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    2022届黑龙江省哈尔滨市道里区重点中学中考二模数学试题含解析

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    这是一份2022届黑龙江省哈尔滨市道里区重点中学中考二模数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各式等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷

    注意事项:

    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

    2.答题时请按要求用笔。

    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

     

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

    1.如图,正比例函数y=x与反比例函数的图象交于A22)、B﹣2﹣2)两点,当y=x的函数值大于的函数值时,x的取值范围是( )

    Ax2    Bx﹣2

    C﹣2x00x2    D﹣2x0x2

    2.目前,世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.000 000 04m,将0.000 000 04用科学记数法表示为(  )

    A0.4×108 B4×108 C4×10﹣8 D﹣4×108

    3.如图,四边形ABCE内接于⊙O∠DCE=50°,则∠BOE=(  )

    A100° B50° C70° D130°

    4.如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC∠A60°)按如图所示放置.若∠155°,则∠2的度数为(  )

    A105° B110° C115° D120°

    5.下列多边形中,内角和是一个三角形内角和的4倍的是(  )

    A.四边形    B.五边形    C.六边形    D.八边形

    6.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°∠E=70°,且AD⊥BC∠BAC的度数为( ).

    A60 ° B75° C85° D90°

    7.如图,已知⊙O的半径为5AB⊙O的弦,AB=8QAB中点,P是圆上的一点(不与AB重合),连接PQ,则PQ的最小值为(  )

    A1 B2 C3 D8

    8.下列各式:①a0=1 ②a2·a3=a5 ③ 2–2= –④–(35)(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正确的是 ( )

    A①②③ B①③⑤ C②③④ D②④⑤

    9.有四包真空包装的火腿肠,每包以标准质量450g为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数.下面的数据是记录结果,其中与标准质量最接近的是(  )

    A+2 B﹣3 C+4 D﹣1

    10.一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后字对面是(  

    A.和 B.谐 C.凉 D.山

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

    11.李明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是_____________.

    12.如图,在△ABC中,AB=AC=2BC=1.点EBC边上一动点,连接AE,作∠AEF=∠BEF△ABC的外角∠ACD的平分线交于点F.当EF⊥AC时,EF的长为_______

    13.抛物线yx2﹣4x+x轴的一个交点的坐标为(10),则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是______

    14.某一时刻,测得一根高1.5m的竹竿在阳光下的影长为2.5m.同时测得旗杆在阳光下的影长为30m,则旗杆的高为__________m

    15.函数中,自变量的取值范围是______

    16.已知一组数据-3x,-2316的众数为3,则这组数据的中位数为______

    三、解答题(共8题,共72分)

    17.(8分)解方程组:

    18.(8分)49日上午8时,2017 徐州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:

    根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.

    19.(8分)如图:△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°∠APB=135°

    求证:(1△PAC∽△BPD

    2)若AC=3BD=1,求CD的长.

    20.(8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+2m+1=0有实数根.求m的取值范围;如果方程的两个实数根为x1x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.

    21.(8分)如图,在ABC中,BC12tanAB30°;求ACAB的长.

    22.(10分)在矩形ABCD中,AB6AD8,点E是边AD上一点,EMECAB于点M,点N在射线MB上,且AEAMAN的比例中项.

    如图1,求证:ANEDCE;如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且ACNE互相垂直,求MN的长;连接AC,如果AEC与以点EMN为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.

    23.(12分)如图,点O△ABC的边AB上一点,⊙O与边AC相切于点E,与边BCAB分别相交于点DF,且DE=EF.求证:∠C=90°;当BC=3sinA=时,求AF的长.

    24.先化简,再求值:﹣1,其中a=2sin60°﹣tan45°b=1




    参考答案

     

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

    1、D

    【解析】

    试题分析:观察函数图象得到当﹣2x0x2时,正比例函数图象都在反比例函数图象上方,即有y=x的函数值大于的函数值.故选D

    考点:1.反比例函数与一次函数的交点问题;2. 数形结合思想的应用.

    2、C

    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10 的形式,其中1≤a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1,n是正数;当原数的绝对值<1,n是负数.

    【详解】

    0.000 000 04=4×10,

    故选C

    【点睛】

    此题考查科学记数法,难度不大

    3、A

    【解析】
    根据圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角求出∠A,根据圆周角定理计算即可.

    【详解】

    四边形ABCE内接于⊙O

    由圆周角定理可得,

    故选:A

    【点睛】

    本题考查的知识点是圆的内接四边形性质,解题关键是熟记圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).

    4、C

    【解析】
    如图,首先证明∠AMO=∠2,然后运用对顶角的性质求出∠ANM=55°;借助三角形外角的性质求出∠AMO即可解决问题.

    【详解】

    如图,对图形进行点标注.

    直线a∥b

    ∴∠AMO=∠2

    ∵∠ANM=∠1,而∠1=55°

    ∴∠ANM=55°

    ∴∠2=∠AMO=∠A+∠ANM=60°+55°=115°

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.

    5、C

    【解析】
    利用多边形的内角和公式列方程求解即可

    【详解】

    设这个多边形的边数为n

    由题意得:(n﹣2×180°=4×180°

    解得:n=1

    答:这个多边形的边数为1

    故选C

    【点睛】

    本题主要考查的是多边形的内角和公式,掌握多边形的内角和公式是解题的关键

    6、C

    【解析】

    试题分析:根据旋转的性质知,∠EAC=∠BAD=65°∠C=∠E=70°

    如图,设AD⊥BC于点F.则∠AFB=90°

    Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°

    △ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°

    ∠BAC的度数为85°.故选C

    考点: 旋转的性质.

    7、B

    【解析】
    连接OPOA,根据垂径定理求出AQ,根据勾股定理求出OQ,计算即可.

    【详解】

    解:

    由题意得,当点P为劣弧AB的中点时,PQ最小,
    连接OPOA

    由垂径定理得,点QOP上,AQ=AB=4

    Rt△AOB中,OQ==3

    ∴PQ=OP-OQ=2

    故选:B

    【点睛】

    本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键.

    8、D

    【解析】
    根据实数的运算法则即可一一判断求解.

    【详解】

    有理数的0次幂,当a=0时,a0=0为同底数幂相乘,底数不变,指数相加,正确;2–2= ,原式错误;为有理数的混合运算,正确;为合并同类项,正确.

    故选D.

    9、D

    【解析】

    试题解析:因为|+2|=2|-3|=3|+4|=4|-1|=1

    由于|-1|最小,所以从轻重的角度看,质量是-1的工件最接近标准工件.

    故选D

    10、D

    【解析】

    分析:本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.

    详解:对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,与字相对的字是

    故选:D

    点睛:注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.

     

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

    11、

    【解析】

    分析:

    根据题意把李明步行和骑车各自所走路程表达出来,再结合步行和骑车所走总里程为2900米,列出方程即可.

    详解:

    设他推车步行的时间为x分钟,根据题意可得:

    80x+250(15-x)=2900.

    故答案为80x+250(15-x)=2900.

    点睛:弄清本题中的等量关系:李明推车步行的路程+李明骑车行驶的路程=2900是解题的关键.

    12、1+

    【解析】
    AB=AC∠AEF=∠B时,∠AEF=∠ACB,当EF⊥AC时,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF,即可得到AE⊥BC,依据Rt△CFG≌Rt△CFH,可得CH=CG=,再根据勾股定理即可得到EF的长.

    【详解】

    解:如图,

    AB=AC∠AEF=∠B时,∠AEF=∠ACB

    EF⊥AC时,∠ACB+∠CEF=90°=∠AEF+∠CEF

    ∴AE⊥BC

    ∴CE=BC=2

    ∵AC=2

    ∴AE=1EG==

    ∴CG==

    FH⊥CDH

    ∵CF平分∠ACD

    ∴FG=FH,而CF=CF

    ∴Rt△CFG≌Rt△CFH

    ∴CH=CG=

    EF=x,则HF=GF=x-

    ∵Rt△EFH中,EH2+FH2=EF2

    2+2+x-2=x2

    解得x=1+

    故答案为1+

    【点睛】

    本题主要考查了角平分线的性质,勾股定理以及等腰三角形的性质的运用,解决问题的关键是掌握等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.

    13、30

    【解析】
    把交点坐标代入抛物线解析式求m的值,再令y=0解一元二次方程求另一交点的横坐标.

    【详解】

    把点(10)代入抛物线y=x2-4x+中,得m=6

    所以,原方程为y=x2-4x+3

    y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1x2=3

    抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(30).

    故答案为(30.

    【点睛】

    本题考查了点的坐标与抛物线解析式的关系,抛物线与x轴交点坐标的求法.本题也可以用根与系数关系直接求解.

    14、1

    【解析】

    分析:根据同一时刻物高与影长成比例,列出比例式再代入数据计算即可.

    详解:==,解得:旗杆的高度=×30=1

        故答案为1

    点睛:本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立数学模型来解决问题.

    15、x≠1

    【解析】
    解:有意义,

    x-1≠0,

    x≠1;

    故答案是:x≠1

    16、

    【解析】

    分析:找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个.
    详解:3x,-1316的众数是3
    ∴x=3
    先对这组数据按从小到大的顺序重新排序-3-11336位于最中间的数是1,3
    这组数的中位数是=1
    故答案为: 1

    点睛:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.

     

    三、解答题(共8题,共72分)

    17、

    【解析】
    =a =b,则原方程组化为,求出方程组的解,再求出原方程组的解即可.

    【详解】

    =a =b

    则原方程组化为:

    ①+②得:4a=4

    解得:a=1

    a=1代入得:1+b=3

    解得:b=2

    解得:

    经检验是原方程组的解,

    所以原方程组的解是

    【点睛】

    此题考查利用换元法解方程组,注意要根据方程组的特点灵活选用合适的方法. 解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.

    18、今年妹妹6岁,哥哥10岁.

    【解析】
    试题分析:设今年妹妹的年龄为x岁,哥哥的年龄为y岁,根据两个孩子的对话,即可得出关于xy的二元一次方程组,解之即可得出结论.

    试题解析:设今年妹妹的年龄为x岁,哥哥的年龄为y岁,

    根据题意得:

    解得:

    答:今年妹妹6岁,哥哥10岁.

    考点:二元一次方程组的应用.

    19、1)见解析;(2.

    【解析】
    1)由△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°∠APB=135°,可得∠PAB=∠PBD∠BPD=∠PAC,从而即可证明;
    2)根据相似三角形对应边成比例即可求出PC=PD=,再由勾股定理即可求解.

    【详解】

    证明:(1∵△PCD是等腰直角三角形,∠DPC=90°∠APB=135°

    ∴∠APC+∠BPD=45°
    ∠PAB+∠PBA=45°∠PBA+∠PBD=45°

    ∴∠PAB=∠PBD∠BPD=∠PAC
    ∵∠PCA=∠PDB

    ∴△PAC∽△BPD
    2PC=PDAC=3BD=1
    ∴PC=PD=
    ∴CD=

    【点睛】

    本题考查了相似三角形的判定与性质及等腰直角三角形,属于基础题,关键是掌握相似三角形的判定方法.

    20、1m≤1;(23≤m≤1

    【解析】

    试题分析:(1)根据判别式的意义得到△=-62-12m+1≥0,然后解不等式即可;

    2)根据根与系数的关系得到x1+x2=6x1x2=2m+1,再利用2x1x2+x1+x2≥20得到22m+1+6≥20,然后解不等式和利用(1)中的结论可确定满足条件的m的取值范围.

    试题解析:

    1)根据题意得=(-6212m1≥0   

    解得m≤1

    2)根据题意得x1x26x1x22m1        

    2x1x2x1x2≥20,所以22m1)+6≥20, 解得m≥3

    m≤1,所以m的范围为3≤m≤1

    21、8+6

    【解析】
    如图作CHABH.在Rt△BHC求出CHBH,在Rt△ACH中求出AHAC即可解决问题;

    【详解】

    解:如图作CHABH

    Rt△BCH中,BC12B30°

    CHBC6BH6

    Rt△ACH中,tanA

    AH8

    AC10

    【点睛】

    本题考查解直角三角形,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.

    22、1)见解析;(2;(1DE的长分别为1

    【解析】
    1)由比例中项知,据此可证AME∽△AENAEMANE,再证AEMDCE可得答案;

    2)先证ANEEAC,结合ANEDCEDCEEAC,从而知,据此求得AE8﹣,由(1)得AEMDCE,据此知,求得AM,由求得MN

    1)分ENMEACENMECA两种情况分别求解可得.

    【详解】

    解:(1AEAMAN的比例中项

    ∵∠AA

    ∴△AME∽△AEN

     

    ∴∠AEMANE

    ∵∠D90°

    ∴∠DCEDEC90°

    EMBC

    ∴∠AEMDEC90°

    ∴∠AEMDCE

    ∴∠ANEDCE

    2ACNE互相垂直,

    ∴∠EACAEN90°

    ∵∠BAC90°

    ∴∠ANEAEN90°

    ∴∠ANEEAC

    由(1)得ANEDCE

    ∴∠DCEEAC

    ∴tan∠DCEtan∠DAC

    DCAB6AD8

    DE

    AE8﹣

    由(1)得AEMDCE

    ∴tan∠AEMtan∠DCE

    AM

    AN

    MN

    1∵∠NMEMAEAEMAECDDCE

    MAED90°,由(1)得AEMDCE

    ∴∠AECNME

    AEC与以点EMN为顶点所组成的三角形相似时

    ①∠ENMEAC,如图2

     

    ∴∠ANEEAC

    由(2)得:DE

    ②∠ENMECA

    如图1

    过点EEHAC,垂足为点H

    由(1)得ANEDCE

    ∴∠ECADCE

    HEDE

    tan∠HAE

    DE1x,则HE1xAH4xAE5x

    AEDEAD

    ∴5x1x8

    解得x1

    DE1x1

    综上所述,DE的长分别为1

    【点睛】

    本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.

    23、1)见解析(2

    【解析】
    1)连接OEBE,因为DE=EF,所以=,从而易证∠OEB=∠DBE,所以OE∥BC,从可证明BC⊥AC

    2)设⊙O的半径为r,则AO=5﹣r,在Rt△AOE中,sinA=从而可求出r的值.

    【详解】

    :1)连接OEBE

    ∵DE=EF

    =

    ∴∠OBE=∠DBE

    ∵OE=OB

    ∴∠OEB=∠OBE

    ∴∠OEB=∠DBE

    ∴OE∥BC

    ∵⊙O与边AC相切于点E

    ∴OE⊥AC

    ∴BC⊥AC

    ∴∠C=90°

    2)在△ABC∠C=90°BC=3sinA=

    ∴AB=5

    ⊙O的半径为r,则AO=5﹣r

    Rt△AOE中,sinA=

    【点睛】

    本题考查圆的综合问题,涉及平行线的判定与性质,锐角三角函数,解方程等知识,综合程度较高,需要学生灵活运用所学知识.

    24、

    【解析】
    对待求式的分子、分母进行因式分解,并将除法化为乘法可得×-1,通过约分即可得到化简结果;先利用特殊角的三角函数值求出a的值,再将ab的值代入化简结果中计算即可解答本题.

    【详解】

    原式=×-1

    =-1

    =

    =

    a═2sin60°﹣tan45°=2×﹣1=﹣1b=1时,

    原式=.

    【点睛】

    本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的化简求值运算法则.

     

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