2021-2022学年河北省沧州市一中高三11月月考生物试题含解析
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2021-2022学年河北省沧州市一中
高三11月月考生物试题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题
1.需要特异性结合才能起作用,但不可反复利用的物质或结构是( )
A.酶 B.tRNA C.抗体 D.ATP
2.小分子物质a的分子结构如图甲所示,大分子物质b的基本组成单位如图乙所示。下列关于人体内这两种物质的叙述不正确的是( )
A.某些物质a可在神经元之间传递信息
B.有的物质乙可参与构成细胞中的直接能源物质
C.物质b可作为某些细菌的遗传物质
D.某些物质b可能具有运输物质a的功能
3.在水稻根尖分生区细胞中不能完成的生理活动是( )
A.H2O→[H]+O2 B.[H]+O2→H2O
C.染色质→染色体 D.消耗O2量与产生CO2量不相等
4.关于实验①观察植物细胞的有丝分裂 ②低温诱导植物染色体数目变化 ③观察DNA、RNA在细胞中的分布,相关叙述错误的是( )
A.3个实验都可以用洋葱做实验材料
B.3个实验的药品都有盐酸,作用为解离
C.实验①和②中都能观察到正常染色体数目的细胞,也有染色体数目发生变化的细胞
D.实验①可根据视野中各时期细胞的数量,推算细胞周期中各时期所占的比例
5.新型冠状病毒表面的刺突糖蛋白与人体细胞膜表面的ACE2(血管紧张素酶2)有极强的结合力,是病毒锚定侵入细胞的关键。该病毒可以攻击人体的肺泡、心脏、血管、肾脏及中枢神经等部位,严重影响患者的健康。下列说法错误的是( )
A.编码ACE2的基因不只存在于被攻击的细胞中
B.病毒通过识别ACE2入侵细胞,体现了细胞间可以通过直接接触进行信息交流
C.高温能使新型冠状病毒的蛋白质变性而失去感染力,因此煮沸餐具可杀死该病原体
D.患者产生的抗体和记忆细胞能够使其在痊愈后一段时间内保持对该病毒免疫的能力
6.右图所示,hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上,能编码产生一种毒蛋白,会导致自身细胞裂解死亡,另外一个基因sok也在这个质粒上,转录产生的sok mRNA能与hok mRNA结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。下列说法合理的是
A.sok mRNA和hok mRNA碱基序列相同
B.当sok mRNA存在时,hok基因不会转录
C.当sok mRNA不存在时,大肠杆菌细胞会裂解死亡
D.一个不含任何质粒的大肠杆菌可被这种毒蛋白杀死
7.研究表明,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解。DEL蛋白阻止SPL蛋白发挥作用,SPL蛋白直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件。据此判断下列表述错误的是( )
A.赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用
B.DEL蛋白间接抑制SOC编码基因的转录
C.DEL蛋白是开花的激活因子
D.赤霉素有利于开花
8.某农科院培育出新品种香豌豆植株,该豌豆花色多样,具有很高的观赏价值,决定其红、白花色的基因控制的代谢途径如题图所示(不考虑交叉互换)。下列说法错误的是( )
A.该图所示现象体现了基因对生物体的性状进行间接控制
B.不同基因型的白花进行杂交,后代可能出现红花植株
C.亲本红花杂合子AaBb自交,F1植株中红花︰白花=3︰1
D.决定该豌豆花色的基因在遗传时不遵循基因自由组合定律
9.蚜虫是棉田中的常见害虫,引入瓢虫能有效的治理蚜虫。下列有关叙述错误的是( )
A.调查蚜虫种群密度常用样方法,引入瓢虫治理蚜虫属于生物防治
B.研究蚜虫和瓢虫的相互关系属于生物群落水平的研究
C.蚜虫和瓢虫之间通过负反馈调节维持各自种群数量的相对稳定
D.由蚜虫流入分解者的能量包括蚜虫的遗体残骸和粪便有机物中的能量
10.剂量效应是指随着细胞内相同基因数目增加,基因的表现能力和表现程度也会随之加强。已知野生型果蝇复眼大约由779个小眼组成,眼面呈椭圆形。X染色体16A区段会影响复眼中小眼数量,两者对应关系如下表所示:
体细胞中16A区
段的数目和位置
小眼数
779
385
68
45
注:表中表示X染色体上16A区段。
据表分析,下列相关叙述错误的是( )A.复眼中小眼数量的变化是染色体结构变异引起的
B.X染色体16A区段具有增加复眼中小眼数量的作用
C.果蝇复眼中小眼数量的遗传表现出剂量效应
D.果蝇复眼中小眼数量与基因在染色体上位置有关
11.科研小组利用耐盐碱、耐旱、抗病等抗逆性较强的不同栽培稻,选育出既耐盐碱、又高产的“海水稻”,作为沿海滩涂和盐碱地的改良作物。下列相关叙述错误的是( )
A.不同栽培稻间基因种类的差别体现了物种的多样性
B.“海水稻”的出现是人工选择的结果
C.在“海水稻”选育过程中发生了生物的进化
D.用抗逆性强的栽培稻育种体现生物多样性直接价值
12.下图所示家庭中,1、2号染色体数目正常,3号的性染色体组成为XXY,下列相关叙述错误的是( )
A.3号不一定有致病基因,但肯定患遗传病
B.若2号为红绿色盲,3号色觉正常,则3号形成的原因为1号
减数第一次分裂异常
C.正常情况下,1号有丝分裂后期的一个细胞,染色体有24种形态
D.3号与一染色体数目正常的女性结婚,生一个染色体数目正常男孩的概率是1/4
13.下列对古诗词或成语中生物学意义的解释,错误的是( )
A.“农家养了羊,多出三月粮”运用了能量多级利用原理
B.“除虫如除草,一定要趁早”揭示了调整能量流动关系的重要性
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”涉及的食物链中,黄雀处在第三营养级
D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系统具有物质循环的功能
评卷人
得分
二、多选题
14.某雌雄同体植物基因型为AaBb(A、a控制叶形,B、b控制花色),研究人员通过测交或自交的方式来确定两对基因在染色体上的位置,相关叙述正确的是( )
A.若自交后代有2种表现型,可确定基因在染色体上的位置
B.若测交后代有2种表现型,可确定基因在染色体上的位置
C.若自交后代有3种表现型,说明两对基因没有发生基因重组
D.若测交后代有4种表现型,说明两对基因的遗传遵循自由组合定律
15.果蝇的一条X染色体正常的片段排列顺序为abc·defgh,中间黑点代表着丝粒。下列叙述错误的是( )
A.若异常染色体结构为abc·dfgh,则该变异可能是基因中的碱基对缺失引起的
B.若异常染色体结构为abc·deffgh,则果蝇的复眼由正常眼变成棒眼属于该变异类型
C.若异常染色体结构为abc·fghde,则基因数量未改变不会影响生物性状
D.若异常染色体结构为abc·defpq,则该变异是由同源染色体间的交叉互换造成的
16.烟草花叶病毒的遗传物质是单股(+)RNA,该RNA可直接起mRNA作用。该病毒基因组复制的过程是首先以(+)RNA为模板形成互补(-)RNA,再由(-)RNA产生出许多新的(+)RNA。下列关于烟草花叶病毒的相关叙述正确是( )
A.其单股(+)RNA中可能具有多个起始密码子和终止密码子
B.RNA复制遵循的碱基互补配对原则是A与U配对、G与C配对
C.该病毒增殖过程中的遗传信息传递过程是
D.RNA聚合酶合成的场所是烟草花叶病毒的核糖体
17.下图表示线粒体蛋白的合成、转运与细胞核的关系,相关叙述错误的是( )
A.图中所涉及的膜结构都参与构成生物膜系统
B.图中M蛋白可能与细胞内CO2生成有关
C.进行③时,每种密码子都有与之对应的反密码子
D.参与③过程的RNA都为单链结构,不都携带遗传信息
18.在观察果蝇(2N=8)细胞中的染色体组成时,发现一个处在分裂的细胞中,共有8条染色体。下列说法正确的是( )
A.若该细胞正处于分裂前期,则可能正在发生基因重组
B.若该细胞正处于分裂后期,其染色体数和DNA数相同
C.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞可能不含X染色体
D.若该细胞此时出现不均等分裂,则该细胞中可能有4条X染色体
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
三、综合题
19.莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。下图表示在25℃时不同光照强度下该突变体莲藕和普通莲藕的净光合速率。表格数据是某光照强度下测得的突变体莲藕与普通莲藕相关生理指标。
品种
气孔导度
胞间CO2浓度
还原性糖(mg·g-1)
普通莲藕
0.10
250
2.72
突变体莲藕
0.18
250
3.86
(1)光合色素吸收的光能的用途有_____(答2点)。
(2)图中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,推测引起这种差异的主要原因是_____。
(3)为了得到表中的实验结果,实验的设计条件应包含_____。
①置于相同CO2浓度的环境 ②置于相同的温度环境
③置于不同的光照强度 ④置于相同的湿度环境
⑤植株样本足够 ⑥选用生长状态一致的植株
(4)根据图和表信息推测,与普通莲藕相比,突变体莲藕合成还原性糖高的原因可能有:_____。(答2点)。
(5)突变体叶绿素含量降低,科研人员推测主要减少的色素为叶绿素b,为证实该结论进行实验,写出简要实验思路。_____。
20.某国家湿地公园湿地特征明显,主要观赏动物有鸭、白鹅、黑天鹅、锦鲤等,主要观赏植物有300多种。回答下列问题:
(1)在湿地公园垂直方向上矮牵牛、丁香、旱柳等植物具有明显的分层现象。湿地公园中不同的种群通过复杂的_____形成群落。
(2)生态系统的能量生长效率=某营养级用于生、发育、繁殖量/该营养级同化量×100%,生态系统的能量利用效率=某营养级同化量/上一营养级用于生长、发育、繁殖量×100%。调查发现,湿地公园的能量生长效率小于100%,原因是_____。能量利用效率也小于100%,原因是_____。
(3)调查发现,空心莲子草是外来物种,引入后在本地物种中缺乏天敌的制约,因而得以迅速繁殖,近三年的种群数量接近“J”型增长,若第一年的种群数量为No,种群增长率为1.1,则第三年的种群数量为_____。
(4)此湿地公园受到轻微污染可保持结构和功能稳定,说明生态系统具有_____。一段时间后此湿地公园被铜、铬等重金属污染,某科技小组种植能吸收这些重金属元素的水生植物,再从植物中回收重金属。此举的意义有_____。
21.胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。与神经细胞一样,胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如图所示。
(1)据图判断,以协助扩散方式进入细胞的物质是_____。胰岛素B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差,其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____。
(2)据图可知,进食后血糖浓度升高,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的_____。过程加强,同时导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,此时胰岛B细胞的膜两侧电荷分布为_____。若图中胰岛 B细胞葡萄糖载体蛋白存在缺陷,相对于正常状态下,推测胰岛 B细胞内Ca2+将_____。(填“增多”、“减少”或“不变”)。
(3)根据图示信息,写出胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径:_____。
(4)图中血糖升高后胰岛 B细胞中贮存的胰岛素释放完成需 3-5min 完成,血糖升高15min 后胰岛素释放再次出现高峰,推测 Ca2+的内流对于增加胰岛素含量的作用是_____。
22.试管婴儿技术不仅为部分不育的夫妇提供生育的机会,也给一些遗传病患者生育健康的下一代带来希望。回答下列问题:
(1)动物细胞体外培养时需要提供__________________的混合气体环境。
(2)在采集卵母细胞之前,需要给供卵者注射适量的________,目的是________。
(3)体外受精过程中,精子必须获能,其获能的方法通常包括________。
(4)体外受精后,受精卵发育至________是最佳胚胎移植阶段。胚胎移植前后母体都必须注射________(激素名称)以保证正常的同期备孕状态。
(5)进行胚胎移植的优势是____________________________________________________。胚胎移植实质上是____________________________________________________________。
评卷人
得分
四、实验题
23.科学家发现果蝇的眼色有暗红眼和白眼,现有一群暗红眼和白眼的雌雄果蝇。
(1)科学家最初推测,果蝇的暗红眼和白眼受常染色体上的一对等位基因控制,若这群果蝇可以自由交配,并不考虑变异,请设计一步杂交试验,确定果蝇眼色的显隐性?___________________(写出试验思路和预期试验结果)。
(2)经过进一步实验,科学家发现果蝇的眼色还有棕色眼和朱红眼,且由两对等位基因(A/a、B/b)控制,暗红色源自于棕色素(A基因控制)与朱红色素(B基因控制)的叠加,白眼是棕色素与朱红色素合成均受抑制的纯合子。
①科学家为确定控制眼色的两对基因(A/a、B/b)是位于常染色体上还是X染色体上,将纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交实验,所得F1均为暗红眼,则这两对基因位于________上。
②科学家为了进一步确定这两对基因(A/a、B/b)的位置关系,将上述F1与纯合白眼果蝇回交得F2,F2的表现型及比例为暗红眼︰棕色眼︰朱红眼︰白眼=43︰7︰7︰43,由此可推测:这两对基因位于________(填“一对同源染色体上”或“两对同源染色体上”),F2中暗红眼果蝇的基因型为________。F2出现上述表现型及比例的原因是________________________________________________________________。
参考答案:
1.C
【解析】
【分析】
催化剂在反应前后自身保持不变。一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。抗原抗体特异性结合。ATP和ADP的转化始终处于动态平衡之中。
【详解】
A、酶作为催化剂,在反应前后自身保持不变,可以反复利用,A不符合题意;
B、tRNA转运氨基酸参加翻译过程后,仍然可以再次利用,B不符合题意;
C、抗体和抗原之间是特异性结合的,抗原抗体的复合物最终被吞噬细胞吞噬水解,不能反复利用,C符合题意;
D、ATP不具有特异性,可以和ADP之间循环转化,D不符合题意。
故选C。
2.C
【解析】
【分析】
图甲为氨基酸,图乙为核糖核苷酸,分析可知a为氨基酸,b为RNA。
【详解】
A、某些物质a氨基酸(如谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等)可以作为神经递质在神经元之间传递信息,A正确;
B、有的物质乙(例如AMP)可参与构成细胞中的直接能源物质ATP,B正确;
C、细菌的遗传物质是DNA,b为RNA,C错误;
D、某些物质b(如tRNA)具有运输物质a氨基酸的功能,D正确。
故选C。
3.A
【解析】
1、根尖分生区细胞能进行有丝分裂、有氧呼吸、无氧呼吸等,但不能进行光合作用。
2、光合作用和细胞呼吸的综合图解:
3、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】
A、根尖分生区细胞不含叶绿体,不能发生光反应,因此不能完成水的光解,与题意相符,A正确;
B、根尖分生区细胞能进行有氧呼吸,因此能将[H]和O2结合形成H2O,与题意不符,B错误;
C、根尖分生区细胞进行有丝分裂,在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体,与题意不符,C错误;
D、水稻根尖分生区细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时,消耗O2量小于产生CO2量,与题意不符,D错误。
故选A。
4.B
【解析】
1、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色。
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)。
3、低温诱导染色体数目加倍实验:(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。
【详解】
A、3个实验都可以用洋葱做实验材料,前两个实验可以采用洋葱根尖分生区作为实验材料,第三个实验可以采用洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,A正确;
B、3个实验的药品都有盐酸,在前两个实验中的作用为解离,在第三个实验中的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合,B错误;
C、实验①既能观察到染色体数目正常的细胞,也能观察到染色体数目加倍的细胞,实验②视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生变化的细胞,C正确;
D、实验①可根据视野中各时期细胞的数量,根据各个时期细胞总数除以观察到的细胞总数的比值,推算细胞周期中各时期所占的比例,D正确。
故选B。
【点睛】
5.B
【解析】
生物病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
【详解】
A、人体细胞中都有ACE2基因,只是在部分细胞中表达,A正确;
B、病毒无细胞结构,因此病毒通过识别ACE2入侵细胞,不是细胞间的信息交流,B错误;
C、病毒是由蛋白质和核酸构成,高温能使新型冠状病毒的蛋白质变性而失去感染力,因此煮沸餐具可杀死该病原体,C正确;
D、抗体和记忆细胞能在患者体内能保留一定的时间,并对病毒具有一定的抵抗能力,D正确。
故选B。
【点睛】
6.C
【解析】
【详解】
试题分析:sokmRNA能与hokmRNA结合,说明这两种mRNA的碱基序列互补而不是相同,故A错误;当sokmRNA存在时,hok基因仍能转录,只是转录形成的hokmRNA会与sokmRNA结合,故B错误;根据题干信息“转录产生的sokmRNA能与hokmRNA结合”可知,当sokmRNA不存在时,hokmRNA才能翻译合成毒蛋白,造成细胞裂解死亡,故C正确;毒蛋白是由hok基因控制合成的,而hok基因位于大肠杆菌的Rl质粒上,因此一个不含任何质粒的大肠杆菌不会被这种毒蛋白杀死,故D错误。
考点:本题考查基因的表达和细胞凋亡的有关知识,意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
7.C
【解析】
【分析】
根据题干信息分析,赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL阻止SPL蛋白发挥作用,SPL直接激活SOC编码基因的转录,而SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件,故DEL蛋白能抑制开花,而赤霉素和SPL蛋白及SOC蛋白均能促进开花。
【详解】
A、赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL蛋白能阻止SPL蛋白发挥作用,故赤霉素有利于SPL蛋白发挥作用,A正确;
B、DEL蛋白能阻止SPL蛋白发挥作用,SPL蛋白直接激活SOC编码基因的转录,故DEL蛋白间接抑制SOC编码基因的转录,B正确;
C、SOC蛋白的存在是植物开花的先决条件,DEL蛋白能抑制开花,故DEL蛋白不是开花的激活因子,C错误;
D、赤霉素能促进某些植物体内DEL蛋白的降解,DEL蛋白能抑制开花,故赤霉素有利于开花,D正确。
故选C。
8.C
【解析】
【分析】
分析题图,A/a、B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上,其中A与b位于同一条染色体上,a与B位于同源染色体的另一条染色体上,红色终产物的合成,需要酶A酶B两种酶,因此基因型是A_B_才能表达红色,其余基因型个体均表现为白色。
【详解】
A、A/a、B/b两对基因通过控制酶的合成控制细胞代谢,产生相关的色素,进而控制生物体性状,这体现了基因对生物体的性状进行间接控制,A正确;
B、不同基因型的白花进行杂交,例如基因型为AAbb与基因型为aaBB个体杂交,后代基因型为AaBb,表现为红花植株,B正确;
C、亲本红花杂合子AaBb自交时,AaBb产生Ab与aB两种配子,F1基因型包括1AAbb︰2AaBb︰1aaBB,其中基因型为AaBb的个体表现为红花,其余表现为白花,因此F1植株中红花︰白花=1︰1,C错误,
D、因为A/a、B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上,在遗传时只遵循基因分离定律,而不遵循基因自由组合定律,D正确。
故选C。
9.D
【解析】
1、样方法--估算种群密度最常用的方法之一
(1)概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。
(2)适用范围:植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等。
2、群落中的物种组成、种间关系、边界和范围、群落的结构、群落演替等都属于群落水平上研究的问题。
3、可以认为,一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量十分解者释放的能量。但对于最高营养级的情况有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量。
【详解】
A、蚜虫的活动能力弱、活动范围小,因此调查蚜虫种群密度常用样方法,引入瓢虫治理蚜虫属于生物防治,A正确;
B、蚜虫和瓢虫是不同种生物,两种之间的关系属于种间关系,而种间关系属于生物群落水平的研究,B正确;
C、蚜虫和瓢虫之间是捕食关系,通过负反馈调节维持各自种群数量的相对稳定,C正确;
D、蚜虫粪便中的能量是其未同化的能量,仍属于其上一个营养级流向分解者的能量,D错误。
故选D。
【点睛】
10.B
【解析】
【分析】
分析题表,细胞中X染色体16A区段的数目越多,复眼中小眼数量越少;X染色体16A区段的数目相同时,16A区段在两条X染色体上的位置不同,复眼中小眼数量也不同。
【详解】
A、X染色体16A区段会影响复眼中小眼数量,同一条X染色体上串联重复出现多个16A区段,属于染色体结构变异,A正确;
B、X染色体16A区段数目越多,复眼中小眼数量越少,说明X染色体16A区段具有减少复眼中小眼数量的作用,B错误;
C、X染色体16A区段数目越多,与复眼中小眼数量有关的相同基因数目越多,减少复眼中小眼数量的作用越强,表现出剂量效应,C正确;
D、两条X染色体上各有2个16A区段,与其中一条X染色体上有3个16A区段,另一条X染色体上有1个16A区段相比,虽然细胞中相同基因总数相同,但基因在染色体上位置不同,复眼中小眼数量也不同,D正确。
故选B。
11.A
【解析】
【分析】
分析可知,题中育种方式为杂交育种。利用自然界原有的变异,再进行杂交,经过人工选择,保留符合人类需要的品种。
【详解】
A、不同栽培稻间基因种类的差别体现了基因多样性(遗传多样性),A错误;
B、“海水稻”是人工育种的结果,过程中有人工选择,B正确;
C、在“海水稻”选育过程中,因为人工选择,使适合人类需要的一部分基因被保留了下来,基因频率发生了变化,发生了生物的进化,C正确;
D、用抗逆性强的栽培稻育种对人类有实用意义,体现生物多样性直接价值,D正确。
故选A。
12.D
【解析】
1、2号染色体数目正常,3号的性染色体组成为XXY,3号形成的原因可能为1号减数第一次分裂异常,也可能为为2号减数第一次分裂异常或减数第二次分裂异常。
【详解】
A、3号的性染色体组成为XXY,即使其没有致病基因,也发生过染色体变异,因此肯定患遗传病(染色体异常遗传病),A正确;
B、若2号为红绿色盲,3号色觉正常,假设基因用B、b表示,即1号的基因型为XBY,2号的基因型为XbXb,3号的基因型为XBXbY,可见3号是由性染色体组成为XBY的精子和性染色体组成为Xb的卵细胞组成的,说明3号形成的原因为1号减数第一次分裂异常,B正确;
C、正常情况下,1号有丝分裂后期的一个细胞,染色体有24种形态,即22种常染色体+X+Y,C正确;
D、3号与一染色体数目正常的女性结婚,由于3号形成的配子的性染色体组成类型及比例为X:XY:XX:Y=2:2:1:1,其中性染色体为Y的配子所占的比例为1/6,因此生一个染色体数目正常男孩的概率是1/6,D错误。
故选D。
13.C
【解析】
【分析】
1.研究能量流动的目的和意义是实现对能量的多级利用,提高能量的利用效率(如桑基鱼塘)和合理地调整能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分(如农作物除草、灭虫)。
2.生态系统的营养结构包括食物链和食物网,食物链是生态系统中由于营养关系而产生的一种联系。食物链的第一营养级必须从生产者开始,到最高营养级结束。
【详解】
A、“农家养了羊,多出三月粮”,充分利用秸秆,提高了能量的多级利用,A正确;
B、“除虫如除草,一定要趁早”揭示了调整能量流动关系的重要性,使能量流向对人类有益的部分,B正确;
C、“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的食物链是树叶→蝉→螳螂→黄雀,黄雀处在第四营养级,C错误;
D、“落红不是无情物,化作春泥更护花”反映生态系统中的物质可循环利用,D正确。
故选C。
14.AC
【解析】
基因自由组合定律的内容及实质
1、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
2、实质(1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;(2)在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3、适用条件:(1)有性生殖的真核生物;(2)细胞核内染色体上的基因;(3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。
4、细胞学基础:基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期。
【详解】
A、若自交后代有2种表现型,则AB连锁,ab连锁,两对等位基因位于同一对染色体上,若Ab连锁,aB连锁,两对等位基因位于一对同源染色体上,自交后代的表现型有3种,两对等位基因若位于2对同源染色体上时,自交后代的表现型有4种,则若自交后代有2种表现型,可确定基因在染色体上的位置,A正确;
B、若测交后代有2种表现型,则AaBb只能产生两种配子,可以确定两对基因完全连锁,但AaBb在染色体上的位置不能确定,可能是AB连锁,也可能是Ab基因连锁,B错误;
C、若自交后代有3种表现型,说明A和b基因连锁,AaBb能产生Ab和aB两种配子,说明两对基因位于同一对染色体上,故没有发生基因重组,C正确;
D、若测交后代有4种表现型,因不清楚表现型比例,可能是AaBb两对等位基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律,也有可能是AaBb两对等位基因位于一对同源染色体上,只是部分细胞在进行减数分裂时发生了交叉互换,后代也产生了四种表现型,D错误。
故选AC。
【点睛】
15.ACD
【解析】
1、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。
2、染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失,例如,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,因为患病儿童哭声轻,音调高,很像猫叫而得名。猫叫综合征患者的两眼距离较远,耳位低下,生长发育迟缓,而且存在严重的智力障碍;果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的。(2)重复:染色体增加了某一片段,果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列,如女性习惯性流产(第9号染色体长臂倒置)。(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域,如惯性粒白血病(第14号与第22号染色体部分易位,夜来香也经常发生这样的变异。
3、染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少;另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】
A、若异常染色体结构为abc•dfgh,与正常染色体结构比较可知,是染色体片段缺失引起的,A错误;
B、若异常染色体结构为 abc•deffgh,与正常染色体结构比较可知,是染色体片段重复引起的,果蝇的复眼由正常眼变成棒眼属于该变异类型,B正确;
C、若异常染色体结构为abc•fghde,与正常染色体结构比较可知,该染色体上基因座位改变,基因数量未改变,可能会影响生物性状,C错误;
D、若异常染色体结构为abc•defpq,与正常染色体结构比较可知,该变异是由于非同源染色体间的易位造成的,D错误。
故选ACD。
【点睛】
16.ABC
【解析】
【分析】
中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;
(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译,后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
【详解】
A、其单股(+)RNA能作为mRNA编码多种蛋白质的合成,据此可推测(+RNA)中可能具有多个起始密码子和终止密码子,A正确;
B、RNA复制的碱基互补配对发生在RNA和RNA之间,因此,遵循的碱基互补配对原则是A与U配对、G与C配对,B正确;
C、该病毒增殖过程涉及到RNA的复制和翻译过程,因此其增殖过程中的遗传信息传递过程是 ,C正确;‘
D、病毒没有独立的代谢系统,专性寄生物,新的子代病毒合成的原料是宿主细胞提供的,据此可推测RNA聚合酶合成的场所是烟草细胞内的核糖体上,D错误。
故选ABC。
17.BC
【解析】
分析图示,①过程为转录;②过程为转录产生的mRNA从核孔中出来的过程;③过程为翻译过程;④过程为核基因控制产生的T蛋白与线粒体外膜上的受体结合的过程;⑤过程为M蛋白通过TOM复合体进入线粒体的过程。
【详解】
A、组成生物膜系统主要是细胞膜、核膜和各种细胞器的膜,图中涉及的膜结构有核膜、线粒体膜,都参与构成生物膜系统,A正确;
B、M蛋白与TOM复合体结合后进入线粒体,图中M蛋白进入线粒体之后附着在线粒体内膜上,由于线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,因此推测M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段有关,而细胞内CO2的生成是在线粒体基质或细胞质基质,不在线粒体内膜上,B错误;
C、进行③过程翻译时,mRNA上的终止密码子没有与之相对应的反密码子,C错误;
D、③过程为翻译过程,需要mRNA、tRNA和rRNA三种RNA参与,三种RNA都为单链结构,其中tRNA和rRNA不携带遗传信息,D正确。
故选BC。
【点睛】
18.AC
【解析】
【分析】
处在分裂的细胞中共有8条染色体,有可能是染色体复制后着丝粒没有分裂,即有丝分裂的前期、中期,减数分裂Ⅰ的前期、中期、后期、末期;也有可能是染色体减半后的着丝粒分裂后,即减数分裂Ⅱ的后期、末期。
【详解】
A、若该细胞正处于分裂前期,则可能是有丝分裂前期或减数分裂Ⅰ的前期,减数分裂Ⅰ的前期正在发生基因重组,A正确;
B、若该细胞正处于分裂后期,则可能是减数分裂Ⅰ的后期或减数分裂Ⅱ的后期,减数分裂Ⅰ的后期其染色体数和DNA数不相同,B错误;
C、若该细胞此时没有染色单体,则是减数分裂Ⅱ的后期或末期,如果该果蝇为雄性,则该细胞可能只含X染色体或Y染色体,C正确;
D、若该细胞此时出现不均等分裂,则该细胞可能是初级卵母细胞减数分裂Ⅰ的后期、末期或次级卵母细胞的减数分裂Ⅱ的后期、末期,只有2条X染色体,D错误。
故选AC。
19. 将水分解成氧和NADPH(或用于水的光解),在酶的催化作用下促进ADP和Pi形成ATP 突变体莲藕的叶绿素含量较低,光反应形成 ATP 和 NADPH 少,光合速率低 ①②④⑤⑥ 充足的光能弥补了色素缺乏;固定较多CO2,暗反应效率高 实验思路:设计两组实验:分别取普通莲藕和突变体莲藕的等量绿叶,对这两组绿叶进行色素的提取和分离操作;对比两组滤纸条上黄绿色的色素带宽度。
【解析】
【分析】
1、分析曲线图,可知光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕;光照强度大于a时,突变体莲藕的净光合速率高于普通莲藕。
2、由表中数据分析可知,此时相对普通莲藕,突变体莲藕气孔导度大,说明突变莲藕从外界吸收二氧化碳的能力强;联系二者胞间二氧化碳浓度相等,说明突变体莲藕叶肉细胞利用二氧化碳的能力比普通莲藕强。
【详解】
(1)在光反应阶段,光合色素吸收的光能有两方面的用途,一方面将水分解成氧和NADPH(或用于水的光解),另一方面在酶的催化作用下促进ADP和Pi形成ATP。
(2)图中光照强度低于a时,突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕,推测引起这种差异的主要原因是突变体莲藕的叶绿素含量较低,利用弱光的能力较差,光反应形成 ATP 和 NADPH 少,光合速率低。
(3)设计实验时为了排除无关变量的影响,遵循单一变量原则,应保持无关变量相同,所以①置于相同CO2浓度的环境,②置于相同的温度环境,③置于相同的光照强度,④置于相同的湿度环境,⑥选用生长状态一致的植株;为减少实验的偶然性,遵循重复原则,⑤植株样本足够。
(4)根据图表分析可知,因为一方面充足的光能弥补了色素缺乏;另一方面突变体莲藕暗反应效率高,利用CO2的能力强,固定较多CO2。所以与普通莲藕相比,突变体莲藕合成还原性糖高。
(5)可以通过实验“绿叶中色素的提取和分离”检测叶绿素b减少。具体实验思路如下:
设计两组实验:分别取普通莲藕和突变体莲藕的等量绿叶,对这两组绿叶进行色素的提取和分离操作;对比两组滤纸条上黄绿色的色素带宽度。
【点睛】
题目以突变体莲藕为材料考察考生分析处理信息的能力,同时考察有关光合作用的基本知识和设计对照实验的能力。题目难度适中。
20. 种间关系 该营养级部分能量通过呼吸作用以热能形式散失 上一营养级部分能量流向分解者、部分能量暂时未被利用 4.41N0 一定自我调节能力(抵抗力稳定性) 既能减少重金属对湖泊生态系统的污染,又能再利用重金属等资源
【解析】
【分析】
在生态系统中,能量是单向流动、逐级递减的。输入到某一营养级的能量中,有一部分能量通过呼吸作用以热能形式散失,一部分流向下一营养级,一部分流向分解者,一部分暂时未被利用。
【详解】
(1)同一地区不同种类的生物之间存在复杂的种间关系,同一地区所有种群通过复杂的种间关系形成一个整体-群落。
(2)因为每一营养级同化的能量中都有一部分能量通过呼吸作用以热能形式散失,所以其能量生长效率总小于100%。因为每一营养级用于生长、发育、繁殖的能量中都有一部分流向分解者、一部分暂时未被利用,所以其下一营养级的能量利用效率也总小于100%。
(3)按照“J”型增长模型进行计算,若第一年的种群数量为No,种群增长率为1.1,则λ=2.1,则第三年的种群数量为N0×2.12=4.41 N0。
(4)生态系统具有一定自我调节能力(抵抗力稳定性),所以此湿地公园受到轻微污染可保持结构和功能稳定。水生植物吸收这些重金属元素,能减少重金属对湖泊生态系统的污染;再从植物中回收重金属,又能再利用重金属等资源。
【点睛】
题目考察能量流动的基本过程和种群数量增长模式的基本知识。考察考生的记忆能力、计算能力和获取分析信息的能力。题目难度适中。
21. 葡萄糖、Ca2+ 主动运输 有氧呼吸(或葡萄糖彻底氧化分解) 内正外负 减少 增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进葡萄糖进入组织细胞;促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪 Ca2+促进囊泡运输和分泌,促进胰岛素基因的表达及囊泡的形成
【解析】
【分析】
由题干可知,细胞内K+浓度高,细胞外Ca2+浓度高,细胞外葡萄糖浓度高,三者的运输均需要通道蛋白或载体蛋白的协助,所以图中三者的运输均是协助扩散。葡萄糖进入胰岛B细胞后,通过呼吸作用使ATP/ADP的比值上升,进而影响图中ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,导致Ca2+内流,进而释放胰岛素,降低血糖。
【详解】
(1)根据分析可知,葡萄糖、Ca2+以协助扩散方式进入细胞,K+以协助扩散方式流出细胞。胰岛素B细胞通过主动运输,逆浓度运输K+和Ca2+,以维持其细胞内外的浓度差。
(2)据图可知,葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先参加细胞内的有氧呼吸,释放更多的能量,导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,此时Ca2+内流导致胰岛B细胞的膜两侧电荷分布为内正外负。根据前述分析可知,若胰岛 B细胞葡萄糖载体蛋白存在缺陷,则胰岛 B细胞吸收利用葡萄糖的能力下降,Ca2+内流减少,胰岛 B细胞内Ca2+将相对于正常状态下减少。
(3)由图示信息分析可知,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进葡萄糖进入组织细胞;促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪,从而降低血糖浓度。
(4)由图中信息分析可知,内流的Ca2+可以促进囊泡运输和分泌;因为胰岛素有两次释放高峰,可推测内流的Ca2+还可以促进胰岛素基因的表达及囊泡的形成。
【点睛】
题目通过图的方式考察有关物质运输、神经调节和血糖调节的基础内容。题目重点考察考生获取、分析、处理信息的能力。题目难度较大。
22.(1)95%空气+5%CO2
(2) 促性腺激素 增加排卵量(或超数排卵)
(3)培养法和化学诱导法
(4) 8-16个细胞阶段 孕激素#性激素
(5) 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 早期胚胎在相同的生理环境条件下空间位置的转移
【解析】
【分析】
1、胚胎工程技术包含的内容很丰富,目前在生产中应用较多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和体外生产胚胎技术。胚胎移植能否成功,关键与供体和受体的生理状况有关。2、试管婴儿技术主要用到了胚胎工程和细胞工程中的体外受精、胚胎移植、动物细胞培养、早期胚胎培养等技术。
(1)
动物细胞培养时需要加血清、血浆等一些天然成分,还需提供95%空气和5%CO2的混合气体环境。
(2)
在采集卵母细胞之前,为了让供卵者超数排卵,产生更多的卵子,需要给供卵者注射适量的促性腺激素。
(3)
从卵巢中取出的卵母细胞还没有成熟,需要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精,精子获能方法包括培养法和化学诱导法。
(4)
体外受精后,受精卵发育至囊胚或桑椹胚是最佳胚胎移植阶段,一些动物可以提前至8-16个细胞阶段;胚胎移植前后母体都必须注射孕激素以保证正常的同期备孕状态,保证胚胎移植的成活率。
(5)
胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。进行胚胎移植的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。
【点睛】
本题主要考查胚胎工程的相关知识,解答本部分内容时,要注重比较法的运用,有助于使基本概念、原理清晰化,突出专有名词和术语的合理使用。还要加强各专题的应用前景的交叉学习,通过列举要点的方法加强记忆。
23.(1)用多对暗红眼的雌雄个体自由交配,若子代中出现了白眼,则暗红眼为显性,白眼为隐性;若子代全为暗红眼,则暗红眼为隐性。(或者用多对白眼的雌雄个体自由交配,若子代中出现了暗红眼,则白眼为显性,暗红眼为隐性;若子代全为白眼,则白眼为隐性。)
(2) 常染色体 一对同源染色体上 AaBb A与B基因连锁,a与b基因连锁,且A、a(或B、b)在联会时期发生了交叉互换
【解析】
【分析】
显性性状:具有相对性状的两个纯种亲本杂交,杂种F1表现出来的亲本性状。隐性性状:具有相对性状的两个纯种亲本杂交,杂种F1未表现出来的亲本性状。性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。正交与反交:是相对而言的,正交中的父本和母本分别是反交中的母本和父本,判断基因在常染色体/性染色体上。测交验证自由组合定律:F1测交后代的性状比例为1∶1∶1∶1,由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制。连锁交换定律:同源染色体配对时会发生同源染色体片段之间的相互交换,使得同源染色体上的基因发生重组,导致新类型的产生。
(1)
根据两不同亲本杂交,F1能表现出来的亲本性状称为显性性状,而将在 F1未能表现的另一亲本的性状称之为隐性性状,若F1自交后代发生性状分离,则新的性状为隐性性状,所以用多对暗红眼的雌雄个体自由交配,若子代中出现了白眼,则暗红眼为显性,白眼为隐性;若子代全为暗红眼,则暗红眼为隐性。(或者用多对白眼的雌雄个体自由交配,若子代中出现了暗红眼,则白眼为显性,暗红眼为隐性;若子代全为白眼,则白眼为隐性。)
(2)
由孟德尔遗传定律若将纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交实验,所得F1均为暗红眼,说明该性状与性别无关,控制该性状的基因在常染色体上。由于F1是由纯合的暗红眼和白眼果蝇进行正反交所得暗红眼,则F1基因型为AaBb,由于其与亲本回交子代表现型比不符合自由组合定律,所以该两对等位基因位于同一对同源染色体上。因为F2表现型比值为暗红眼︰棕色眼︰朱红眼︰白眼=43︰7︰7︰43,出现白眼且所占比例高,则A与B基因连锁,a与b基因连锁,若不发生交叉互换则子代中无棕色眼和朱红眼,说明A、a(或B、b)在联会时期发生了交叉互换。
【点睛】
考查遗传三大定律的应用,考查学生显隐性性状的判断和连锁交换定律的应用能力。
2022-2023学年河北省沧州市任丘市一中高三10月期中生物试题含解析: 这是一份2022-2023学年河北省沧州市任丘市一中高三10月期中生物试题含解析,共28页。试卷主要包含了单选题,多选题,综合题,实验题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河北省沧州市一中高三12月月考生物试题含解析: 这是一份2021-2022学年河北省沧州市一中高三12月月考生物试题含解析,共33页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,遗传学的发展与实验密切相关,某种花卉的红色花瓣等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河北省高三4月月考生物试题含解析: 这是一份2021-2022学年河北省高三4月月考生物试题含解析,共35页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,下列有关实验表述错误的是等内容,欢迎下载使用。