2021-2022学年辽宁省沈阳市第一二0中学高二下学期第三次月考生物试题含答案

这是一份2021-2022学年辽宁省沈阳市第一二0中学高二下学期第三次月考生物试题含答案，共11页。试卷主要包含了单选题，不定项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
 沈阳市第 120 中学 2021-2022 学年度下学期
高二年级第三次考试 生物试题
满分：100 分 时间：90 分钟
一、单选题（每题 2 分，共 40 分）
1．《唐书》记载：“葡萄酒，西域有之……及破高昌……京中始识其味。”《吐鲁番出土文书》记 载了古代高昌所谓“踏浆”之法，也就是破碎葡萄果粒的方法，与今日一些酒厂沿用的方法非常 相似。下列叙述不正确的是（ ）
A．古代酿制葡萄酒利用了自然界的野生酵母菌
B．“踏浆”法有利于酵母菌与葡萄汁液混合均匀
C．葡萄酒酿制利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理 D．在葡萄酒酿制的整个过程中需要严格保证无氧环境
2．培养基是指供给微生物、植物或动物细胞（或组织）生长繁殖的，由不同物质组合配制而成
的营养基质。针对下表中的三组培养基，下列叙述错误的是（ ）

组别
培养基成分
a
蛋白胨、酵母提取物、甘露醇、水
b
葡萄糖、尿素、NaCl、K2HPO4、酚红、琼脂
c
矿质元素、蔗糖、维生素、甘氨酸、水、琼脂
A．a 组培养基为液体培养基，该培养过程中使用磁力搅拌器和摇床 可使微生物数量变化加快
B．b 组培养基可用于分离含脲酶的微生物，该实验中需用牛肉膏蛋白胨培养基作对照
C．c 组培养基可直接用于诱导植物愈伤组织脱分化，添加的植物生长调节剂需事先高温灭菌 D．上述培养基不仅要为相应的细胞提供营养物质还要为其生存和繁殖提供适宜的环境
3．应用特定的测序技术发现某明代古沉船船体饱水木材样品与沉积物中含有丰富的原核微生物 类群，与漆黑海底现场取的木材样品与沉积物中的菌群种类相似，但是菌群含量存在明显的差 异。下列叙述正确的是（ ）
A．可用加入酚红试剂的鉴别培养基鉴定古沉船船体木材中是否存在纤维素分解菌
B．在漆黑的海底现场获取的木材样品中含有大量能够进行化能合成作用的硝化细菌菌群
C．海底沉积物为多种多样的细菌菌群提供了生长、繁殖所需的全部的碳源和氮源
D．用血细胞计数板统计某细菌的种群数量时后盖盖玻片会导致所得结果比实际值偏大

4.丙草胺（C15H22ClNO2）是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研
究小组从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其计数(如下图所示），以期为 修复污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是（ ）






A.提供适宜的温度，将培养基的 pH 调至酸性，有利于降解菌的生长繁殖
B.利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小
C.配制以丙草胺为唯一氮源的选择培养基进行培养，可以提高降解菌的浓度 D.5 号试管的结果表明每 ml 土壤中的菌株数为 1.7×109 个
5．某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因，先将原始菌种涂布在 1 号培养基上，培养出菌落后，将灭菌绒布在 1 号上印模，绒布沾上菌落并进行转印，使绒布上的 菌落按照原位接种到 2 号和 3 号培养基上。待 3 号上长出菌落后，在 2 号上找到对应的菌落，然 后接种到不含链霉素的 4 号培养液中，培养后再涂布到 5 号培养基上，并重复以上步骤。实验过 程如图所示。下列相关叙述错误的（ ）










A．大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的
B．7 中观察到的菌落数一定等于初始时接种到该培养基上的菌体数 C．4 号与 8 号培养液中，抗链霉素菌株的比例逐渐增大
D．在一定时间内 4 号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多
6.某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒发酵过程的研究。下列 叙述正确的是( )
A.为加快发酵速度，应使发酵液保持 35 ℃的恒温
B.给发酵罐适时排气，后期可缩短排气间隔时间
C.可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵
D.若定期对培养液中酵母菌进行计数，只能采用稀释涂布平板法

7.科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种，技术流程示意图如下。
下列叙述正确的是（ ）








A. 用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体 B. 获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状
C. 可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生 D. 愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的
8.利用基因型为 HhRr 的玉米(2N＝20)的幼苗芽尖细胞进行下列实验，相关分析错误的是( )


A.植株 A 和植株 B 的基因型相同
B.植株 A 的体细胞内最多有 4 个染色体组
C.获得植株 B 的过程为单倍体育种，该过程涉及染色体变异和基因重组 D.获得幼苗 1、2 的过程都应用了植物组织培养技术

9.下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（ ）


A. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 B. 过程①需要提供 95%空气和 5%CO2 的混合气体
C. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 D. 过程③将激活后的重组细胞培养至原肠胚后移植

10．下图为我国科研人员利用大鼠、小鼠两个物种创造出异种杂合二倍体胚胎干细胞 （AdESCs）
的过程，该细胞具有分化成各种细胞的潜能。下列叙述错误的是( )




A．AdESCs 具有全能性
B．AdESCs 的性染色体组成为 XX 或 XY
C．图示过程中不可使用胰蛋白酶、胶原蛋白酶 D．生殖细胞发育成囊胚过程中发生了细胞分化
11.有关胚胎移植与胚胎分割技术的判断正确的是( )
A. 在胚胎移植中要对供体公畜和母畜进行同期发情处理
B. 胚胎分割移植技术实现同卵多胎的成功率较低
C. 胚胎分割移植时应选取形态正常、发育良好的原肠胚 D. 在胚胎移植中要对供体和受体母畜用相同激素处理
12.一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同 一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内，可利用 该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正 确的是（ ）
A. p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的
B. 注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大
C. 治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体做抗癌药物定向杀死癌细胞 D. 利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗
13.下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．若受体大肠杆菌含有构建重组质粒时用到的限制性核酸内切酶，则一定有利于该重组质粒进 入受体并保持结构稳定
B．抗除草剂基因转入某抗盐植物获得 2 个稳定遗传转基因品系，抗性鉴定为抗除草剂抗盐和抗 除草剂不抗盐。表明一定是抗盐性的改变与抗除草剂基因的转入无关
C．抗除草剂基因转入某植物获得转基因植株，其 DNA 检测均含目的基因，抗性鉴定为抗除草剂 和不抗除草剂。表明一定是前者表达了抗性蛋白而后者只表达抗性基因 mRNA
D．已知不同分子量 DNA 可分开成不同条带，相同分子量的 DNA 为同一条带。用某种限制性酶完 全酶切环状质粒后，出现 3 条带。表明该质粒上一定至少有 3 个被该酶切开的位置


14.下列表示抗凝血酶乳腺生物反应器的制备过程，下列说法正确的是( )


抗凝血
导入 受体细 移植

酶基因 ――→ 胞① ―→ ② ――→ 受体母牛

A. 抗凝血酶基因需要与乳腺细胞的启动子结合在一起 B. 常用农杆菌转化法将基因导入受体细胞
C. 实验开始前需要对受体细胞①进行性别筛选
D. 在经过培养后的②可以直接移植到受体母牛子宫内
15.B 基因存在于水稻基因组中，仅在体细胞和精子中正常表达，在卵细胞中不转录。为研究 B 基 因表达对卵细胞的影响，设计了如下实验来获取能够在卵细胞中表达 B 基因的转基因植株。



注：启动子是指可在水稻卵细胞中启动转录的启动子；Luc 基因表达的荧光素酶能催化荧光素产生荧光
下列关于该实验的叙述，不正确的是（ ）
A．B 基因在水稻卵细胞中不转录，可能是 B 基因的启动子在卵细胞中无法启动转录
B．可从水稻体细胞和精子中提取 RNA 构建的 cDNA 文库中获得 B 基因中编码蛋白的序列
C．鉴定和筛选转基因植株时，可以检测加入荧光素的该植株卵细胞中是否发出荧光
D．过程②在培养基中加入卡那霉素以检测 T-DNA 是否整合到水稻细胞染色体 DNA 上
16.腈水合酶（N0）广泛应用于环境保护和医药原料生产等领域，但不耐高温。利用蛋白质工程技 术在 N0 的α和β亚基之间加入一段连接肽，可获得热稳定的融合型腈水合酶（N1）。下列有关叙 述错误的是（ ）
A. 检测 N1 的活性时先将 N1 与底物充分混合，再置于高温环境 B. N1 与 N0 氨基酸序列的差异是影响其热稳定性的原因之一
C. 获得 N1 的过程需要进行转录和翻译 D. 加入连接肽需要通过改造基因实现


17.在基因工程操作中，科研人员利用识别两种不同序列的限制酶(R1 和 R2)处理基因表达载体， 进行聚丙烯酰胺凝胶电泳检测，结果如图所示。以下相关叙述错误的是( )
A.该载体最可能为环状 DNA 分子
B.两种限制酶在载体上各有一个酶切位点
C.限制酶 R1 与 R2 的酶切位点最短相距约 200 bp
D.电泳过程中 DNA 的迁移速度与其在缓冲液中的溶解度有关
18.下列关于蛋白质工程说法不正确的是( )
A.蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体区段，降低鼠单克隆抗体免疫原性
B.原则上只能生产自然界中不存在的蛋白质，而这种蛋白质需要进行结构设计才能满足需求
C.蛋白质工程可对酶的底物专一性、热变性、碱变性等加以改变
D.蛋白质工程在农业方面可以增加粮食产量、研发新型农药
19.下列有关“DNA 粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是( )
A.向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核 DNA
B.鉴定 DNA 时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴
C.向 DNA 滤液中加入冷酒精缓慢搅拌，可见玻棒上有白色丝状物
D.实验结束后应保存好剩余的二苯胺试剂，以备下次实验时使用
20.下列哪项不是由转基因生物可能带来的弊端（ ）
A．对生物多样性的影响，如抗除草剂作物的产生会破坏农田的生物多样性
B．使近亲野生物种具有抗性基因，可能会变成“超级杂草”
C．转基因生物的食品加工带来食品污染
D．转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵
二、不定项选择题（每题 3 分，选对得 3 分，漏选得 1 分，错选或不选得 0 分，共 15 分）
21.现代生物技术与人类的生产生活关系密切。下列关于微生物在生产生活实践中应用的叙述， 正确的是（ ）
A.乳酸菌将糖类分解为 CO2 和 H2O，含乳酸菌的片剂可增强消化
B.利用分解纤维素的细菌处理农作物秸秆，以促进废弃物再利用
C.在适宜的温度和酸碱度下，可用脂肪分解菌处理油脂性厨余垃圾 D.利用发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
22.利用山金柑愈伤组织细胞（2n）和早花柠檬叶肉细胞（2n）进行体细胞杂交可以得到高品
质、抗逆性强的杂种植株。下图是 7 组杂种植株核 DNA 和线粒体 DNA 来源鉴定的结果。下列分析 正确的是（ ）











A．山金柑愈伤组织细胞没有细胞壁，早花柠檬叶肉细胞用酶解法去除细胞壁后才能与前者融合 B．用灭活的病毒诱导两种细胞原生质体的融合，依赖于细胞膜的流动性
C．可通过观察融合后细胞是否出现细胞壁判断融合是否成功
D．杂种植株是四倍体，其核基因只来自早花柠檬，线粒体基因只来自山金柑
23．杂交瘤技术制备的鼠源单抗（单克隆抗体）可诱导人体产生抗单抗抗体（ADAs）而降低其治疗 效果。利用生物工程技术，可在小鼠体内生产人鼠嵌合单抗，还可将人编 码抗体的基因转移至经 过人工改造的抗体基因缺失的小鼠中，使小鼠表达出完全人源化单抗。下列叙述错误的是（ ）
A．不同类型单抗的制备过程都涉及基因工程和蛋白质工程技术
B．用杂交瘤技术制备单抗涉及动物细胞融合及动物细胞培养技术
C．鼠源单抗疗效降低是由于 ADAs 与其发生了特异性结合
D．鼠源单抗、人鼠嵌合单抗、完全人源化单抗诱发产生 ADAs 的强度依次升
24.利用 PCR 技术扩增目的基因的过程中两种引物分别为 A 和 B，其原理与细胞内 DNA 复制类 似。下列叙述正确的是（ ）
A．从理论上推测，第二轮循环产物中含有引物 A 的 DNA 片段占 3/4 B．在第二轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的 DNA 片段 C．引物之间或引物自身发生碱基互补配对则不能扩增目的基因 D．耐热的 DNA 聚合酶总将游离的脱氧核苷酸连接到子链的 3’端
25.下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是（ ） A. 某些毒品经过改造可以作为生物武器
B. 基因工程中常用噬菌体转化植物细胞
C. 病毒诱导细胞相互凝聚与病毒表面的脂质有关 D. 经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防



三、非选择题（共 45 分）
26.(12 分)分离筛选降解纤维素能力强的微生物，对于解决秸秆等废弃物资源的再利用和环境污 染问题具有重要意义。研究人员用化合物 A、硝酸盐、磷酸盐、硫酸盐、KCl、酵母膏等配制的培 养基，成功地筛选到了能产生纤维素酶的微生物。请回答下列问题：
(1)培养基中加入的化合物 A 是_ _。本实验将样品稀释涂布到鉴别培养基之前要进 行选择培养，目的是 _。
(2)为了筛选出能产生纤维素酶的微生物，可向培养基中加入刚果红染剂（能与纤维素等多糖形成 红色复合物的染剂），等培养基上长出菌落后，能产生纤维素酶的菌落周围会出现 _。
(3)为在培养基表面形成单个菌落，将平板分为 4 个区域进行划线，理论上需要灼烧接种环_ _次。 (4)用三种菌株对秸秆进行处理，并在第 5 天和第 10 天对秸秆和秸秆中含有的纤维素、半纤维素 以及木质素等组分的降解情况进行了测定，结果如图。据图分析可知，三种菌株对 的降 解作用最强。与第 5 天结果相比，第 10 天秸秆各组分中_ _的降解率变化最大。


27．(9 分)据有关资料显示，某国已允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选 用如下图所示技术路线。




据图回答下列问题：
(1)由于女性自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射 激素，促使一次 有更多的卵泡发育。
(2)重组细胞体外培养所需的气体主要是 O2 和 CO2，CO2 的主要作用是 _，受 精完成的标志是 。 (3)从受精卵到三亲婴儿的培育还需要胚胎工程的最终技术环节 _。 (4)三亲婴儿的培育技术 _(填“能”或“不能”)避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代， 而_ (填“能”或“不能”)避免母亲的红绿色盲基因传递给后代。三亲婴儿的染色体中
_ (填比例)来自母亲提供的细胞核。

28．（10 分）在大面积种植只含一种抗虫基因的转基因大麦(2N＝14)以后，调查发现，该种大麦产
生的毒蛋白对麦蚜具有抗性。为此研究人员培育了体细胞含有两种外源抗虫基因(分别用 A 和 B 表 示)的转基因大麦。这两种基因在染色体上的整合位点存在下图所示的情况(细胞中只有 2 个抗虫 基因)。请回答下列问题。

(1)检测 A 基因和 B 基因在细胞中是否转录，可采用 _技术。
(2)大麦是雌雄同株植物，体细胞含有两种抗虫基因的植株抗虫性较强；含有一种抗虫基因的植株 抗虫性较弱；没有抗虫基因的植株不抗虫(普通大麦)。可选取上面 图中的转基因大麦的花 粉培育出具有较强抗虫性的单倍体抗虫转基因大麦。
(3)利用花粉培育出幼苗的技术所依据的原理是 。
(4)下图表示人工远缘杂交培育含有 4 个染色体组的可育萝卜—甘蓝植株的流程。






图中过程①需要做的处理是 ；图中的受精卵处于有丝分裂后期时细胞中含有_ 条 染色体。
29．（14 分）1985 年史密斯建立了噬菌体展示技术，科学家利用这项技术，按照基因工程的原理，
将控制抗体某片段合成的 DNA 序列插入噬菌体 DNA 的特定部位，使培养所得的噬菌体表面带有抗 体片段，这些噬菌体既可以特异性识别抗原，又能感染宿主菌进行扩增。请回答下列问题。
(1)实施这项技术，首先需从外周血、脾或淋巴结等部位分离出_ _(填“B”“T”或“体”) 细胞，提取得到总 mRNA 后，可通过 获得对应的 DNA。
(2)噬菌体 DNA 的某启动子和终止子之间有限制酶 A 和 B 的酶切位点，在利用 扩增相 应 DNA 序列时，需对两个引物的序列稍加修改，使扩增产物具有限制酶_ （A、B、A 和 B）的酶切位点，从而有助于扩增所得的 DNA 序列与噬菌体 DNA 的定向连接。
(3)培养得到噬菌体后，可以利用 _方法对其进行筛选，以获得表面带有特定抗体片段 的噬菌体。
(4)对带有特定抗体片段的噬菌体进行克隆化培养时， (填“需要”或“不需要”)利用
CaCl2 处理细菌，理由是 。
生物试题答案
一、选择题
1-5：DCDAB 6-10：CAABC
11-15：BADCD 16-20：ADBCC
二、不定项选择题
21：BC 22：C 23：AD 24：ACD 25：ABC
三、非选择题（共 45 分）
26.（每空 2 分，共 12 分）
(1) 纤维素 增加能产纤维素酶的微生物的数量
(2) 透明圈
(3) 5
(4) 半纤维素 纤维素 27.（每空 2 分，共 10 分） (1)PCR
(2) 乙、丙
(3) 细胞的全能性
(4) 用秋水仙素处理或低温 76
28.（除标注外每空 1 分，共 9 分） (1)促性腺
(2) 维持培养液的 pH 雌雄原核完成融合（或核融合）（2 分）
(3) 胚胎移植
(4) 能 不能 1/2(或 50%)（2 分） 29.（每空 2 分，共 14 分）
(1)B 逆转录 (2)PCR A 和 B
(3) 抗原—抗体杂交
(4) 不需要 噬菌体可以直接侵染细菌