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    2022届南充市重点中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析
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    2022届南充市重点中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析

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    这是一份2022届南充市重点中学中考数学考试模拟冲刺卷含解析,共20页。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.下列图形中为正方体的平面展开图的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.如图,过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,若函数y=(x>0)的图象△ABC的边有公共点,则k的取值范围是(  )

    A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤20
    3.如果关于x的分式方程有负数解,且关于y的不等式组无解,则符合条件的所有整数a的和为(  )
    A.﹣2 B.0 C.1 D.3
    4.已知一次函数y=(k﹣2)x+k不经过第三象限,则k的取值范围是(  )
    A.k≠2 B.k>2 C.0<k<2 D.0≤k<2
    5.已知空气的单位体积质量是0.001239g/cm3,则用科学记数法表示该数为( )
    A.1.239×10﹣3g/cm3 B.1.239×10﹣2g/cm3
    C.0.1239×10﹣2g/cm3 D.12.39×10﹣4g/cm3
    6.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A,B,C,D,得到四边形ABCD.若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为(  )

    A. B. C. D.
    7.如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为( )

    A.30° B.36° C.54° D.72°
    8.已知⊙O的半径为5,若OP=6,则点P与⊙O的位置关系是(  )
    A.点P在⊙O内 B.点P在⊙O外 C.点P在⊙O上 D.无法判断
    9.一次函数与的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③当时,.其中正确的有( )

    A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
    10.已知关于x的不等式3x﹣m+1>0的最小整数解为2,则实数m的取值范围是(  )
    A.4≤m<7 B.4<m<7 C.4≤m≤7 D.4<m≤7
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.阅读理解:引入新数,新数满足分配律,结合律,交换律.已知,那么________.
    12.如图是利用直尺和三角板过已知直线l外一点P作直线l的平行线的方法,其理由是__________.

    13.如图,点A1,B1,C1,D1,E1,F1分别是正六边形ABCDEF六条边的中点,连接AB1,BC1,CD1,DE1,EF1,FA1后得到六边形GHIJKL,则S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF的值为____.

    14.若x=﹣1是关于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一个解,则m的值为______.
    15.若关于的一元二次方程(m-1)x2-4x+1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为_____________.
    16.分解因式:ax2﹣2ax+a=___________.
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0(k是整数).
    (1)求证:方程有两个不相等的实数根;
    (2)若方程的两个实数根都是整数,求k的值.
    18.(8分)先化简,再求值:(﹣2)÷,其中x满足x2﹣x﹣4=0
    19.(8分)如图,AD是△ABC的中线,过点C作直线CF∥AD.
    (问题)如图①,过点D作直线DG∥AB交直线CF于点E,连结AE,求证:AB=DE.
    (探究)如图②,在线段AD上任取一点P,过点P作直线PG∥AB交直线CF于点E,连结AE、BP,探究四边形ABPE是哪类特殊四边形并加以证明.
    (应用)在探究的条件下,设PE交AC于点M.若点P是AD的中点,且△APM的面积为1,直接写出四边形ABPE的面积.

    20.(8分)已知关于 的方程mx2+(2m-1)x+m-1=0(m≠0) . 求证:方程总有两个不相等的实数根; 若方程的两个实数根都是整数,求整数 的值.
    21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数的图象相交于点,.

    (1)求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)根据图象,直接写出时,的取值范围;
    (3)在轴上是否存在点,使为等腰三角形,如果存在,请求点的坐标,若不存在,请说明理由.
    22.(10分)一天,小华和小夏玩掷骰子游戏,他们约定:他们用同一枚质地均匀的骰子各掷一次, 如果两次掷的骰子的点数相同则小华获胜:如果两次掷的骰子的点数的和是6则小夏获胜.
    (1)请您列表或画树状图列举出所有可能出现的结果;
    (2)请你判断这个游戏对他们是否公平并说明理由.
    23.(12分)春节期间,收发微信红包已经成为各类人群进行交流联系、增强感情的一部分,小王在年春节共收到红包元,年春节共收到红包元,求小王在这两年春节收到红包的年平均增长率.
    24.已知:二次函数图象的顶点坐标是(3,5),且抛物线经过点A(1,3).
    (1)求此抛物线的表达式;
    (2)如果点A关于该抛物线对称轴的对称点是B点,且抛物线与y轴的交点是C点,求△ABC的面积.



    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    利用正方体及其表面展开图的特点依次判断解题.
    【详解】
    由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知A,B,D上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图,选项C可以拼成一个正方体,故选C.
    【点睛】
    本题是对正方形表面展开图的考查,熟练掌握正方体的表面展开图是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    若反比例函数与三角形交于A(4,5),则k=20;
    若反比例函数与三角形交于C(4,2),则k=8;若反比例函数与三角形交于B(1,5),则k=5.故.
    故选A.

    3、B
    【解析】
    解关于y的不等式组,结合解集无解,确定a的范围,再由分式方程有负数解,且a为整数,即可确定符合条件的所有整数a的值,最后求所有符合条件的值之和即可.
    【详解】
    由关于y的不等式组,可整理得
    ∵该不等式组解集无解,
    ∴2a+4≥﹣2
    即a≥﹣3
    又∵得x=
    而关于x的分式方程有负数解
    ∴a﹣4<1
    ∴a<4
    于是﹣3≤a<4,且a 为整数
    ∴a=﹣3、﹣2、﹣1、1、1、2、3
    则符合条件的所有整数a的和为1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查的是解分式方程与解不等式组,求各种特殊解的前提都是先求出整个解集,再在解集中求特殊解,了解求特殊解的方法是解决本题的关键.
    4、D
    【解析】
    直线不经过第三象限,则经过第二、四象限或第一、二、四象限,当经过第二、四象限时,函数为正比例函数,k=0
    当经过第一、二、四象限时, ,解得0 综上所述,0≤k<2。故选D
    5、A
    【解析】
    试题分析:0.001219=1.219×10﹣1.故选A.
    考点:科学记数法—表示较小的数.
    6、B
    【解析】
    试题解析:∵AC=10,∴AO=BO=5,∵∠BAC=36°,∴∠BOC=72°,∵矩形的对角线把矩形分成了四个面积相等的三角形,∴阴影部分的面积=扇形AOD的面积+扇形BOC的面积=2扇形BOC的面积==10π .故选B.
    7、B
    【解析】
    在等腰三角形△ABE中,求出∠A的度数即可解决问题.
    【详解】
    解:在正五边形ABCDE中,∠A=×(5-2)×180=108°

    又知△ABE是等腰三角形,
    ∴AB=AE,
    ∴∠ABE=(180°-108°)=36°.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是求出正五边形的内角,此题基础题,比较简单.
    8、B
    【解析】
    比较OP与半径的大小即可判断.
    【详解】
    ,,

    点P在外,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查点与圆的位置关系,记住:点与圆的位置关系有3种设的半径为r,点P到圆心的距离,则有:点P在圆外;点P在圆上;点P在圆内.
    9、B
    【解析】
    仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.
    【详解】
    ①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,
    ∴k<0正确;
    ②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,
    ∴a<0,故②错误;
    ③当x<3时,y1>y2错误;
    故正确的判断是①.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b (k≠0)y随x的变化趋势:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
    10、A
    【解析】
    先解出不等式,然后根据最小整数解为2得出关于m的不等式组,解之即可求得m的取值范围.
    【详解】
    解:解不等式3x﹣m+1>0,得:x>,
    ∵不等式有最小整数解2,
    ∴1≤<2,
    解得:4≤m<7,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的整数解,解一元一次不等式组,正确解不等式,熟练掌握一元一次不等式、一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、2
    【解析】
    根据定义即可求出答案.
    【详解】
    由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2
    故答案为2
    【点睛】
    本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义.
    12、同位角相等,两直线平行.
    【解析】
    试题解析:利用三角板中两个60°相等,可判定平行
    考点:平行线的判定
    13、.
    【解析】
    设正六边形ABCDEF的边长为4a,则AA1=AF1=FF1=2a.求出正六边形的边长,根据S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF=()2,计算即可;
    【详解】
    设正六边形ABCDEF的边长为4a,则AA1=AF1=FF1=2a,

    作A1M⊥FA交FA的延长线于M,
    在Rt△AMA1中,∵∠MAA1=60°,
    ∴∠MA1A=30°,
    ∴AM=AA1=a,
    ∴MA1=AA1·cos30°=a,FM=5a,
    在Rt△A1FM中,FA1=,
    ∵∠F1FL=∠AFA1,∠F1LF=∠A1AF=120°,
    ∴△F1FL∽△A1FA,
    ∴,
    ∴,
    ∴FL=a,F1L=a,
    根据对称性可知:GA1=F1L=a,
    ∴GL=2a﹣a=a,
    ∴S六边形GHIJKI:S六边形ABCDEF=()2=,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查正六边形与圆,解直角三角形,勾股定理,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会利用参数解决问题.
    14、1
    【解析】
    试题分析:将x=﹣1代入方程得:1﹣3+m+1=0,解得:m=1.
    考点:一元二次方程的解.
    15、且
    【解析】
    试题解析: ∵一元二次方程有两个不相等的实数根,
    ∴m−1≠0且△=16−4(m−1)>0,解得m<5且m≠1,
    ∴m的取值范围为m<5且m≠1.
    故答案为:m<5且m≠1.
    点睛:一元二次方程
    方程有两个不相等的实数根时:
    16、a(x-1)1.
    【解析】
    先提取公因式a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
    【详解】
    解:ax1-1ax+a,
    =a(x1-1x+1),
    =a(x-1)1.
    【点睛】
    本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(3)证明见解析(3)3或﹣3
    【解析】
    (3)根据一元二次方程的定义得k≠2,再计算判别式得到△=(3k-3)3,然后根据非负数的性质,即k的取值得到△>2,则可根据判别式的意义得到结论;(3)根据求根公式求出方程的根,方程的两个实数根都是整数,求出k的值.
    【详解】
    证明:(3)△=[﹣(4k+3)]3﹣4k(3k+3)=(3k﹣3)3.
    ∵k为整数,
    ∴(3k﹣3)3>2,即△>2.
    ∴方程有两个不相等的实数根.
    (3)解:∵方程kx3﹣(4k+3)x+3k+3=2为一元二次方程,
    ∴k≠2.
    ∵kx3﹣(4k+3)x+3k+3=2,即[kx﹣(k+3)](x﹣3)=2,
    ∴x3=3,.
    ∵方程的两个实数根都是整数,且k为整数,
    ∴k=3或﹣3.
    【点睛】
    本题主要考查了根的判别式的知识,熟知一元二次方程的根与△的关系是解答此题的关键.
    18、1
    【解析】
    首先运用乘法分配律将所求的代数式去括号,然后再合并化简,最后整体代入求解.
    【详解】
    解:(﹣2)÷
    =
    =x2﹣3﹣2x+2
    =x2﹣2x﹣1,
    ∵x2﹣x﹣4=0,
    ∴x2﹣2x=8,
    ∴原式=8﹣1=1.
    【点睛】
    分式混合运算要注意先去括号;分子、 分母能因式分解的先因式分解;除法要统一为乘法运算.注意整体代入思想在代数求值计算中的应用.
    19、【问题】:详见解析;【探究】:四边形ABPE是平行四边形,理由详见解析;【应用】:8.
    【解析】
    (1)先根据平行线的性质和等量代换得出∠1=∠3,再利用中线性质得到BD=DC,证明△ABD≌△EDC,从而证明AB=DE(2)方法一:过点D作DN∥PE交直线CF于点N,由平行线性质得出四边形PDNE是平行四边形,从而得到四边形ABPE是平行四边形.方法二: 延长BP交直线CF于点N,根据平行线的性质结合等量代换证明△ABP≌△EPN,
    从而证明四边形ABPE是平行四边形(3)延长BP交CF于H,根据平行四边形的性质结合三角形的面积公式求解即可.
    【详解】
    证明:如图①


    是的中线,



    (或证明四边形ABDE是平行四边形,从而得到)
    【探究】
    四边形ABPE是平行四边形.
    方法一:如图②,
    证明:过点D作交直线于点,


    ∴四边形是平行四边形,

    ∵由问题结论可得

    ∴四边形是平行四边形.
    方法二:如图③,

    证明:延长BP交直线CF于点N,





    ∵是的中线,



    ∴四边形是平行四边形.
    【应用】
    如图④,延长BP交CF于H.

    由上面可知,四边形是平行四边形,


    ∴四边形APHE是平行四边形,











    【点睛】
    此题重点考查学生对平行线性质,平行四边形性质的综合应用能力,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
    20、(1)证明见解析(2)m=1或m=-1
    【解析】
    试题分析:(1)由于m≠0,则计算判别式的值得到,从而可判断方程总有两个不相等的实数根;
    (2)先利用求根公式得到然后利用有理数的整除性确定整数的值.
    试题解析:(1)证明:∵m≠0,
    ∴方程为一元二次方程,

    ∴此方程总有两个不相等的实数根;
    (2)∵

    ∵方程的两个实数根都是整数,且m是整数,
    ∴m=1或m=−1.
    21、(1); ;(2)或;(3)存在,或或或.
    【解析】
    (1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数解析式;
    (2)利用图象直接得出结论;
    (3)分、、三种情况讨论,即可得出结论.
    【详解】
    (1)一次函数与反比例函数,相交于点,,
    ∴把代入得:,
    ∴,
    ∴反比例函数解析式为,
    把代入得:,
    ∴,
    ∴点C的坐标为,
    把,代入得:,
    解得:,
    ∴一次函数解析式为;
    (2)根据函数图像可知:
    当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,
    ∴当或时,;
    (3)存在或或或时,为等腰三角形,理由如下:
    过作轴,交轴于,

    ∵直线与轴交于点,
    ∴令得,,
    ∴点A的坐标为,
    ∵点B的坐标为,
    ∴点D的坐标为,
    ∴,
    ①当时,则,

    ∴点P的坐标为:、;
    ②当时,
    是等腰三角形,,
    平分,

    ∵点D的坐标为,
    ∴点P的坐标为,即;
    ③当时,如图:

    设,
    则,
    在中,,,,
    由勾股定理得:


    解得:,

    ∴点P的坐标为,即,
    综上所述,当或或或时,为等腰三角形.
    【点睛】
    本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,利用图象确定函数值满足条件的自变量的范围,等腰三角形的性质,勾股定理,解(1)的关键是待定系数法的应用,解(2)的关键是利用函数图象确定x的范围,解(3)的关键是分类讨论.
    22、(1)36(2)不公平
    【解析】
    (1)根据题意列表即可;
    (2)根据根据表格可以求得得分情况,比较其大小,即可得出结论.
    【详解】
    (1)列表得:
    (1,6)
    (2,6)
    (3,6)
    (4,6)
    (5,6)
    (6,6)
    (1,5)
    (2,5)
    (3,5)
    (4,5)
    (5,5)
    (6,5)
    (1,4)
    (2,4)
    (3,4)
    (4,4)
    (5,4)
    (6,4)
    (1,3)
    (2,3)
    (3,3)
    (4,3)
    (5,3)
    (6,3)
    (1,2)
    (2,2)
    (3,2)
    (4,2)
    (5,2)
    (6,2)
    (1,1)
    (2,1)
    (3,1)
    (4,1)
    (5,1)
    (6,1)
    ∴一共有36种等可能的结果,
    (2)这个游戏对他们不公平,
    理由:由上表可知,所有可能的结果有36种,并且它们出现的可能性相等,
    而P(两次掷的骰子的点数相同)
    P(两次掷的骰子的点数的和是6)=
    ∴不公平.
    【点睛】
    本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等
    就公平,否则就不公平.
    23、小王在这两年春节收到的年平均增长率是
    【解析】
    增长后的量=增长前的量×(1+增长率),2018年收到微信红包金额400(1+x)元,在2018年的基础上再增长x,就是2019年收到微信红包金额400(1+x)(1+x)元,由此可列出方程400(1+x)2=484,求解即可.
    【详解】
    解:设小王在这两年春节收到的红包的年平均增长率是.
    依题意得:
    解得(舍去).
    答:小王在这两年春节收到的年平均增长率是
    【点睛】
    本题考查了一元二次方程的应用.对于增长率问题,增长前的量×(1+年平均增长率)年数=增长后的量.
    24、(1)y=-(x-3)2+5(2)5
    【解析】
    (1)设顶点式y=a(x-3)2+5,然后把A点坐标代入求出a即可得到抛物线的解析式;
    (2)利用抛物线的对称性得到B(5,3),再确定出C点坐标,然后根据三角形面积公式求解.
    【详解】
    (1)设此抛物线的表达式为y=a(x-3)2+5,
    将点A(1,3)的坐标代入上式,得3=a(1-3)2+5,解得
    ∴此抛物线的表达式为
    (2)∵A(1,3),抛物线的对称轴为直线x=3,
    ∴B(5,3).
    令x=0,则
    ∴△ABC的面积
    【点睛】
    考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,掌握待定系数法求二次函数的解析式是解题的关键.

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