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    福建专用新人教版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第1框我们的情感世界课件

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们的情感世界教案配套ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册我们的情感世界教案配套ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了学习笔记必知,核心问题必记,易误警示必明,训基础,练拔高,见习题等内容,欢迎下载使用。
    1. 情感对人生的意义(1)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。(2)我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
    2. 情感与情绪的联系(1)情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。(2)我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
    3. 情绪与情感的区别(1)情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;(2)情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
    4. 情感是复杂的(1)基础性情感,如安全感;高级情感,如道德感。(2)正面的体验,如爱的情感;负面的体验,如恐惧感;两方面混杂的体验,如敬畏感。
    5. 情感是人最基本的精神需求我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。
    6. 情感影响人的行为情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
    7. 情感与想象力、创造力相关丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
    8. 情感发展的过程是生命成长的过程(1)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。(2)狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。(3)在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。
    情感有什么作用?(1)在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
    (4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
    情感与情绪紧密相关,二者实际上是一样的。(1)这种说法是错误的。(2)情感与情绪紧密相关,情感是在情绪的基础上产生的,情感产生的过程也包含情绪反应的过程,所以情感中伴有情绪体验。但是情感与情绪也有区别,情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化,如喜、怒、哀、
    惧、害羞、焦虑等;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定,如安全感、道德感、责任感等。
    1. 对待自己,我们有自尊感;取得成绩,我们有自豪感;犯了错误,我们有羞愧感。这些情感体验是(  )A. 青少年特有的 B. 一种消极的情感C. 消极情绪的表现 D. 促进我们积极向上的动力
    2. 每个人的内心都有一个情感世界,我们通过情感来体验生命、体验生活。情感体验是多种多样的,下列对情感体验类别表述正确的是(  )A. 正面的体验——挫败感B. 负面的体验——责任感C. 正面和负面混杂的体验——敬畏感D. 正面和负面混杂的体验——正义感
    3. 铺开中国大地壮丽山水画卷,纵览华夏历史辉煌灿烂文明,追忆东方巨人百年抗争岁月,展望中华民族伟大复兴进程。此刻,最能完整表达你内心情感的应是(  )A. 中华之美,在于山河壮丽B. 华夏文明,世界首屈一指C. 百年抗争,实现民族复兴D. 伟大祖国,你是我的骄傲
    4. “只有在高涨激情的推动下,才能借助想象思维的力量,冲破既定程序的藩篱,克服感性材料的局限,描绘出复杂现象间的内在联系。”这句话主要说明(  )A. 情感让我们的内心世界更加丰富多彩B. 可以通过情感来体验生命、体验生活C. 情感可以激发我们的创造力和想象力D. 情感反映我们对人对事的态度和观念
    5. “故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是(  )A. 少壮不努力,老大徒伤悲B. 郎骑竹马来,绕床弄青梅C. 举头望明月,低头思故乡D. 大漠孤烟直,长河落日圆
    6. 从情感作用的角度看,出现“亲其师,信其道”的现象的原因是(  )A. 情感使我们的内心世界更加丰富B. 亲近感是人最基本的精神需求C. 情感影响我们的判断和选择D. 作为学生,我们应该主动亲近老师
    1. 小明的爸爸知识渊博,无论小明问什么,爸爸都能详细地解答,这让小明非常佩服。可爸爸有时却很严厉,又让小明感到畏惧。这种情感是(  )A. 恐惧感 B. 敬畏感 C. 道德感 D. 安全感
    【点拨】小明既佩服爸爸,又畏惧爸爸,他表现出一种混杂的情感,即敬畏感,故选B。
    2. (易错题) 【2021•河南】“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于(  )①基础性情感    ②高级情感③正面的体验    ④负面的体验A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
    3. “我们曾经错过海洋,但我们不能再错过太空。”正是在这种矢志报国的责任感的激励下,一代代航天人艰苦创业,实现了中国航空事业的跨越式发展。对此,下列理解不正确的是(  )A. 我们参与社会事务离不开责任感、胜任感B. 有了高尚的情感,就一定能成为人才C. 深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知D. 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
    4. 据调查,约70%的留守儿童的父母年均回家不足3次,有的甚至几年才回家1次;近30%的留守儿童与父母通话、通信频率月均不足1次。由于父母长期外出,留守儿童的情感需求得不到满足,遇到心理问题得不到正确疏导,其身心健康受到极大的影响。对此,你认为以下认识正确的是(  )
    ①留守儿童渴望得到爱和关怀,需要基本的安全感②留守儿童都缺乏正面的情感体验 ③情感是人最基本的精神需求④父母应尽到家庭责任,让留守儿童感受到亲情的温暖A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
    5. 当五星红旗在天安门广场冉冉升起时,当观赏人民英雄纪念碑四周的人民英雄群雕时,一种爱国情感油然而生,让我久久不能平静。这句话说明(  )①我们的情感是短暂的、不稳定的②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
    ③在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻④情感是人最基本的精神需求A. ①②③ B. ②③④C. ①②④ D. ①③④
    6. 青春绽放2020年6月,外军公然违背与我方达成的共识,悍然越线挑衅。宁洒热血,不失土!在忍无可忍的情况下,边防官兵对暴力行径予以坚决回击,福建籍戍边战士陈祥榕作为盾牌手战斗在最前面,毫不畏惧、英勇战斗,直至壮烈牺牲,年仅19岁。
    “清澈的爱,只为中国。” ——“00后”戍边烈士陈祥榕18岁入伍时写下的深情表白
    (1)“清澈的爱,只为中国”烈士陈祥榕的深情表白抒发了一种怎样的情感?结合材料,说说情感对我们青少年健康成长有何作用。
    爱国。①情感是人最基本的精神需求。②情感反映着对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于更全面地观察事物,探索未知。④情感发展过程是生命成长的体现。
    (2)请结合榜样的有关知识谈谈我们开展向英雄学习的活动有什么意义?
    ①榜样不仅是一面镜子 ,而且是一面旗帜。 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样,向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
    (3)为了宣传戍边英雄陈祥榕的事迹,学校准备举办一些活动,请你提供两种活动形式。
    手抄报比赛、主题班会、演讲比赛、事迹报告会。

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