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    2022届安徽省黄山市中考数学押题试卷含解析

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    2022届安徽省黄山市中考数学押题试卷含解析

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    这是一份2022届安徽省黄山市中考数学押题试卷含解析,共20页。试卷主要包含了某种圆形合金板材的成本y,如图,点A所表示的数的绝对值是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.在数轴上表示不等式组的解集,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    2.小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径d,把矿石完全浸没在水中,测出杯中水面上升了高度h,则小明的这块矿石体积是( )
    A. B. C. D.
    3.某市今年1月份某一天的最高气温是3℃,最低气温是—4℃,那么这一天的最高气温比最低气温高
    A.—7℃ B.7℃ C.—1℃ D.1℃
    4.下列计算正确的是
    A. B. C. D.
    5.将1、、、按如图方式排列,若规定(m、n)表示第m排从左向右第n个数,则(6,5)与(13,6)表示的两数之积是( )

    A. B.6 C. D.
    6.在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    7.某种圆形合金板材的成本y(元)与它的面积(cm2)成正比,设半径为xcm,当x=3时,y=18,那么当半径为6cm时,成本为(  )
    A.18元 B.36元 C.54元 D.72元
    8.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
    A.等边三角形 B.菱形 C.平行四边形 D.正五边形
    9.如图,点A所表示的数的绝对值是(  )

    A.3 B.﹣3 C. D.
    10.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    11.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
    A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2
    12.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的形状可能是(  )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,⊙M的半径为2,圆心M(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为_____.

    14.抛物线y=﹣x2+4x﹣1的顶点坐标为 .
    15.一次函数y=(k﹣3)x﹣k+2的图象经过第一、三、四象限.则k的取值范围是_____.
    16.若关于x的函数与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为 .
    17.如图,这是一幅长为3m,宽为1m的长方形世界杯宣传画,为测量宣传画上世界杯图案的面积,现将宣传画平铺在地上,向长方形宣传画内随机投掷骰子(假设骰子落在长方形内的每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现骰子落在世界杯图案中的频率稳定在常数0.4附近,由此可估计宣传画上世界杯图案的面积约为___________________m1.

    18.如图所示,在长为10m、宽为8m的长方形空地上,沿平行于各边的方向分割出三个全等的小长方形花圃则其中一个小长方形花圃的周长是______m.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分) “校园安全”受到全社会的广泛关注,某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图,请根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

    (1)接受问卷调查的学生共有   人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为   度;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)若该中学共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数.
    20.(6分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:
    (1)A组的频数a比B组的频数b小24,样本容量   ,a为   :
    (2)n为   °,E组所占比例为   %:
    (3)补全频数分布直方图;
    (4)若成绩在80分以上优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有   名.

    21.(6分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=,tan∠AOC=

    (1)求a,k的值及点B的坐标;
    (2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥的解集;
    (3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.
    22.(8分)如图,在▱ABCD中,以点4为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F;再分别以点B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并廷长交BC于点E,连接EF
    (1)根据以上尺规作图的过程,求证:四边形ABEF是菱形;
    (2)若AB=2,AE=2,求∠BAD的大小.

    23.(8分)计算:(﹣1)2﹣2sin45°+(π﹣2018)0+|﹣|
    24.(10分)一辆高铁与一辆动车组列车在长为1320千米的京沪高速铁路上运行,已知高铁列车比动车组列车平均速度每小时快99千米,且高铁列车比动车组列车全程运行时间少3小时,求这辆高铁列车全程运行的时间和平均速度.
    25.(10分)若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”.现从1,2,3,4这四个数字中任取3个数,组成无重复数字的三位数.
    (1)请画出树状图并写出所有可能得到的三位数;
    (2)甲、乙二人玩一个游戏,游戏规则是:若组成的三位数是“伞数”,则甲胜;否则乙胜.你认为这个游戏公平吗?试说明理由.
    26.(12分)如图,中,于,点分别是的中点.

    (1)求证:四边形是菱形
    (2)如果,求四边形的面积
    27.(12分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象与反比例函数 的图象的两个交点.
    (1)求反比例函数和一次函数的解析式;
    (2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;
    (3)求方程的解集(请直接写出答案).




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    解不等式组,再将解集在数轴上正确表示出来即可
    【详解】
    解1+x≥0得x≥﹣1,解2x-4<0得x<2,所以不等式的解集为﹣1≤x<2,故选C.
    【点睛】
    本题主要考查了一元一次不等式组的求解,求出题中不等式组的解集是解题的关键.
    2、A
    【解析】
    圆柱体的底面积为:π×()2,
    ∴矿石的体积为:π×()2h= .
    故答案为.
    3、B
    【解析】
    求最高气温比最低气温高多少度,即是求最高气温与最低气温的差,这个实际问题可转化为减法运算,列算式计算即可.
    【详解】
    3-(-4)=3+4=7℃.
    故选B.
    4、B
    【解析】
    试题分析:根据合并同类项的法则,可知,故A不正确;
    根据同底数幂的除法,知,故B正确;
    根据幂的乘方,知,故C不正确;
    根据完全平方公式,知,故D不正确.
    故选B.
    点睛:此题主要考查了整式的混合运算,解题关键是灵活应用合并同类项法则,同底数幂的乘除法法则,幂的乘方,乘法公式进行计算.
    5、B
    【解析】
    根据数的排列方法可知,第一排:1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,…第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数,根据数的排列方法,每四个数一个轮回,根据题目意思找出第m排第n个数到底是哪个数后再计算.
    【详解】
    第一排1个数,第二排2个数.第三排3个数,第四排4个数,
    …第m-1排有(m-1)个数,从第一排到(m-1)排共有:1+2+3+4+…+(m-1)个数,
    根据数的排列方法,每四个数一个轮回,
    由此可知:(1,5)表示第1排从左向右第5个数是,
    (13,1)表示第13排从左向右第1个数,可以看出奇数排最中间的一个数都是1,
    第13排是奇数排,最中间的也就是这排的第7个数是1,那么第1个就是,
    则(1,5)与(13,1)表示的两数之积是1.
    故选B.
    6、D
    【解析】
    根据中心对称图形的概念求解.
    【详解】
    解:A.不是中心对称图形,本选项错误;
    B.不是中心对称图形,本选项错误;
    C.不是中心对称图形,本选项错误;
    D.是中心对称图形,本选项正确.
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    7、D
    【解析】
    设y与x之间的函数关系式为y=kπx2,由待定系数法就可以求出解析式,再求出x=6时y的值即可得.
    【详解】
    解:根据题意设y=kπx2,
    ∵当x=3时,y=18,
    ∴18=kπ•9,
    则k=,
    ∴y=kπx2=•π•x2=2x2,
    当x=6时,y=2×36=72,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的应用,解答时求出函数的解析式是关键.
    8、B
    【解析】
    在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在平面内一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转前后的图形能互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,分别判断各选项即可解答.
    【详解】
    解:A、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
    B、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;
    C、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
    D、正五边形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握是解题的关键.
    9、A
    【解析】
    根据负数的绝对值是其相反数解答即可.
    【详解】
    |-3|=3,
    故选A.
    【点睛】
    此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答.
    10、D
    【解析】
    根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
    【详解】
    解:A. ∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
    B. ∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;
    C. ∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;
    D. ∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形与轴对称图形的定义.
    11、B
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件可得 ,再解不等式即可.
    【详解】
    解:由题意得:,
    解得:,
    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
    12、D
    【解析】试题分析:由主视图和左视图可得此几何体上面为台,下面为柱体,由俯视图为圆环可得几何体为.故选D.
    考点:由三视图判断几何体.
    视频

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、6
    【解析】
    点P在以O为圆心OA为半径的圆上,P是两个圆的交点,当⊙O与⊙M外切时,AB最小,根据条件求出AO即可求解;
    【详解】
    解:点P在以O为圆心OA为半径的圆上,
    ∴P是两个圆的交点,
    当⊙O与⊙M外切时,AB最小,
    ∵⊙M的半径为2,圆心M(3,4),
    ∴PM=5,
    ∴OA=3,
    ∴AB=6,
    故答案为6;
    【点睛】
    本题考查圆与圆的位置关系;能够将问题转化为两圆外切时AB最小是解题的关键.
    14、(2,3)
    【解析】
    试题分析:利用配方法将抛物线的解析式y=﹣x2+4x﹣1转化为顶点式解析式y=﹣(x﹣2)2+3,然后求其顶点坐标为:(2,3).
    考点:二次函数的性质
    15、k>3
    【解析】
    分析:根据函数图象所经过的象限列出不等式组通过解该不等式组可以求得k的取值范围.
    详解:∵一次函教y=(k−3)x−k+2的图象经过第一、三、四象限,

    解得,k>3.
    故答案是:k>3.
    点睛:此题主要考查了一次函数图象,一次函数的图象有四种情况:
    ①当时,函数的图象经过第一、二、三象限;
    ②当时,函数的图象经过第一、三、四象限;
    ③当时,函数的图象经过第一、二、四象限;
    ④当时,函数的图象经过第二、三、四象限.
    16、0或-1。
    【解析】由于没有交待是二次函数,故应分两种情况:
    当k=0时,函数是一次函数,与x轴仅有一个公共点。
    当k≠0时,函数是二次函数,若函数与x轴仅有一个公共点,则有两个相等的实数根,即。
    综上所述,若关于x的函数与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为0或-1。
    17、1.4
    【解析】
    由概率估计图案在整副画中所占比例,再求出图案的面积.
    【详解】
    估计宣传画上世界杯图案的面积约为3×1×0.4=1.4m1.
    故答案为1.4
    【点睛】
    本题考核知识点:几何概率. 解题关键点:由几何概率估计图案在整副画中所占比例.
    18、12
    【解析】
    由图形可看出:小矩形的2个长+一个宽=10m,小矩形的2个宽+一个长=8m,设出长和宽,列出方程组解之即可求得答案.
    【详解】
    解:设小长方形花圃的长为xm,宽为ym,由题意得,解得,所以其中一个小长方形花圃的周长是.
    【点睛】
    此题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:数形结合,弄懂题意,找出等量关系,列出方程组.本题也可以让列出的两个方程相加,得3(x+y)=18,于是x+y=6,所以周长即为2(x+y)=12,问题得解.这种思路用了整体的数学思想,显得较为简捷.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (1) 60,90;(2)见解析;(3) 300人
    【解析】
    (1)由了解很少的有30人,占50%,可求得接受问卷调查的学生数,继而求得扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角;
    (2)由(1)可求得了解的人数,继而补全条形统计图;
    (3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案.
    【详解】
    解:(1)∵了解很少的有30人,占50%,
    ∴接受问卷调查的学生共有:30÷50%=60(人);
    ∴扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为:×360°=90°;
    故答案为60,90;
    (2)60﹣15﹣30﹣10=5;
    补全条形统计图得:

    (3)根据题意得:900×=300(人),
    则估计该中学学生中对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是熟练的掌握条形统计图与扇形统计图的相关知识点.
    20、(1)200;16(2)126;12%(3)见解析(4)940
    【解析】
    分析:(1)由于A组的频数比B组小24,而A组的频率比B组小12%,则可计算出调查的总人数,然后计算a和b的值;(2)用360度乘以D组的频率可得到n的值,根据百分比之和为1可得E组百分比;(3)计算出C和E组的频数后补全频数分布直方图;(4)利用样本估计总体,用2000乘以D组和E组的频率和即可.
    本题解析:
    ()调查的总人数为,
    ∴,

    ()部分所对的圆心角,即,
    组所占比例为:,
    ()组的频数为,组的频数为,
    补全频数分布直方图为:

    (),
    ∴估计成绩优秀的学生有人.
    点睛:本题考查了频数(率)分布直方图:提高读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,要认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,也考查了用样本估计总体.
    21、(1)a= ,k=3, B(-,-2) (2) ﹣≤x<0或x≥3;(3) (0,)或(0,0)
    【解析】
    1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,根据tan∠AOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;
    (2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;
    (3)显然P与O重合时,满足△PDC与△ODC相似;当PC⊥CD,即∠PCD=时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相 似得比例,根据OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.
    【详解】
    解:(1)
    过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,
    在Rt△AOE中,OA=,tan∠AOC=,
    设AE=x,则OE=3x,
    根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9x2+x2,
    解得:x=1或x=﹣1(舍去),
    ∴OE=3,AE=1,即A(3,1),
    将A坐标代入一次函数y=ax﹣1中,得:1=3a﹣1,即a=,
    将A坐标代入反比例解析式得:1=,即k=3,
    联立一次函数与反比例解析式得:,
    消去y得: x﹣1=,
    解得:x=﹣或x=3,
    将x=﹣代入得:y=﹣1﹣1=﹣2,即B(﹣,﹣2);
    (2)由A(3,1),B(﹣,﹣2),
    根据图象得:不等式x﹣1≥的解集为﹣≤x<0或x≥3;
    (3)显然P与O重合时,△PDC∽△ODC;
    当PC⊥CD,即∠PCD=90°时,∠PCO+∠DCO=90°,
    ∵∠PCD=∠COD=90°,∠PCD=∠CDO,
    ∴△PDC∽△CDO,
    ∵∠PCO+∠CPO=90°,
    ∴∠DCO=∠CPO,
    ∵∠POC=∠COD=90°,
    ∴△PCO∽△CDO,
    ∴=,
    对于一次函数解析式y=x﹣1,令x=0,得到y=﹣1;令y=0,得到x=,
    ∴C(,0),D(0,﹣1),即OC=,OD=1,
    ∴=,即OP=,
    此时P坐标为(0,),
    综上,满足题意P的坐标为(0,)或(0,0).
    【点睛】
    此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的关键.
    22、 (1)见解析;(2) 60°.
    【解析】
    (1)先证明△AEB≌△AEF,推出∠EAB=∠EAF,由AD∥BC,推出∠EAF=∠AEB=∠EAB,得到BE=AB=AF,由此即可证明;
    (2)连结BF,交AE于G.根据菱形的性质得出AB=2,AG=AE=,∠BAF=2∠BAE,AE⊥BF.然后解直角△ABG,求出∠BAG=30°,那么∠BAF=2∠BAE=60°.
    【详解】
    解:(1)在△AEB和△AEF中,

    ∴△AEB≌△AEF,
    ∴∠EAB=∠EAF,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠EAF=∠AEB=∠EAB,
    ∴BE=AB=AF.
    ∵AF∥BE,
    ∴四边形ABEF是平行四边形,
    ∵AB=BE,
    ∴四边形ABEF是菱形;
    (2)连结BF,交AE于G.
    ∵AB=AF=2,
    ∴GA=AE=×2=,
    在Rt△AGB中,cos∠BAE==,
    ∴∠BAG=30°,
    ∴∠BAF=2∠BAG=60°,
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质与菱形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的性质与菱形的判定与性质.
    23、1
    【解析】
    原式第一项利用乘方法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值计算,第三项利用零指数幂法则计算,最后一项利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.
    【详解】
    解:原式=1﹣1×+1+=1﹣+1+=1.
    【点睛】
    此题考查了含有特殊角的三角函数值的运算,熟练掌握各运算法则是解题的关键.
    24、这辆高铁列车全程运行的时间为1小时,平均速度为264千米/小时.
    【解析】
    设动车组列车的平均速度为x千米/小时,则高铁列车的平均速度为(x+99)千米/小时,根据时间=路程÷速度结合高铁列车比动车组列车全程运行时间少3小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.
    【详解】
    设动车组列车的平均速度为x千米/小时,则高铁列车的平均速度为(x+99)千米/小时,
    根据题意得:﹣=3,
    解得:x1=161,x2=﹣264(不合题意,舍去),
    经检验,x=161是原方程的解,
    ∴x+99=264,1320÷(x+99)=1.
    答:这辆高铁列车全程运行的时间为1小时,平均速度为264千米/小时.
    【点睛】
    本题考查了列分式方程解实际问题的运用及分式方程的解法的运用,解答时根据条件建立方程是关键,解答时对求出的根必须检验,这是解分式方程的必要步骤.
    25、(1)见解析(2)不公平。理由见解析
    【解析】
    解:(1)画树状图得:

    所有得到的三位数有24个,分别为:123,124,132,134,142,143,213,214,231,234,241,243,312,314,321,324,341,342,412,,413,421,423,431,432。
    (2)这个游戏不公平。理由如下:
    ∵组成的三位数中是“伞数”的有:132,142,143,231,241,243,341,342,共有8个,
    ∴甲胜的概率为,乙胜的概率为。
    ∵甲胜的概率≠乙胜的概率,∴这个游戏不公平。
    (1)首先根据题意画出树状图,由树状图即可求得所有可能得到的三位数。
    (2)由(1),可求得甲胜和乙胜的概率,比较是否相等即可得到答案。
    26、 (1)证明见解析;(2).
    【解析】
    (1)先根据直角三角形斜边上中线的性质,得出DE=AB=AE,DF=AC=AF,再根据AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,即可得到AE=AF=DE=DF,进而判定四边形AEDF是菱形;
    (2)根据等边三角形的性质得出EF=5,AD=5,进而得到菱形AEDF的面积S.
    【详解】
    解:(1)∵AD⊥BC,点E、F分别是AB、AC的中点,
    ∴Rt△ABD中,DE=AB=AE,
    Rt△ACD中,DF=AC=AF,
    又∵AB=AC,点E、F分别是AB、AC的中点,
    ∴AE=AF,
    ∴AE=AF=DE=DF,
    ∴四边形AEDF是菱形;
    (2)如图,

    ∵AB=AC=BC=10,
    ∴EF=5,AD=5,
    ∴菱形AEDF的面积S=EF•AD=×5×5=.
    【点睛】
    本题考查菱形的判定与性质的运用,解题时注意:四条边相等的四边形是菱形;菱形的面积等于对角线长乘积的一半.
    27、(1)y=﹣,y=﹣x﹣2(2)3(3)﹣4<x<0或x>2
    【解析】
    试题分析:(1)将B坐标代入反比例解析式中求出m的值,即可确定出反比例解析式;将A坐标代入反比例解析式求出n的值,确定出A的坐标,将A与B坐标代入一次函数解析式中求出k与b的值,即可确定出一次函数解析式;
    (2)对于直线AB,令y=0求出x的值,即可确定出C坐标,三角形AOB面积=三角形AOC面积+三角形BOC面积,求出即可;
    (3)由两函数交点A与B的横坐标,利用图象即可求出所求不等式的解集.
    试题解析:(1)∵B(2,﹣4)在y=上,
    ∴m=﹣1.
    ∴反比例函数的解析式为y=﹣.
    ∵点A(﹣4,n)在y=﹣上,
    ∴n=2.
    ∴A(﹣4,2).
    ∵y=kx+b经过A(﹣4,2),B(2,﹣4),
    ∴,
    解之得.
    ∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2.
    (2)∵C是直线AB与x轴的交点,
    ∴当y=0时,x=﹣2.
    ∴点C(﹣2,0).
    ∴OC=2.
    ∴S△AOB=S△ACO+S△BCO=×2×2+×2×4=3.
    (3)不等式的解集为:﹣4<x<0或x>2.

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