天津市部分区 2021-2022学年七年级下学期期末练习道德与法治试题 (word版含答案)

天津市部分区2021～2022学年度第二学期期末练习

七年级道德与法治（开卷）

温馨提示与祝愿

亲爱的同学们：本试卷为开卷试题，分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试中可查阅相关资料，但请不要相互借阅、相互磋商。祝各位同学考试顺利！

第1部分（选择题共48分）

一、请你选择：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将此答案的序号填在第五页的表格或者答题卡相应位置上（每小题2分，共48分）

1、小敏进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，她感到很烦恼。下列解决这些烦恼的方式不恰当的是

A.及时处理，寻求他人帮助

B.控制情绪，主动和父母、同学沟通

C.自我封闭，不与他人交往

D.学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以待人

2、青春蕴含着伟大的创造潜力。在遵规守纪的前提下，我们开发创造潜力就要

①敢于打破常规追求创新     ②一味寻求标新立异

③看重创造的意义和价值     ④勤于实践，不断尝试和探索

A.①②③   B.①③④   C.②③④   D.①②④

3、现实生活中，受性别刻板印象的影响，有些同学认为男生就应该有独立精神，粗旷豪放，女生就应该依赖性强，温柔体贴。这种观念会

A.促进自身的全面发展      B.影响自身潜能的发挥

C.让自己的情感更丰富      D.让自己的眼界更开阔

4、步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。面对这种正常的心理萌动，合理的做法有

A.尽量回避，拒绝交往      B.遭到对方拒绝，就打击报复

C.内心坦荡、言谈得当、举止得体   D.真正谈一场恋爱

5、下列名言警句中能够体现自强精神的有

A.闻过即改，知耻后勇      B.海纳百川，有容乃大

C.人有耻，则能有所不为     D.胜人者有力，自胜者强

6、“行己有耻”的意思是，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。要做到“行己有耻”下列做法不正确的是

A.知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为

B.有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力

C.触碰道德底线，违反法律的事情坚决不做

D.磨砺意志，任意放纵，尝试新奇

7、从1999年至今，浙江宁波慈善总会每年都收到一沓化名的汇款单，从1999年捐款额5万元逐年递增，到2021年捐款额已超百万。这启示我们追求“止于至善”就要

①向有困难和需要的人捐款，以此来标榜自己

②从点滴小事做起，“积少成多，积善成德”

③一味检视自身的不足进行自责

④向榜样学习，不断追求更高的道德境界

A.①②    B.③④    C.②③    D.②④

8、网约车司机陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，便开车撞击警车，被人民检察院提起公讼。对此，下列认识正确的是

A.情绪影响人的观念和行动     B.人的情绪无法改变和调节

C.复杂情绪有百害而无一利    D.人的情绪只受环境的影响

9、作家冰心说：“对我来说，保持健康的方法是在微笑中写作。我写了一辈子，心情总是乐观的。”这启示我们

A.拥有积极的情绪就一定能健康长寿

B.只有作家才能保持积极的情绪

C.积极情绪对人的健康和发展有利

D.人不要产生消极情绪，消极情绪有害

10、小梁在校运动会上与金牌失之交臂，整天闷闷不乐。好朋友开导他，他却冲着好朋友大发脾气，结果好朋友也气得不理他了，这说明

A.人与人之间的情绪会互相感染

B.情绪的表达影响人际交往

C.我们要了解自己的情绪

D.人的情绪是复杂多样的

11、在生活中，我们获得美好情感的方式有很多，下列方式正确的有

①阅读       ②与人交往

③参与有意义的社会活动   ④与好朋友吃喝玩乐

A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①③④

12、2020感动中国年度人物张桂梅，一身疾病，却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”，张桂梅的事迹

A.表明情感是人最重要的精神追求   B.说明健康状况决定了是否帮助别人

C.传递了美好情感和生命的正能量   D.说明人需要情感表达、回应与共鸣

13、2022年4月16日，神舟十三号载人飞船胜利返航。据统计，我国直接参与和配合参与载人航天工程研制的单位多达3000多个，涉及数十万科研工作者。这其中蕴含的道理是

A.集体成员数量越多力量越大

B.个人的力量对集体的发展微不足道

C.只要个体做不到的事情集体都可以完成

D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

14、集体为我们搭建了发展个性的平台。下列发展个性的做法，不可取的是

A.我性格内向爱独处，我就加入科技小组与同学进行研究交流

B.我是个完美主义者，如果考试成绩不理想就会情绪低落

C.我喜欢唱歌，在班级合唱比赛中担任领唱为班级夺得荣誉

D.我乐观开朗，每天我的笑声总能感染身边的同学

15、在班级读书比赛活动中，同学们积极读书、交流，互帮互助，连平时不爱读书好独处的小剑，也受到影响，喜欢上了读书，愿意与同学相处了。这说明

①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人

②集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力

④集体可以促使个人发展个性、完善自我

A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④

16、有的同学早早到学校抄作业，大家相互配合，心照不宣地保护着这个“秘密”。这些同学的做法

①是小团体主义的表现

②会形成不良的学习风气，不利于学习成绩的提高

③不利于良好品行的培养

④有利于同学们在互学共进中增长才干

A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①③④

17、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。下列不符合美好集体要求的是

A.善于合作        B.充满活力

C.满足成员所有需求      D.充满关怀与友爱

18、中国轮椅冰壶队在北京冬残奥会轮椅冰壶比赛中，为了方便掷壶队员的发挥，队员之间相互信任、团结协作，最终夺得金牌。这其中所蕴含的道理有

①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取

③美好的集体是善于合作的

2

24

④团结的集体里面没有竞争只有合作

A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①③④

部分区期末练习七年级道德与法治 第3页（共8页）

19、为了建设和谐美好的班集体，班主任组织同学们一起制定班规。作为班级的一员，下列作法正确的是

①以个人想法为中心，不考虑他人的意见

②从班级实际情况出发，各抒己见

③只管做好自己的事，对班集体建设不发表意见

④主动参与班级建设，为创建美好集体献计出力

A.①③    B.②④    C.①④   D.③④

20、“如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们

A.社会生活离不开法律

B.法律是所有社会成员意志和利益的体现

C.法律是规范社会生活的唯一准则

D.有特殊贡献的人可以不遵守法律

21、任何人无论职位高低、功劳大小，都要遵守国家法律，依法规范自己的行为，一旦触犯国家法律，都要受到法律的制裁，这说明法律

A.由国家制定或认可

B.由国家强制力保证实施

C.对全体社会成员具有普遍约束力

D.专门对领导干部进行惩治

22、为了让我们的生活更有法律保障，2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》等一批新的法律新规开始实施。法律在生活中发挥的作用主要表现在

①规范全体社会成员的行为，保护我们的生活

②规定权利和义务，可以替代其他行为规范

③为我们提供评判自己和他人行为的准绳，指引、教育人向善

④通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益

A.①②③   B.①②④   C.②③④   D.①③④

23、为了给予未成年人特殊关爱和保护，我国制定的两部专门保护未成年人合法权益的法律是

A.宪法和未成年人保护法

B.未成年人保护法和预防未成年人犯罪法

C.民法典和教育法

D.预防未成年人犯罪法和义务教育法

24、在生活中，青少年的合法权益容易受到来自各方面的侵害。当受到非法侵害时，正确的做法是

A.以牙还牙地进行报复     B.请自己的“哥们”帮忙

C.通过法治方式维护自己的合法权益  D.忍气吞声，忍一时风平浪静

天津市部分区2021～2022学年度第二学期期末练习

七年级道德与法治（开卷）

第1部分（选择题共48分）

一、请你选择：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将此答案的序号填在第五页的表格或者答题卡相应位置上（每小题2分，共48分）

第11部分（非选择题共52分）

25．（6分）

进入青春期，随着身体的成长，一些同学的心理也在发生变化，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢质疑、辩论，敢于发表自己的见解。

上述材料反映了这些同学具有什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？

26．（6分）

小月平时沉默寡言，上课总因缺乏自信不回答问题。在一次数学课上，他大胆地提出了一个新颖的解题方法，赢得了老师和同学们的热烈掌声，小月感受到前所未有的信心和鼓舞。从此，他的课堂表现越来越积极，性格也越来越阳光，各方面都有了长足进步。

从小月的变化中你获得哪些感悟？

27．（6分）

七年级学生小唐，因为同学小李走路不小心将他撞倒，便和小李发生争吵，小唐一气之下将小李打伤。为此，小唐受到学校的纪律处分，小唐的家长还向小李支付医疗费2000多元。事后，小唐为此事很是自责。

从小唐的行为中，我们可以吸取什么教训使自己快乐成长？

法律伴我们成长，为我们护航。根据相关材料作答28-29题。（16分）

材料一：《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》明确要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间；不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务。

28．上述材料体现了国家对未成年人的哪方面保护？除此之外还规定了哪些保护？（6分）

材料二：近年来，我国专门开展了“护苗”专项整治行动，严厉打击制售传播非法有害少儿出版物及信息活动，坚决清理危害未成年人身心健康的不良内容，为未成年人健康成长营造积极向上向善的社会文化环境。

29．我国为什么要开展“护苗”专项行动，坚决清理危害未成年人身心健康的不良内容？（10分）

集体是我们成长的园地，我们每个人的成长都离不开集体。根据下列材料作答30-32题。（18分）

材料一：在集体生活中，无论是我们的个人意愿，还是我们所在的小群体的意愿，有时会和集体的共同利益产生矛盾和冲突，面对这些“不和谐音”，有的同学认为：“为了让和声更美，我们要放弃个人利益，维护集体利益。”

30．你认为该同学的观点是否正确？请阐明理由。（8分）

材料二：九年级学生小旭为班集体勇担责任、尽心尽力。回顾三年初中生活，他激动地说：“作为班长为班集体我经受过繁重的压力、有过辛苦的付出，但我学会了担当，收获了同学们对我的信任、支持和拥护。我为生活在我们这样一个美好的班集体中感到章福和自豪。我会继续努力，做更优秀的自己。”

31．请你谈谈小旭为班集体勇担责任对小旭的成长有哪些作用和意义？（6分）

32．小旭为生活在一个美好的班集体中感到幸福和自豪。请你结合所学知识，为如何建设美好班集体提两条建议。（4分）

天津市部分区2021～2022学年度第二学期期末练习

七年级道德与法治（开卷）参考答案

注：如果学生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。

一、单项选择题（共24小题目，每小题2分，共48分）

二、非选择题（52分）

25．（6分）

①上述材料反映了这些同学具有批判精神。（2分）②批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；（2分）批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。（2分）

26．（6分）

小月的变化告诉我们，青春的探索需要自信，（1分）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，（2分）能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（2分）我们要相信自己，勇于尝试，不断进步体验成功带来的自信，让青春神采飞扬。（1分）（符合上述意思可酌情给分）

27．（6分）

小唐不能控制情绪，随意发泄自己的情绪，不但伤害了同学，也给自己带来不良后果。（3分）这启示我们，应该学会合理地调节情绪，以恰当的方式进行表达，要自觉遵规守纪，按照道德与法律的要求去做（3分）（符合上述意思可酌情给分）

28．（6分）

①网络保护 （1分）

②还有家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护和司法保护。（5分）

29．（10分）

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。（4分）②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益是人类文明和社会进步的应有之义。（4分）③我国开展“护苗”专项行动，坚决清理危害未成年人身心健康的不良内容，体现了对未成年人的关爱和保护。（2分）

30．（8分）

该同学的观点是错误的。（1分）①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。（2分）②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。（2分）③坚持集体主义不是不关心个人利益，（1分）而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。（2分）

31．（6分）

在集体中担责有助于我们学会正确的做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间；（3分）可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展的机会。（3分）

32．（4分）

①积极参与班集体共同愿景和目标的确定；②参与商定班集体的规则与制度内容；③培养“自治”精神，积极参与创造良好的集体氛围；④发挥个人的智慧和力量，从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为班级出力争光；⑤悉心呵护班集体的荣誉，勇担责任。（答出其中两点即可，切合题意每点2分，满分4分。其他答案符合题意可酌情给分。）