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    2022届山东省日照市田家炳实验中学中考适应性考试数学试题含解析

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    2022届山东省日照市田家炳实验中学中考适应性考试数学试题含解析

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    这是一份2022届山东省日照市田家炳实验中学中考适应性考试数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了一组数据,若  ,则括号内的数是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于( )

    A. B. C. D.
    2.数据”1,2,1,3,1”的众数是( )
    A.1 B.1.5 C.1.6 D.3
    3.如图,在矩形AOBC中,O为坐标原点,OA、OB分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(0,3),∠ABO=30°,将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,则点D的坐标为(  )

    A.(,) B.(2,) C.(,) D.(,3﹣)
    4.下列各数:1.414,,﹣,0,其中是无理数的为( )
    A.1.414 B. C.﹣ D.0
    5.袋子中装有4个黑球和2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出三个球.下列事件是必然事件的是( )
    A.摸出的三个球中至少有一个球是黑球
    B.摸出的三个球中至少有一个球是白球
    C.摸出的三个球中至少有两个球是黑球
    D.摸出的三个球中至少有两个球是白球
    6.一组数据:1、2、2、3,若添加一个数据2,则发生变化的统计量是  
    A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
    7.下列各式中,不是多项式2x2﹣4x+2的因式的是(  )
    A.2 B.2(x﹣1) C.(x﹣1)2 D.2(x﹣2)
    8.若  ,则括号内的数是  
    A. B. C.2 D.8
    9.下列性质中菱形不一定具有的性质是( )
    A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直
    C.对角线相等 D.既是轴对称图形又是中心对称图形
    10.将弧长为2πcm、圆心角为120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是(  )
    A. cm B.2 cm C.2cm D. cm
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为_____度.
    12.因式分解   .
    13.观察以下一列数:3,,,,,…则第20个数是_____.
    14.如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2,再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,……按此作法进行去,点Bn的纵坐标为 (n为正整数).
    15.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上的点,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D.若∠A=32°,则∠D=_____度.

    16.若关于x的二次函数y=ax2+a2的最小值为4,则a的值为______.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
    (1)求该区抽样调查人数;
    (2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
    (3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?

    18.(8分)如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且点C是的中点,过点 C作AD的垂线 EF交直线 AD于点 E.
    (1)求证:EF是⊙O的切线;
    (2)连接BC,若AB=5,BC=3,求线段AE的长.

    19.(8分)已知一个二次函数的图象经过A(0,﹣3),B(1,0),C(m,2m+3),D(﹣1,﹣2)四点,求这个函数解析式以及点C的坐标.
    20.(8分)如图,已知二次函数y=﹣x2+bx+c(b,c为常数)的图象经过点A(3,1),点C(0,4),顶点为点M,过点A作AB∥x轴,交y轴于点D,交该二次函数图象于点B,连结BC.

    (1)求该二次函数的解析式及点M的坐标;
    (2)若将该二次函数图象向下平移m(m>0)个单位,使平移后得到的二次函数图象的顶点落在△ABC的内部(不包括△ABC的边界),求m的取值范围;
    (3)点P是直线AC上的动点,若点P,点C,点M所构成的三角形与△BCD相似,请直接写出所有点P的坐标(直接写出结果,不必写解答过程).
    21.(8分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:
    类型
    价格
    进价(元/盏)
    售价(元/盏)
    A型
    30
    45
    B型
    50
    70
    (1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏.
    (2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式.
    (3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元.
    22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2)画出△ABC关于点B成中心对称的图形△A1BC1;以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧画出△ABC放大后的图形△A2B2C2,并直接写出C2的坐标.

    23.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣x+2的图象交x轴于点P,二次函数y=﹣x2+x+m的图象与x轴的交点为(x1,0)、(x2,0),且+=17
    (1)求二次函数的解析式和该二次函数图象的顶点的坐标.
    (2)若二次函数y=﹣x2+x+m的图象与一次函数y=﹣x+2的图象交于A、B两点(点A在点B的左侧),在x轴上是否存在点M,使得△MAB是以∠ABM为直角的直角三角形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

    24.已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0 有两个不相等的实数根.求 k 的取值范围;写出一个满足条件的 k 的值,并求此时方程的根.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C.
    【解析】
    试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC,
    ∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.
    ∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.
    ∴tanA=tan∠BOD=.
    故选D.

    考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
    2、A
    【解析】
    众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.
    【详解】
    在这一组数据中1是出现次数最多的,故众数是1.
    故选:A.
    【点睛】
    本题为统计题,考查众数的意义.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.
    3、A
    【解析】
    解:∵四边形AOBC是矩形,∠ABO=10°,点B的坐标为(0,),∴AC=OB=,∠CAB=10°,∴BC=AC•tan10°=×=1.∵将△ABC沿AB所在直线对折后,点C落在点D处,∴∠BAD=10°,AD=.过点D作DM⊥x轴于点M,∵∠CAB=∠BAD=10°,∴∠DAM=10°,∴DM=AD=,∴AM=×cos10°=,∴MO=﹣1=,∴点D的坐标为(,).故选A.

    4、B
    【解析】
    试题分析:根据无理数的定义可得是无理数.故答案选B.
    考点:无理数的定义.
    5、A
    【解析】
    根据必然事件的概念:在一定条件下,必然发生的事件叫做必然事件分析判断即可.
    【详解】
    A、是必然事件;
    B、是随机事件,选项错误;
    C、是随机事件,选项错误;
    D、是随机事件,选项错误.
    故选A.
    6、D
    【解析】
    解:A.原来数据的平均数是2,添加数字2后平均数仍为2,故A与要求不符;
    B.原来数据的中位数是2,添加数字2后中位数仍为2,故B与要求不符;
    C.原来数据的众数是2,添加数字2后众数仍为2,故C与要求不符;
    D.原来数据的方差==,
    添加数字2后的方差==,
    故方差发生了变化.
    故选D.
    7、D
    【解析】
    原式分解因式,判断即可.
    【详解】
    原式=2(x2﹣2x+1)=2(x﹣1)2。
    故选:D.
    【点睛】
    考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
    8、C
    【解析】
    根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案.
    【详解】
    解:,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数.
    9、C
    【解析】
    根据菱形的性质:①菱形具有平行四边形的一切性质; ②菱形的四条边都相等; ③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; ④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
    【详解】
    解:A、菱形的对角线互相平分,此选项正确;
    B、菱形的对角线互相垂直,此选项正确;
    C、菱形的对角线不一定相等,此选项错误;
    D、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,此选项正确;
    故选C.
    考点:菱形的性质
    10、B
    【解析】
    由弧长公式可求解圆锥母线长,再由弧长可求解圆锥底面半径长,再运用勾股定理即可求解圆锥的高.
    【详解】
    解:设圆锥母线长为Rcm,则2π=,解得R=3cm;设圆锥底面半径为rcm,则2π=2πr,解得r=1cm.由勾股定理可得圆锥的高为=2cm.
    故选择B.
    【点睛】
    本题考查了圆锥的概念和弧长的计算.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、130
    【解析】
    分析:n边形的内角和是 因而内角和一定是180度的倍数.而多边形的内角一定大于0,并且小于180度,因而内角和除去一个内角的值,这个值除以180度,所得数值比边数要小,小的值小于1.
    详解:设多边形的边数为x,由题意有

    解得
    因而多边形的边数是18,
    则这一内角为
    故答案为
    点睛:考查多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式是解题的关键.
    12、
    【解析】
    试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
    先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
    13、
    【解析】
    观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.
    【详解】
    解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.
    14、.
    【解析】
    寻找规律: 由直线y=x的性质可知,∵B2,B3,…,Bn是直线y=x上的点,
    ∴△OA1B1,△OA2B2,…△OAnBn都是等腰直角三角形,且
    A2B2=OA2=OB1=OA1;
    A3B3=OA3=OB2=OA2=OA1;
    A4B4=OA4=OB3=OA3=OA1;
    ……

    又∵点A1坐标为(1,0),∴OA1=1.∴,即点Bn的纵坐标为.
    15、1
    【解析】
    分析:连接OC,根据圆周角定理得到∠COD=2∠A,根据切线的性质计算即可.
    详解:连接OC,

    由圆周角定理得,∠COD=2∠A=64°,
    ∵CD为⊙O的切线,
    ∴OC⊥CD,
    ∴∠D=90°-∠COD=1°,
    故答案为:1.
    点睛:本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.
    16、1.
    【解析】
    根据二次函数的性质列出不等式和等式,计算即可.
    【详解】
    解:∵关于x的二次函数y=ax1+a1的最小值为4,
    ∴a1=4,a>0,
    解得,a=1,
    故答案为1.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数的最值问题,掌握二次函数的性质是解题的关键.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)该区抽样调查的人数是2400人;(2)见解析,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;(3)估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人
    【解析】
    (1)由“科普知识”人数及其百分比可得总人数;
    (2)总人数乘以“漫画丛书”的人数求得其人数即可补全图形,用360°乘以“其他”人数所占比例可得;
    (3)总人数乘以“名人传记”的百分比可得.
    【详解】
    (1)840÷35%=2400(人),
    ∴该区抽样调查的人数是2400人;
    (2)2400×25%=600(人),
    ∴该区抽样调查最喜欢“漫画丛书”的人数是600人,
    补全图形如下:

    ×360°=21.6°,
    ∴最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;
    (3)从样本估计总体:14400×34%=4896(人),
    答:估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人.
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.
    18、(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    (1)连接OC,根据等腰三角形的性质、平行线的判定得到OC∥AE,得到OC⊥EF,根据切线的判定定理证明;
    (2)根据勾股定理求出AC,证明△AEC∽△ACB,根据相似三角形的性质列出比例式,计算即可.
    【详解】
    (1)证明:连接OC,

    ∵OA=OC,
    ∴∠OCA=∠BAC,
    ∵点C是的中点,
    ∴∠EAC=∠BAC,
    ∴∠EAC=∠OCA,
    ∴OC∥AE,
    ∵AE⊥EF,
    ∴OC⊥EF,即EF是⊙O的切线;
    (2)解:∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠BCA=90°,
    ∴AC==4,
    ∵∠EAC=∠BAC,∠AEC=∠ACB=90°,
    ∴△AEC∽△ACB,
    ∴,
    ∴AE=.
    【点睛】
    本题考查的是切线的判定、圆周角定理以及相似三角形的判定和性质,掌握切线的判定定理、直径所对的圆周角是直角是解题的关键.
    19、y=2x2+x﹣3,C点坐标为(﹣,0)或(2,7)
    【解析】
    设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入可求出解析式,进而求出点C的坐标即可.
    【详解】
    设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,
    把A(0,﹣3),B(1,0),D(﹣1,﹣2)代入得,
    解得,
    ∴抛物线的解析式为y=2x2+x﹣3,
    把C(m,2m+3)代入得2m2+m﹣3=2m+3,解得m1=﹣,m2=2,
    ∴C点坐标为(﹣,0)或(2,7).
    【点睛】
    本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.
    20、(1)y=﹣x2+2x+4;M(1,5);(2)2<m<4;(3)P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).
    【解析】
    试题分析:(1)将点A、点C的坐标代入函数解析式,即可求出b、c的值,通过配方法得到点M的坐标;(2)点M是沿着对称轴直线x=1向下平移的,可先求出直线AC的解析式,将x=1代入求出点M在向下平移时与AC、AB相交时y的值,即可得到m的取值范围;(3)由题意分析可得∠MCP=90°,则若△PCM与△BCD相似,则要进行分类讨论,分成△PCM∽△BDC或△PCM∽△CDB两种,然后利用边的对应比值求出点坐标.
    试题解析:(1)把点A(3,1),点C(0,4)代入二次函数y=﹣x2+bx+c得,
    解得 ∴二次函数解析式为y=﹣x2+2x+4, 配方得y=﹣(x﹣1)2+5,
    ∴点M的坐标为(1,5);
    (2)设直线AC解析式为y=kx+b,把点A(3,1),C(0,4)代入得, 解得:
    ∴直线AC的解析式为y=﹣x+4,如图所示,对称轴直线x=1与△ABC两边分别交于点E、点F
    把x=1代入直线AC解析式y=﹣x+4解得y=3,则点E坐标为(1,3),点F坐标为(1,1)
    ∴1<5﹣m<3,解得2<m<4;
    (3)连接MC,作MG⊥y轴并延长交AC于点N,则点G坐标为(0,5) ∵MG=1,GC=5﹣4=1
    ∴MC==, 把y=5代入y=﹣x+4解得x=﹣1,则点N坐标为(﹣1,5),
    ∵NG=GC,GM=GC, ∴∠NCG=∠GCM=45°, ∴∠NCM=90°,
    由此可知,若点P在AC上,则∠MCP=90°,则点D与点C必为相似三角形对应点
    ①若有△PCM∽△BDC,则有
    ∵BD=1,CD=3, ∴CP===, ∵CD=DA=3, ∴∠DCA=45°,
    若点P在y轴右侧,作PH⊥y轴, ∵∠PCH=45°,CP= ∴PH==
    把x=代入y=﹣x+4,解得y=, ∴P1();
    同理可得,若点P在y轴左侧,则把x=﹣代入y=﹣x+4,解得y= ∴P2();
    ②若有△PCM∽△CDB,则有 ∴CP==3 ∴PH=3÷=3,
    若点P在y轴右侧,把x=3代入y=﹣x+4,解得y=1;
    若点P在y轴左侧,把x=﹣3代入y=﹣x+4,解得y=7
    ∴P3(3,1);P4(﹣3,7).
    ∴所有符合题意得点P坐标有4个,分别为P1(),P2(),P3(3,1),P4(﹣3,7).

    考点:二次函数综合题
    21、(1)应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;(2)P=﹣5m+2000;(3)商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【解析】
    (1)设商场应购进A型台灯x盏,表示出B型台灯为(100-x)盏,然后根据进货款=A型台灯的进货款+B型台灯的进货款列出方程求解即可;
    (2)根据题意列出方程即可;
    (3)设商场销售完这批台灯可获利y元,根据获利等于两种台灯的获利总和列式整理,再求出x的取值范围,然后根据一次函数的增减性求出获利的最大值.
    【详解】
    解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
    根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
    解得x=75,
    所以,100﹣75=25,
    答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
    (2)设商场销售完这批台灯可获利P元,
    则P=(45﹣30)m+(70﹣50)(100﹣m),
    =15m+2000﹣20m,
    =﹣5m+2000,
    即P=﹣5m+2000,
    (3)∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的4倍,
    ∴100﹣m≤4m,
    ∴m≥20,
    ∵k=﹣5<0,P随m的增大而减小,
    ∴m=20时,P取得最大值,为﹣5×20+2000=1900(元)
    答:商场购进A型台灯20盏,B型台灯80盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1900元.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一次函数与一元一次方程的应用.
    22、(1)画图见解析;(2)画图见解析,C2的坐标为(﹣6,4).
    【解析】
    试题分析:利用关于点对称的性质得出的坐标进而得出答案;
    利用关于原点位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案.
    试题解析:(1)△A1BC1如图所示.

    (2)△A2B2C2如图所示,点C2的坐标为(-6,4).
    23、(1)y=﹣x2+x+2=(x﹣)2+,顶点坐标为(,);(2)存在,点M(,0).理由见解析.
    【解析】
    (1)由根与系数的关系,结合已知条件可得9+4m=17,解方程求得m的值,即可得求得二次函数的解析式,再求得该二次函数图象的顶点的坐标即可;(2)存在,将抛物线表达式和一次函数y=﹣x+2联立并解得x=0或,即可得点A、B的坐标为(0,2)、(,),由此求得PB=, AP=2,过点B作BM⊥AB交x轴于点M,证得△APO∽△MPB,根据相似三角形的性质可得 ,代入数据即可求得MP=,再求得OM=,即可得点M的坐标为(,0).
    【详解】
    (1)由题意得:x1+x2=3,x1x2=﹣2m,
    x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=17,即:9+4m=17,
    解得:m=2,
    抛物线的表达式为:y=﹣x2+x+2=(x﹣)2+,
    顶点坐标为(,);
    (2)存在,理由:
    将抛物线表达式和一次函数y=﹣x+2联立并解得:x=0或,
    ∴点A、B的坐标为(0,2)、(,),
    一次函数y=﹣x+2与x轴的交点P的坐标为(6,0),
    ∵点P的坐标为(6,0),B的坐标为(,),点B的坐标为(0,2)、
    ∴PB==,
    AP==2
    过点B作BM⊥AB交x轴于点M,

    ∵∠MBP=∠AOP=90°,∠MPB=∠APO,
    ∴△APO∽△MPB,
    ∴ ,∴ ,
    ∴MP=,
    ∴OM=OP﹣MP=6﹣=,
    ∴点M(,0).
    【点睛】
    本题是一道二次函数的综合题,一元二次方程根与系数的关系、直线与抛物线的较大坐标.相似三角形的判定与性质,题目较为综合,有一定的难度,解决第二问的关键是求得PB、AP的长,再利用相似三角形的性质解决问题.
    24、方程的根
    【解析】
    (1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;
    (1)取k=0,再利用分解因式法解一元二次方程,即可求出方程的根.
    【详解】
    (1)∵关于x的一元二次方程x1﹣1(k﹣a)x+k(k+1)=0有两个不相等的实数根,
    ∴△=[﹣1(k﹣1)]1﹣4k(k﹣1)=﹣16k+4>0,
    解得:k< .
    (1)当k=0时,原方程为x1+1x=x(x+1)=0,
    解得:x1=0,x1=﹣1.
    ∴当k=0时,方程的根为0和﹣1.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及因式分解法解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(1)取k=0,再利用分解因式法解方程.

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