初中物理教科版九年级上册1 电磁感应现象教课内容课件ppt

这是一份初中物理教科版九年级上册1 电磁感应现象教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了发电机等内容，欢迎下载使用。

说明：电流可以产生磁场。
英国的物理学家，化学家。经过10年的艰苦探索，在1831年终于发现如何利用磁场产生电流。并进一步发明了发电机，使人类社会进入了电气化时代。
（1）阅读教材，回答问题。
电路中形成电流的条件是什么？
通过什么来体现出电路中产生了电流？
（2）实验探究：导体在磁场中产生电流的条件
实验表明：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时， 导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应现象。电磁感应产生的电流叫做感应电流。
产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割 磁感线运动
2、感应电流的方向与什么因素有关
a、感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向有关。
b、磁场方向与导体的运动方向，其中之一发生变化， 感应电流的方向就发生变化。两者都发生变化时， 感应电流方向不变。
2、发电机的工作原理：电磁感应现象
3、发电机的能量转化：机械能转化为电能
交变电流：大小与方向呈周期性变化的电流。
频率：电流周期性变化的次数与所用时间的比。 （1秒钟线圈转的圈数）
周期：交流电重复变化一次所需要的时间。 (线圈在磁场中转一圈所用的时间。)
我国所使用的交流电频率为50Hz，周期为0.02s
1．如下图，闭合电路中的一部分导体在磁场中运动，用“。”表示导体的横截面，箭头表示导体的运动方向．其中不能产生感应电流的是 ( )
2、科学家在物理学领域的每次重大发现，都有力的推动人类文明的进程，最早利用磁场获得电流的是（ ）A、牛顿 B、奥斯特 C、托里拆利 D、法拉第
3、下图中能说明发电机工作原理的是( )
4、关于发电机与交流电，下列说法不正确的是（ ）A、发电机线圈内产生的始终是交流电。B、发电机产生交流电，是将机械能转化为电能。C、利用电流的磁效应可以获得交流电。D、我国交流电的频率是50Hz
5、如图是某小组的同学探究“感应电流方向与哪些因素有关”的实验情景．下列说法正确的是 ( ) A．比较甲和乙可知，感应电流的方向与磁场方向有关 B．比较乙和丙可知，感应电流的方向与磁场方向和导体 运动方向无关 C．比较甲和丙可知，感应电流的方向与磁场方向无关 D．由丁可以得出，感应电流的方向与导体是否运动无关
探索者：“摇绳能发电吗”
把一条大约10米长的电线，连在一个灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路。两个同学迅速摇动这条电线，能发电吗？讲出你的理由。你认为这两个同学沿什么方向站立，摇绳发电的可能性最大？