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    2021-2022学年山西省运城市运康中学中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    2021-2022学年山西省运城市运康中学中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年山西省运城市运康中学中考数学对点突破模拟试卷含解析,共21页。试卷主要包含了如图,双曲线y=,如图,立体图形的俯视图是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.下列说法:
    ① ;
    ②数轴上的点与实数成一一对应关系;
    ③﹣2是的平方根;
    ④任何实数不是有理数就是无理数;
    ⑤两个无理数的和还是无理数;
    ⑥无理数都是无限小数,
    其中正确的个数有(  )
    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    2.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为(  )

    A.31° B.28° C.62° D.56°
    3.已知二次函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )

    A.<0 B.<0 C.<0 D.<0
    4.如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则∠BAC的度数是(  )

    A.85° B.105° C.125° D.160°
    5.如图,双曲线y=(k>0)经过矩形OABC的边BC的中点E,交AB于点D,若四边形ODBC的面积为3,则k的值为( )

    A.1 B.2 C.3 D.6
    6.据调查,某班20为女同学所穿鞋子的尺码如表所示,
    尺码(码)
    34
    35
    36
    37
    38
    人数
    2
    5
    10
    2
    1
    则鞋子尺码的众数和中位数分别是( )
    A.35码,35码 B.35码,36码 C.36码,35码 D.36码,36码
    7.如图,等腰△ABC的底边BC与底边上的高AD相等,高AD在数轴上,其中点A,D分别对应数轴上的实数﹣2,2,则AC的长度为(  )

    A.2 B.4 C.2 D.4
    8.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转,点B的对应点为点E,点A的对应点为点D,当点E恰好落在边AC上时,连接AD,若∠ACB=30°,则∠DAC的度数是( )

    A. B. C. D.
    9.如图,立体图形的俯视图是  

    A. B. C. D.
    10.已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E为BC的中点,以点B为圆心,BA的长为半径画圆,交BC于点F,再以点C为圆心,CE的长为半径画圆,交CD于点G,则S1-S2=(  )

    A.6 B. C.12﹣π D.12﹣π
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.等腰梯形是__________对称图形.
    12.如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于5的概率为_____.

    13.直角三角形的两条直角边长为6,8,那么斜边上的中线长是____.
    14.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是____.

    15.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=_______度.

    16.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点D,如果EF=8,AD=2,则⊙O半径的长是_____.

    17.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,,则=_____.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)近日,深圳市人民政府发布了《深圳市可持续发展规划》,提出了要做可持续发展的全球创新城市的目标,某初中学校了解学生的创新意识,组织了全校学生参加创新能力大赛,从中抽取了部分学生成绩,分为5组:A组50~60;B组60~70;C组70~80;D组80~90;E组90~100,统计后得到如图所示的频数分布直方图(每组含最小值不含最大值)和扇形统计图.抽取学生的总人数是   人,扇形C的圆心角是   °;补全频数直方图;该校共有2200名学生,若成绩在70分以下(不含70分)的学生创新意识不强,有待进一步培养,则该校创新意识不强的学生约有多少人?

    19.(5分)九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如下表:
    时间x(天)

    1≤x<50

    50≤x≤90

    售价(元/件)

    x+40

    90

    每天销量(件)

    200-2x

    已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元[求出y与x的函数关系式;问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果.
    20.(8分)解分式方程:=1
    21.(10分)已知抛物线y=ax2+ c(a≠0).
    (1)若抛物线与x轴交于点B(4,0),且过点P(1,–3),求该抛物线的解析式;
    (2)若a>0,c =0,OA、OB是过抛物线顶点的两条互相垂直的直线,与抛物线分别交于A、B 两点,求证:直线AB恒经过定点(0,);
    (3)若a>0,c

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