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2022届江苏省苏州市XX实验中学中考数学考前最后一卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,函数y1=x3与y2=在同一坐标系中的图象如图所示,则当y1<y2时( )
A.﹣1<x<l B.0<x<1或x<﹣1
C.﹣1<x<I且x≠0 D.﹣1<x<0或x>1
2.计算﹣1﹣(﹣4)的结果为( )
A.﹣3 B.3 C.﹣5 D.5
3.《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )
A.
B.
C.
D.
4.如图,在△ABC中,AD是BC边的中线,∠ADC=30°,将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,若BC=4,则BC′的长为 ( )
A.2 B.2 C.4 D.3
5.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为( )
A.100° B.80° C.50° D.20°
6.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C. D.
7.的相反数是( )
A. B.2 C. D.
8.如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是( )
A.a B.b C. D.
9.关于2、6、1、10、6的这组数据,下列说法正确的是( )
A.这组数据的众数是6 B.这组数据的中位数是1
C.这组数据的平均数是6 D.这组数据的方差是10
10. (3分)如图,是按一定规律排成的三角形数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左至右第5个数是( )
A.2 B. C.5 D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.分解因式:= .
12.如图,已知点C为反比例函数上的一点,过点C向坐标轴引垂线,垂足分别为A、B,那么四边形AOBC的面积为___________.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,AH⊥BC,垂足为点H,如果AH=BC,那么sin∠BAC的值是____.
14.如图,已知正八边形ABCDEFGH内部△ABE的面积为6cm1,则正八边形ABCDEFGH面积为_____cm1.
15.直线y=x与双曲线y=在第一象限的交点为(a,1),则k=_____.
16.如图,已知点A(4,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P,O两点的二次函数y1和过P,A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B,C,射线OB与射线AC相交于点D.当△ODA是等边三角形时,这两个二次函数的最大值之和等于__.
17.在△ABC中,∠C=90°,若tanA=,则sinB=______.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分) (1)计算:(a-b)2-a(a-2b);
(2)解方程:=.
19.(5分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O,C为弧BE的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC、BC.试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由若AD=2,AC=,求⊙O的半径.
20.(8分)在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到两坐标轴的距离之和等于点Q到两坐标轴的距离之和,则称P,Q两点为同族点.下图中的P,Q两点即为同族点.
(1)已知点A的坐标为(﹣3,1),①在点R(0,4),S(2,2),T(2,﹣3)中,为点A的同族点的是 ;②若点B在x轴上,且A,B两点为同族点,则点B的坐标为 ;
(2)直线l:y=x﹣3,与x轴交于点C,与y轴交于点D,
①M为线段CD上一点,若在直线x=n上存在点N,使得M,N两点为同族点,求n的取值范围;
②M为直线l上的一个动点,若以(m,0)为圆心,为半径的圆上存在点N,使得M,N两点为同族点,直接写出m的取值范围.
21.(10分)先化简,再求值:÷(﹣x+1),其中x=sin30°+2﹣1+.
22.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE
求证:(1)△ABF≌△DCE;四边形ABCD是矩形.
23.(12分)2018年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况。小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥哥提议用他们3人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银色,爸爸的是白色,将3人的3双款子全部放在 一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根,记下颜色放回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去。
(1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;
(2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率。
24.(14分)艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全校36个班中随机抽取了4 个班 (用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了统计,制作了两幅不完整的统计图.请 根据相关信息,回答下列问题:
(1)请你将条形统计图补充完整;并估计全校共征集了_____件作品;
(2)如果全校征集的作品中有4件获得一等奖,其中有3名作者是男生,1名作者是女生,现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求选取的两名学生恰好是一男一女的概率.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
根据图象知,两个函数的图象的交点是(1,1),(-1,-1).由图象可以直接写出当y1<y2时所对应的x的取值范围.
【详解】
根据图象知,一次函数y1=x3与反比例函数y2=的交点是(1,1),(-1,−1),
∴当y1<y2时,, 0<x<1或x<-1;
故答案选:B.
【点睛】
本题考查了反比例函数与幂函数,解题的关键是熟练的掌握反比例函数与幂函数的图象根据图象找出答案.
2、B
【解析】
原式利用减法法则变形,计算即可求出值.
【详解】
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了有理数的加减,熟练掌握有理数加减的运算法则是解决本题的关键.
3、D
【解析】
根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.
【详解】
设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,
由题意得:,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.
4、A
【解析】
连接CC′,
∵将△ADC沿AD折叠,使C点落在C′的位置,∠ADC=30°,
∴∠ADC′=∠ADC=30°,CD=C′D,
∴∠CDC′=∠ADC+∠ADC′=60°,
∴△DCC′是等边三角形,
∴∠DC′C=60°,
∵在△ABC中,AD是BC边的中线,
即BD=CD,
∴C′D=BD,
∴∠DBC′=∠DC′B=∠CDC′=30°,
∴∠BC′C=∠DC′B+∠DC′C=90°,
∵BC=4,
∴BC′=BC•cos∠DBC′=4×=2,
故选A.
【点睛】本题考查了折叠的性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识,准确添加辅助线,掌握折叠前后图形的对应关系是解题的关键.
5、B
【解析】
解:如图所示:由题意可得:∠1=30°,∠3=50°,则∠2=30°,故由DC∥AB,则∠4=30°+50°=80°.故选B.
点睛:此题主要考查了方向角的定义,正确把握定义得出∠3的度数是解题关键.
6、A
【解析】
分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来,选出符合条件的选项即可.
详解:
由①得,x≤1,
由②得,x>-1,
故此不等式组的解集为:-1<x≤1.
在数轴上表示为:
故选A.
点睛:本题考查的是在数轴上表示一元一此不等式组的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
7、B
【解析】
根据相反数的性质可得结果.
【详解】
因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,
故选B.
【点睛】
本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .
8、D
【解析】
∵负数小于正数,在(0,1)上的实数的倒数比实数本身大.
∴<a<b< ,
故选D.
9、A
【解析】
根据方差、算术平均数、中位数、众数的概念进行分析.
【详解】
数据由小到大排列为1,2,6,6,10,
它的平均数为(1+2+6+6+10)=5,
数据的中位数为6,众数为6,
数据的方差= [(1﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=10.1.
故选A.
考点:方差;算术平均数;中位数;众数.
10、B
【解析】
根据三角形数列的特点,归纳出每一行第一个数的通用公式,即可求出第9行从左至右第5个数.
【详解】
根据三角形数列的特点,归纳出每n行第一个数的通用公式是,所以,第9行从左至右第5个数是=.
故选B
【点睛】
本题主要考查归纳推理的应用,根据每一行第一个数的取值规律,利用累加法求出第9行第五个数的数值是解决本题的关键,考查学生的推理能力.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、a(a+2)(a-2)
【解析】
12、1
【解析】
解:由于点C为反比例函数上的一点,
则四边形AOBC的面积S=|k|=1.
故答案为:1.
13、
【解析】
过点B作BD⊥AC于D,设AH=BC=2x,根据等腰三角形三线合一的性质可得BH=CH=BC=x,利用勾股定理列式表示出AC,再根据三角形的面积列方程求出BD,然后根据锐角的正弦=对边:斜边求解即可.
【详解】
如图,过点B作BD⊥AC于D,设AH=BC=2x,
∵AB=AC,AH⊥BC,
∴BH=CH=BC=x,
根据勾股定理得,AC==x,
S△ABC=BC•AH=AC•BD,
即•2x•2x=•x•BD,
解得BC=x,
所以,sin∠BAC=.
故答案为.
14、14
【解析】
取AE中点I,连接IB,则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IDE全等的三角形构成.
【详解】
解:取AE中点I,连接IB.则正八边形ABCDEFGH是由8个与△IAB全等的三角形构成.
∵I是AE的中点,
∴ == =3,
则圆内接正八边形ABCDEFGH的面积为:8×3=14cm1.
故答案为14.
【点睛】
本题考查正多边形的性质,解答此题的关键是作出辅助线构造出三角形.
15、1
【解析】
分析:首先根据正比例函数得出a的值,然后将交点坐标代入反比例函数解析式得出k的值.
详解:将(a,1)代入正比例函数可得:a=1, ∴交点坐标为(1,1),
∴k=1×1=1.
点睛:本题主要考查的是利用待定系数法求函数解析式,属于基础题型.根据正比例函数得出交点坐标是解题的关键.
16、2
【解析】
连接PB、PC,根据二次函数的对称性可知OB=PB,PC=AC,从而判断出△POB和△ACP是等边三角形,再根据等边三角形的性质求解即可.
【详解】
解:如图,连接PB、PC,
由二次函数的性质,OB=PB,PC=AC,
∵△ODA是等边三角形,
∴∠AOD=∠OAD=60°,
∴△POB和△ACP是等边三角形,
∵A(4,0),
∴OA=4,
∴点B、C的纵坐标之和为:OB×sin60°+PC×sin60°=4×=2,
即两个二次函数的最大值之和等于2.
故答案为2.
【点睛】
本题考查了二次函数的最值问题,等边三角形的判定与性质,解直角三角形,作辅助线构造出等边三角形并利用等边三角形的知识求解是解题的关键.
17、
【解析】
分析:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案.
详解:如图所示:
∵∠C=90°,tanA=,
∴设BC=x,则AC=2x,故AB=x,
则sinB=.
故答案为: .
点睛:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1) b2 (2)1
【解析】
分析:(1)、根据完全平方公式以及多项式的乘法计算法则将括号去掉,然后进行合并同类项即可得出答案;(2)、收下进行去分母,将其转化为整式方程,从而得出方程的解,最后需要进行验根.
详解:(1) 解:原式=a2-2ab+b2-a2+2ab =b2 ;
(2) 解:, 解得:x=1,
经检验 x=1为原方程的根, 所以原方程的解为x=1.
点睛:本题主要考查的是多项式的乘法以及解分式方程,属于基础题型.理解计算法则是解题的关键.分式方程最后必须要进行验根.
19、(1)直线CD与⊙O相切;(2)⊙O的半径为1.1.
【解析】
(1)相切,连接OC,∵C为的中点,∴∠1=∠2,∵OA=OC,∴∠1=∠ACO,∴∠2=∠ACO,∴AD∥OC,∵CD⊥AD,∴OC⊥CD,∴直线CD与⊙O相切;
(2)连接CE,∵AD=2,AC=,∵∠ADC=90°,∴CD==,∵CD是⊙O的切线,∴=AD•DE,∴DE=1,∴CE==,∵C为的中点,∴BC=CE=,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴AB==2.
∴半径为1.1
20、(1)①R,S;②(,0)或(4,0);(2)①;②m≤或m≥1.
【解析】
(1)∵点A的坐标为(−2,1),
∴2+1=4,
点R(0,4),S(2,2),T(2,−2)中,
0+4=4,2+2=4,2+2=5,
∴点A的同族点的是R,S;
故答案为R,S;
②∵点B在x轴上,
∴点B的纵坐标为0,
设B(x,0),
则|x|=4,
∴x=±4,
∴B(−4,0)或(4,0);
故答案为(−4,0)或(4,0);
(2)①由题意,直线与x轴交于C(2,0),与y轴交于D(0,).
点M在线段CD上,设其坐标为(x,y),则有:
,,且.
点M到x轴的距离为,点M到y轴的距离为,
则.
∴点M的同族点N满足横纵坐标的绝对值之和为2.
即点N在右图中所示的正方形CDEF上.
∵点E的坐标为(,0),点N在直线上,
∴.
②如图,设P(m,0)为圆心, 为半径的圆与直线y=x−2相切,
∴PC=2,
∴OP=1,
观察图形可知,当m≥1时,若以(m,0)为圆心,为半径的圆上存在点N,使得M,N两点为同族点,再根据对称性可知,m≤也满足条件,
∴满足条件的m的范围:m≤或m≥1
21、-5
【解析】
根据分式的运算法则以及实数的运算法则即可求出答案.
【详解】
当x=sin30°+2﹣1+时,
∴x=++2=3,
原式=÷==﹣5.
【点睛】
本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
22、(1)见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)根据等量代换得到BE=CF,根据平行四边形的性质得AB=DC.利用“SSS”得△ABF≌△DCE.
(2)平行四边形的性质得到两边平行,从而∠B+∠C=180°.利用全等得∠B=∠C,从而得到一个直角,问题得证.
【详解】
(1)∵BE=CF,BF=BE+EF,CE=CF+EF,
∴BF=CE.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC.
在△ABF和△DCE中,
∵AB=DC,BF=CE,AF=DE,
∴△ABF≌△DCE.
(2)∵△ABF≌△DCE,
∴∠B=∠C.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD.
∴∠B+∠C=180°.
∴∠B=∠C=90°.
∴平行四边形ABCD是矩形.
23、(1);(2).
【解析】
(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有36种等可能的结果数,再找出两人取出的筷子颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
(1)小丽随机取出一根筷子是红色的概率==;
(2)画树状图为:
共有36种等可能的结果数,其中两人取出的筷子颜色相同的结果数为12,
所以小丽随爸爸去看新春灯会的概率==.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.
24、(1)图形见解析,216件;(2)
【解析】
(1)由B班级的作品数量及其占总数量的比例可得4个班作品总数,再求得D班级的数量,可补全条形图,再用36乘四个班的平均数即估计全校的作品数;
(2)列表得出所有等可能结果,从中找到一男、一女的结果数,根据概率公式求解可得.
【详解】
(1)4个班作品总数为:件,所以D班级作品数量为:36-6-12-10=8;
∴估计全校共征集作品×36=324件.
条形图如图所示,
(2)男生有3名,分别记为A1,A2,A3,女生记为B,
列表如下:
| A1 | A2 | A3 | B |
A1 |
| (A1,A2) | (A1,A3) | (A1,B) |
A2 | (A2,A1) |
| (A2,A3) | (A2,B) |
A3 | (A3,A1) | (A3,A2) |
| (A3,B) |
B | (B,A1) | (B,A2) | (B,A3) |
|
由列表可知,共有12种等可能情况,其中选取的两名学生恰好是一男一女的有6种.
所以选取的两名学生恰好是一男一女的概率为.
【点睛】
考查了列表法或树状图法求概率以及扇形与条形统计图的知识.注意掌握扇形统计图与条形统计图的对应关系.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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