则后一个数的分子比前一个数的法则大2,后一个数的分母比前一个数的分母大3,
∴第n个数为=,
∴这列数中的第100个数为=;
故答案为:.
【点睛】
本题考查数字类规律,解题的关键是读懂题意,掌握数字类规律基本解题方法.
14、(+896)π.
【解析】
由圆弧的弧长公式及正△ABO翻滚的周期性可得出答案.
【详解】
解:如图
作⊥x轴于E, 易知OE=5, ,,
观察图象可知3三次一个循环,一个循环点M的运动路径为=
=,
翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为,
故答案:
【点睛】
本题主要考查圆弧的弧长公式及三角形翻滚的周期性,熟悉并灵活运用各知识是解题的关键.
15、
【解析】
解:它的侧面展开图的面积=•1π•4×6=14π(cm1).故答案为14πcm1.
点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
16、x≥3 y=1
【解析】
根据二次根式有意义的条件求解即可.即被开方数是非负数,结果是x≥3,y=1.
17、88
【解析】
试题分析:根据笔试和面试所占的百分比以及笔试成绩和面试成绩,列出算式,进行计算即可:
∵笔试按60%、面试按40%计算,
∴总成绩是:90×60%+85×40%=88(分).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)>;(2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由见解析;(3)4米.
【解析】
(1)过点E作EF⊥AB于点F,由矩形的性质和等腰三角形的判定得到:△AEF是等腰直角三角形,易证∠AEB=90°,而∠ACB<90°,由此可以比较∠AEB与∠ACB的大小
(2)假设P为CD的中点,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于P,在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE、BF;由∠AFB是△EFB的外角,得∠AFB>∠AEB,且∠AFB与∠APB均为⊙O中弧AB所对的角,则∠AFB=∠APB,即可判断∠APB与∠AEB的大小关系,即可得点P位于何处时,∠APB最大;
(3)过点E作CE∥DF,交AD于点C,作AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,以点O为圆心,OB为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,连接OA,再利用勾股定理以及长度关系即可得解.
【详解】
解:(1)∠AEB>∠ACB,理由如下:
如图1,过点E作EF⊥AB于点F,
∵在矩形ABCD中,AB=2AD,E为CD中点,
∴四边形ADEF是正方形,
∴∠AEF=45°,
同理,∠BEF=45°,
∴∠AEB=90°.
而在直角△ABC中,∠ABC=90°,
∴∠ACB<90°,
∴∠AEB>∠ACB.
故答案为:>;
(2)当点P位于CD的中点时,∠APB最大,理由如下:
假设P为CD的中点,如图2,作△APB的外接圆⊙O,则此时CD切⊙O于点P,
在CD上取任意异于P点的点E,连接AE,与⊙O交于点F,连接BE,BF,
∵∠AFB是△EFB的外角,
∴∠AFB>∠AEB,
∵∠AFB=∠APB,
∴∠APB>∠AEB,
故点P位于CD的中点时,∠APB最大:
(3)如图3,过点E作CE∥DF交AD于点C,作线段AB的垂直平分线,垂足为点Q,并在垂直平分线上取点O,使OA=CQ,
以点O为圆心,OA长为半径作圆,则⊙O切CE于点G,连接OG,并延长交DF于点P,此时点P即为小刚所站的位置,
由题意知DP=OQ=,
∵OA=CQ=BD+QB﹣CD=BD+AB﹣CD,
BD=11.6米, AB=3米,CD=EF=1.6米,
∴OA=11.6+3﹣1.6=13米,
∴DP=米,
即小刚与大楼AD之间的距离为4米时看广告牌效果最好.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,正方形的判定与性质,圆周角定理的推论,三角形外角的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理等知识,难度较大,熟练掌握各知识点并正确作出辅助圆是解答本题的关键.
19、(1)0;(2),答案不唯一,只要x≠±1,0即可,当x=10时,.
【解析】
(1)根据有理数的乘方法则、零次幂的性质、特殊角的三角函数值计算即可;
(2)先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后约分,再根据分式有意义的条件把x=10代入计算即可.
【详解】
解:(1)原式=
=1﹣3+2+1﹣1
=0;
(2)原式=
=
由题意可知,x≠1
∴当x=10时,
原式=
=.
【点睛】
本题考查实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值;分式的化简求值,掌握计算法则正确计算是本题的解题关键.
20、(1)详见解析;(2)BD=9.6.
【解析】
试题分析:(1)连接OB,由垂径定理可得BE=DE,OE⊥BD, ,再由圆周角定理可得 ,从而得到∠ OBE+∠ DBC=90°,即 ,命题得证.
(2)由勾股定理求出OC,再由△OBC的面积求出BE,即可得出弦BD的长.
试题解析:(1)证明:如下图所示,连接OB.
∵ E是弦BD的中点,∴ BE=DE,OE⊥ BD,,
∴∠ BOE=∠ A,∠ OBE+∠ BOE=90°.
∵∠ DBC=∠ A,∴∠ BOE=∠ DBC,
∴∠ OBE+∠ DBC=90°,∴∠ OBC=90°,即BC⊥OB,∴ BC是⊙ O的切线.
(2)解:∵ OB=6,BC=8,BC⊥OB,∴ ,
∵ ,∴ ,
∴.
点睛:本题主要考查圆中的计算问题,解题的关键在于清楚角度的转换方式和弦长的计算方法.
21、(1)45°;(2)见解析;(3)①∠ACD=15°;∠ACD=105°;∠ACD=60°;∠ACD=120°;②36或.
【解析】
(1)易得△ABC是等腰直角三角形,从而∠BAC=∠CBA=45°;
(2)分当 B在PA的中垂线上,且P在右时;B在PA的中垂线上,且P在左;A在PB的中垂线上,且P在右时;A在PB的中垂线上,且P在左时四中情况求解;
(3)①先说明四边形OHEF是正方形,再利用△DOH∽△DFE求出EF的长,然后利用割补法求面积;
②根据△EPC∽△EBA可求PC=4,根据△PDC∽△PCA可求PD •PA=PC2=16,再根据S△ABP=S△ABC得到,利用勾股定理求出k2,然后利用三角形面积公式求解.
【详解】
(1)解:(1)连接BC,
∵AB是直径,
∴∠ACB=90°.
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠BAC=∠CBA=45°;
(2)解:∵,
∴∠CDB=∠CDP=45°,CB= CA,
∴CD平分∠BDP
又∵CD⊥BP,
∴BE=EP,
即CD是PB的中垂线,
∴CP=CB= CA,
(3)① (Ⅰ)如图2,当 B在PA的中垂线上,且P在右时,∠ACD=15°;
(Ⅱ)如图3,当B在PA的中垂线上,且P在左,∠ACD=105°;
(Ⅲ)如图4,A在PB的中垂线上,且P在右时∠ACD=60°;
(Ⅳ)如图5,A在PB的中垂线上,且P在左时∠ACD=120°
②(Ⅰ)如图6, ,
.
(Ⅱ)如图7, ,
,
.
,
.
,
,
,
.
设BD=9k,PD=2k,
,
,
,
.
【点睛】
本题是圆的综合题,熟练掌握30°角所对的直角边等于斜边的一半,平行线的性质,垂直平分线的性质,相似三角形的判定与性质,圆周角定理,圆内接四边形的性质,勾股定理,同底等高的三角形的面积相等是解答本题的关键.
22、(1);(2)12;(3)t=或t=或t=1.
【解析】
试题分析:(1)首先利用根与系数的关系得出:,结合条件求出的值,然后把点B,C的坐标代入解析式计算即可;(2)(2)分0<t<6时和6≤t≤8时两种情况进行讨论,据此即可求出三角形的最大值;(3)(3)分2<t≤6时和t>6时两种情况进行讨论,再根据三角形相似的条件,即可得解.
试题解析:解:(1)由题意知x1、x2是方程mx2﹣8mx+4m+2=0的两根,
∴x1+x2=8,
由.
解得:.
∴B(2,0)、C(6,0)
则4m﹣16m+4m+2=0,
解得:m=,
∴该抛物线解析式为:y=;.
(2)可求得A(0,3)
设直线AC的解析式为:y=kx+b,
∵
∴
∴直线AC的解析式为:y=﹣x+3,
要构成△APC,显然t≠6,分两种情况讨论:
当0<t<6时,设直线l与AC交点为F,则:F(t,﹣),
∵P(t,),∴PF=,
∴S△APC=S△APF+S△CPF
=
=
=,
此时最大值为:,
②当6≤t≤8时,设直线l与AC交点为M,则:M(t,﹣),
∵P(t,),∴PM=,
∴S△APC=S△APF﹣S△CPF=
=
=,
当t=8时,取最大值,最大值为:12,
综上可知,当0<t≤8时,△APC面积的最大值为12;
(3)如图,连接AB,则△AOB中,∠AOB=90°,AO=3,BO=2,
Q(t,3),P(t,),
①当2<t≤6时,AQ=t,PQ=,
若:△AOB∽△AQP,则:,
即:,
∴t=0(舍),或t=,
若△AOB∽△PQA,则:,
即:,
∴t=0(舍)或t=2(舍),
②当t>6时,AQ′=t,PQ′=,
若:△AOB∽△AQP,则:,
即:,
∴t=0(舍),或t=,
若△AOB∽△PQA,则:,
即:,
∴t=0(舍)或t=1,
∴t=或t=或t=1.
考点:二次函数综合题.
23、AD的长约为225m,大楼AB的高约为226m
【解析】
首先设大楼AB的高度为xm,在Rt△ABC中利用正切函数的定义可求得 ,然后根据∠ADB的正切表示出AD的长,又由CD=96m,可得方程 ,解此方程即可求得答案.
【详解】
解:设大楼AB的高度为xm,
在Rt△ABC中,∵∠C=32°,∠BAC=92°,
∴ ,
在Rt△ABD中, ,
∴,
∵CD=AC-AD,CD=96m,
∴ ,
解得:x≈226,
∴
答:大楼AB的高度约为226m,AD的长约为225m.
【点睛】
本题考查解直角三角形的应用.要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形,注意数形结合思想与方程思想的应用.
24、x1=-,x2=1
【解析】
试题分析:分解因式得出(2x+1)(2x+1﹣3)=0,推出方程2x+1=0,2x+1﹣3=0,求出方程的解即可.
试题解析:解:整理得:(2x+1)2-3(2x+1)=0,分解因式得:(2x+1)(2x+1﹣3)=0,即2x+1=0,2x+1﹣3=0,解得:x1=﹣,x2=1.
点睛:本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程的应用,解答此题的关键是把一元二次方程转化成解一元一次方程,题目比较典型,难度不大.
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