2022届黑龙江省哈尔滨市道里区重点中学中考二模数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,正比例函数y=x与反比例函数的图象交于A(2,2)、B(﹣2,﹣2)两点,当y=x的函数值大于的函数值时,x的取值范围是( )
A.x>2 B.x<﹣2
C.﹣2<x<0或0<x<2 D.﹣2<x<0或x>2
2.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为( )
A.0.4×108 B.4×108 C.4×10﹣8 D.﹣4×108
3.如图,四边形ABCE内接于⊙O,∠DCE=50°,则∠BOE=( )
A.100° B.50° C.70° D.130°
4.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为( )
A.105° B.110° C.115° D.120°
5.下列多边形中,内角和是一个三角形内角和的4倍的是( )
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形
6.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度数为( ).
A.60 ° B.75° C.85° D.90°
7.如图,已知⊙O的半径为5,AB是⊙O的弦,AB=8,Q为AB中点,P是圆上的一点(不与A、B重合),连接PQ,则PQ的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.8
8.下列各式:①a0=1 ②a2·a3=a5 ③ 2–2= –④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是 ( )
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
9.有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数.下面的数据是记录结果,其中与标准质量最接近的是( )
A.+2 B.﹣3 C.+4 D.﹣1
10.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“建”字对面是( )
A.和 B.谐 C.凉 D.山
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.李明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是_____________.
12.如图,在△ABC中,AB=AC=2,BC=1.点E为BC边上一动点,连接AE,作∠AEF=∠B,EF与△ABC的外角∠ACD的平分线交于点F.当EF⊥AC时,EF的长为_______.
13.抛物线y=x2﹣4x+与x轴的一个交点的坐标为(1,0),则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______.
14.某一时刻,测得一根高1.5m的竹竿在阳光下的影长为2.5m.同时测得旗杆在阳光下的影长为30m,则旗杆的高为__________m.
15.函数中,自变量的取值范围是______
16.已知一组数据-3,x,-2, 3,1,6的众数为3,则这组数据的中位数为______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)解方程组:
18.(8分)4月9日上午8时,2017 徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:
根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.
19.(8分)如图:△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°,∠APB=135°
求证:(1)△PAC∽△BPD;
(2)若AC=3,BD=1,求CD的长.
20.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有实数根.求m的取值范围;如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
21.(8分)如图,在△ABC中,BC=12,tanA=,∠B=30°;求AC和AB的长.
22.(10分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.
如图1,求证:∠ANE=∠DCE;如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.
23.(12分)如图,点O是△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BC,AB分别相交于点D,F,且DE=EF.求证:∠C=90°;当BC=3,sinA=时,求AF的长.
24.先化简,再求值:﹣1,其中a=2sin60°﹣tan45°,b=1.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、D
【解析】
试题分析:观察函数图象得到当﹣2<x<0或x>2时,正比例函数图象都在反比例函数图象上方,即有y=x的函数值大于的函数值.故选D.
考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2. 数形结合思想的应用.
2、C
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10 的形式,其中1≤a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
0.000 000 04=4×10,
故选C
【点睛】
此题考查科学记数法,难度不大
3、A
【解析】
根据圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角求出∠A,根据圆周角定理计算即可.
【详解】
四边形ABCE内接于⊙O,
,
由圆周角定理可得,,
故选:A.
【点睛】
本题考查的知识点是圆的内接四边形性质,解题关键是熟记圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).
4、C
【解析】
如图,首先证明∠AMO=∠2,然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°;借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.
【详解】
如图,对图形进行点标注.
∵直线a∥b,
∴∠AMO=∠2;
∵∠ANM=∠1,而∠1=55°,
∴∠ANM=55°,
∴∠2=∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°,
故选C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.
5、C
【解析】
利用多边形的内角和公式列方程求解即可
【详解】
设这个多边形的边数为n.
由题意得:(n﹣2)×180°=4×180°.
解得:n=1.
答:这个多边形的边数为1.
故选C.
【点睛】
本题主要考查的是多边形的内角和公式,掌握多边形的内角和公式是解题的关键.
6、C
【解析】
试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.
如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°,
∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,
∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,
即∠BAC的度数为85°.故选C.
考点: 旋转的性质.
7、B
【解析】
连接OP、OA,根据垂径定理求出AQ,根据勾股定理求出OQ,计算即可.
【详解】
解:
由题意得,当点P为劣弧AB的中点时,PQ最小,
连接OP、OA,
由垂径定理得,点Q在OP上,AQ=AB=4,
在Rt△AOB中,OQ==3,
∴PQ=OP-OQ=2,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键.
8、D
【解析】
根据实数的运算法则即可一一判断求解.
【详解】
①有理数的0次幂,当a=0时,a0=0;②为同底数幂相乘,底数不变,指数相加,正确;③中2–2= ,原式错误;④为有理数的混合运算,正确;⑤为合并同类项,正确.
故选D.
9、D
【解析】
试题解析:因为|+2|=2,|-3|=3,|+4|=4,|-1|=1,
由于|-1|最小,所以从轻重的角度看,质量是-1的工件最接近标准工件.
故选D.
10、D
【解析】
分析:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.
详解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与“建”字相对的字是“山”.
故选:D.
点睛:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
分析:
根据题意把李明步行和骑车各自所走路程表达出来,再结合步行和骑车所走总里程为2900米,列出方程即可.
详解:
设他推车步行的时间为x分钟,根据题意可得:
80x+250(15-x)=2900.
故答案为80x+250(15-x)=2900.
点睛:弄清本题中的等量关系:李明推车步行的路程+李明骑车行驶的路程=2900是解题的关键.
12、1+
【解析】
当AB=AC,∠AEF=∠B时,∠AEF=∠ACB,当EF⊥AC时,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,即可得到AE⊥BC,依据Rt△CFG≌Rt△CFH,可得CH=CG=,再根据勾股定理即可得到EF的长.
【详解】
解:如图,
当AB=AC,∠AEF=∠B时,∠AEF=∠ACB,
当EF⊥AC时,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,
∴AE⊥BC,
∴CE=BC=2,
又∵AC=2,
∴AE=1,EG==,
∴CG==,
作FH⊥CD于H,
∵CF平分∠ACD,
∴FG=FH,而CF=CF,
∴Rt△CFG≌Rt△CFH,
∴CH=CG=,
设EF=x,则HF=GF=x-,
∵Rt△EFH中,EH2+FH2=EF2,
∴(2+)2+(x-)2=x2,
解得x=1+,
故答案为1+.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质,勾股定理以及等腰三角形的性质的运用,解决问题的关键是掌握等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.
13、(3,0)
【解析】
把交点坐标代入抛物线解析式求m的值,再令y=0解一元二次方程求另一交点的横坐标.
【详解】
把点(1,0)代入抛物线y=x2-4x+中,得m=6,
所以,原方程为y=x2-4x+3,
令y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3
∴抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0).
故答案为(3,0).
【点睛】
本题考查了点的坐标与抛物线解析式的关系,抛物线与x轴交点坐标的求法.本题也可以用根与系数关系直接求解.
14、1.
【解析】
分析:根据同一时刻物高与影长成比例,列出比例式再代入数据计算即可.
详解:∵==,解得:旗杆的高度=×30=1.
故答案为1.
点睛:本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立数学模型来解决问题.
15、x≠1
【解析】
解:∵有意义,
∴x-1≠0,
∴x≠1;
故答案是:x≠1.
16、
【解析】
分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
详解:∵-3,x,-1, 3,1,6的众数是3,
∴x=3,
先对这组数据按从小到大的顺序重新排序-3、-1、1、3、3、6位于最中间的数是1,3,
∴这组数的中位数是=1.
故答案为: 1.
点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
三、解答题(共8题,共72分)
17、
【解析】
设=a, =b,则原方程组化为,求出方程组的解,再求出原方程组的解即可.
【详解】
设=a, =b,
则原方程组化为:,
①+②得:4a=4,
解得:a=1,
把a=1代入①得:1+b=3,
解得:b=2,
即,
解得:,
经检验是原方程组的解,
所以原方程组的解是.
【点睛】
此题考查利用换元法解方程组,注意要根据方程组的特点灵活选用合适的方法. 解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.
18、今年妹妹6岁,哥哥10岁.
【解析】
试题分析:设今年妹妹的年龄为x岁,哥哥的年龄为y岁,根据两个孩子的对话,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
试题解析:设今年妹妹的年龄为x岁,哥哥的年龄为y岁,
根据题意得:
解得: .
答:今年妹妹6岁,哥哥10岁.
考点:二元一次方程组的应用.
19、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)由△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°,∠APB=135°,可得∠PAB=∠PBD,∠BPD=∠PAC,从而即可证明;
(2)根据相似三角形对应边成比例即可求出PC=PD=,再由勾股定理即可求解.
【详解】
证明:(1)∵△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°,∠APB=135°,
∴∠APC+∠BPD=45°,
又∠PAB+∠PBA=45°,∠PBA+∠PBD=45°,
∴∠PAB=∠PBD,∠BPD=∠PAC,
∵∠PCA=∠PDB,
∴△PAC∽△BPD;
(2)∵,PC=PD,AC=3,BD=1
∴PC=PD=,
∴CD=.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质及等腰直角三角形,属于基础题,关键是掌握相似三角形的判定方法.
20、(1)m≤1;(2)3≤m≤1.
【解析】
试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=(-6)2-1(2m+1)≥0,然后解不等式即可;
(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=6,x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到2(2m+1)+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的结论可确定满足条件的m的取值范围.
试题解析:
(1)根据题意得△=(-6)2-1(2m+1)≥0,
解得m≤1;
(2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,
而2x1x2+x1+x2≥20,所以2(2m+1)+6≥20, 解得m≥3,
而m≤1,所以m的范围为3≤m≤1.
21、8+6.
【解析】
如图作CH⊥AB于H.在Rt△BHC求出CH、BH,在Rt△ACH中求出AH、AC即可解决问题;
【详解】
解:如图作CH⊥AB于H.
在Rt△BCH中,∵BC=12,∠B=30°,
∴CH=BC=6,BH==6,
在Rt△ACH中,tanA==,
∴AH=8,
∴AC==10,
【点睛】
本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.
22、(1)见解析;(2);(1)DE的长分别为或1.
【解析】
(1)由比例中项知,据此可证△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再证∠AEM=∠DCE可得答案;
(2)先证∠ANE=∠EAC,结合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,从而知,据此求得AE=8﹣=,由(1)得∠AEM=∠DCE,据此知,求得AM=,由求得MN=;
(1)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA两种情况分别求解可得.
【详解】
解:(1)∵AE是AM和AN的比例中项
∴,
∵∠A=∠A,
∴△AME∽△AEN,
∴∠AEM=∠ANE,
∵∠D=90°,
∴∠DCE+∠DEC=90°,
∵EM⊥BC,
∴∠AEM+∠DEC=90°,
∴∠AEM=∠DCE,
∴∠ANE=∠DCE;
(2)∵AC与NE互相垂直,
∴∠EAC+∠AEN=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠ANE+∠AEN=90°,
∴∠ANE=∠EAC,
由(1)得∠ANE=∠DCE,
∴∠DCE=∠EAC,
∴tan∠DCE=tan∠DAC,
∴,
∵DC=AB=6,AD=8,
∴DE=,
∴AE=8﹣=,
由(1)得∠AEM=∠DCE,
∴tan∠AEM=tan∠DCE,
∴,
∴AM=,
∵,
∴AN=,
∴MN=;
(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,
又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,
∴∠AEC=∠NME,
当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时
①∠ENM=∠EAC,如图2,
∴∠ANE=∠EAC,
由(2)得:DE=;
②∠ENM=∠ECA,
如图1,
过点E作EH⊥AC,垂足为点H,
由(1)得∠ANE=∠DCE,
∴∠ECA=∠DCE,
∴HE=DE,
又tan∠HAE=,
设DE=1x,则HE=1x,AH=4x,AE=5x,
又AE+DE=AD,
∴5x+1x=8,
解得x=1,
∴DE=1x=1,
综上所述,DE的长分别为或1.
【点睛】
本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.
23、(1)见解析(2)
【解析】
(1)连接OE,BE,因为DE=EF,所以=,从而易证∠OEB=∠DBE,所以OE∥BC,从可证明BC⊥AC;
(2)设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA=从而可求出r的值.
【详解】
解:(1)连接OE,BE,
∵DE=EF,
∴=
∴∠OBE=∠DBE
∵OE=OB,
∴∠OEB=∠OBE
∴∠OEB=∠DBE,
∴OE∥BC
∵⊙O与边AC相切于点E,
∴OE⊥AC
∴BC⊥AC
∴∠C=90°
(2)在△ABC,∠C=90°,BC=3,sinA=,
∴AB=5,
设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,
在Rt△AOE中,sinA=
∴
∴
【点睛】
本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.
24、
【解析】
对待求式的分子、分母进行因式分解,并将除法化为乘法可得×-1,通过约分即可得到化简结果;先利用特殊角的三角函数值求出a的值,再将a、b的值代入化简结果中计算即可解答本题.
【详解】
原式=×-1
=-1
=
=,
当a═2sin60°﹣tan45°=2×﹣1=﹣1,b=1时,
原式=.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的化简求值运算法则.
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