湖南省怀化市鹤城区2021-2022学年四年级下学期期末教学质量检测语文试题(含答案)
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这是一份湖南省怀化市鹤城区2021-2022学年四年级下学期期末教学质量检测语文试题(含答案),共6页。试卷主要包含了书写与展示,积累与运用,阅读与实践,习作与表达等内容,欢迎下载使用。
怀化市鹤城区2022年上期期末教学质量检测卷四年级语文题号一二三四总分得分 时间:90分钟 分值:100分一、书写与展示。(4分)1. 换偏旁,再组词,认真书写哟。(4分)捕——()( ) 轮——() ( )二、积累与运用。(39分)2. 我能根据拼音写汉字。(6分)(1)布村村是湖南省怀化市辰溪县仙人湾瑶族乡下辖的行政村,蜿蜒的溪流,bì lǜ()的shū cài()地,民居古朴,群峰叠翠。(2)央视《开学第一课》给我们上了一堂shēn kè()的思想课。时代的楷模们告诉我们:在国家xū yào()的时候,要迎着时代的bō tāo()yǒng měng ( )向前。3.下列词语中,加点字的读音完全相同的一项是( ) (1分)A屏幕 屏息 B挣扎扎针 C吧嗒吧嗒 吧台 D看守 看望4.下面加点字的注释不正确的一组是()(1分)A太白感其意(意思) B最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)C博学多通(通晓、明白) D欲将轻骑逐(骑兵)5.根据形声字的特点推测,可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是( )(1分)A包含 B含义 C书页 D头部6.瑶瑶对一些词语进行了归类,其中不恰当的一项是( )(1分)A繁华 高楼林立 B璀璨灯火辉煌 C鸡犬相闻 川流不息 D繁华车水马龙7.与“铁杵成针”体现的精神不一样的成语是()(1分))A精卫填海 B水滴石穿 C凿壁偷光 D愚公移山8.下列作者与作品不对应的一项是( )(1分)A屈原——《离骚》 B 刘禹锡——《陋室铭》C韩愈——人非生而知之者,孰能无过 D杜甫——春眠不觉晓,处处闻啼鸟9.下列词语填入句子中,最合适的一项是()(1分)钟南山院士是新冠肺炎抗疫团队的,84岁高龄,依然深入一线,指挥抗疫。A领头羊 B老黄牛 C小蜜蜂 D纸老虎10.与“怀化解封,这不是一件值得高兴的事么?”意思不同的一项是( )(1分)A 怀化解封,这真是一件值得高兴的事。 B怀化解封,这难道是一件值得高兴的事?C怀化解封,不得不说这是一件值得高兴的事。 D 怀化解封,这难道不值得高兴?11.下列说法有误的一项是()(1分)A我们在读长文章时可以停下来思考一下前面的内容。B丰子恺的《白鹅》和老舍的《猫》都是用了明贬实褒的写法。C我们在说新闻时,不能随意更改内容,但可以说说自己对新闻的看法。D《巨人的花园》以环境的变化为线索,运用对比的方法,刻画出巨人一直是自私、冷酷的。12.先填空,再用尺子连线。(8分)儿童 , 飞入菜花。 坚贞不屈之美洛阳亲友如相问, 。 励志奋斗之美已是悬崖百丈冰, 。 乡村童趣之美天行健 , 。 品格纯洁之美13.朱光潜说:“诗和,”。诗人艾青笔下的“绿”丰富极了:______绿、浅绿、嫩绿、______绿、淡绿、粉绿……绿的发黑、绿的出奇。(4分)14.核桃是一种常见的坚果,个头相当于。(用作比较的方法写具体)(2分)15.读一读,注意加点的部分,再仿照写一写。(3分)例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。,。16.试着用修改符号修改下面句子中的四处错误。(2分))我每天坚持锻练。在今年学校运动会上举行的,我获得100米和400米竟赛冠军,大家都向我表达了衷心的诚挚的祝贺,我开心极了。17.读了《十万个为什么》以后,我知道狗不会像人一样大汗淋漓,是因为____________________;我知道牦牛被称为“之舟”;我还知道面包里的小孔是由二氧化碳制造出来的。我不太理解“二氧化碳”这个词语,我会用的方法来解决。(写出一种就可以)我还想读高士其的科普作品《》。(2分)18.你的好朋友张涛有事请假了,学校布置核酸抽测事宜,而张涛的名字正好在抽测的名单内,你能转告吗?(内容:①明天上午八点半②将健康码制作成小卡片备用③若是48小时内接种过新冠疫苗的暂时不能检测。)(3分)你说:“ 。”三、阅读与实践。(27分)【语段一】 囊萤夜读胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。【语段二】孙敬悬梁孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。【注释】①夕:晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。19.用组词法解释下列加粗字的意思(3分)好学()晨夕不休()悬屋梁()20.请你用“/”标出【语段一】第一句话的朗读的节奏。(1分)21.两篇文言文相比,相同点是车胤和孙敬都是的人,他们在学习中都遇到了困难。但他们遇到的困难不同,车胤遇到的困难是,孙敬遇到的困难是,采取的方法也不一样,车胤的方法是孙敬的方法是。(5分,除第一空外,均引用原文作答)22.看到孙敬悬梁的故事,我想到了()刺骨,()手不释卷。(2分,填人名)23.有同学说:“现在科技发达了,生活好了,囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了,再讲这类故事不合时宜”请谈谈你的看法。(2分) 。【语段三】(14分) 狗小时候我害怕狗。记得有一回在新年,我到二伯父家去玩。在他那个花园内,一条大黑狗追赶我,跑过几块花圃。后来我上了洋楼,才躲过这一场灾难,没有让狗嘴咬坏我的腿。以后见着狗,我总是逃,它也总是追,而且屡屡望着我的影子狂吠。我愈怕,狗愈凶。怕狗成了我的一种病。我渐渐地长大了。有一天不知道因为什么,我忽然觉得怕狗是很(羞愧可耻)的事情。看见狗我便站住,不再逃避。我站住,狗也就站住。它望着我狂吠,张大嘴,做出要扑过来的样子。但是它并不朝着我前进一步。它用怒目看我,我便也用怒目看它。它始终保持着我和它中间的距离。这样过了一阵子,我便转身走了。狗立刻追上来。我回过头,狗马上站住了。它望着我恶叫,却不敢朝我扑过来。“你的本事不过这一点点。”我这样想着,觉得胆子更大了。我用(轻蔑试探)的眼光看它,我顿脚,我对它吐出骂语。它后退两步,这次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫,可是叫声却不像先前那样地“恶”了。我讨厌这种纠缠不清的叫声。我在地上拾起一块石子,就对准狗打过去。石子打在狗的身上,狗哀叫一声,似乎什么地方痛了。它马上掉转身子夹着尾巴就跑,并不等我的第二块石子落到它的头上。我望着逃去的狗影,轻蔑地冷笑两声。从此狗碰到我的石子就逃。(巴金)24.在文中括号内选择合适的词语,请打“√”。(2分)25.认真读短文,完成下面的思维导图。(5分)“我” 狗 26.从上面的图示中可以看出“我”一开始对狗的态度是,后来对狗的态度是。之所以有这么大的变化是因为。(4分)27. 文中描写的狗是什么样的狗?为什么?请简要说明理由。(3分)文中的狗是的狗。因为。四、习作与表达(30分)28.你的校园美吗?你在校园里留下了多少美好的回忆?你能给我们介绍一下你的校园吗?要求:1.把题目补充完整。2.按一定的顺序,用上过渡句,写出校园的特点。3.语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字,篇幅整洁,不少于350个字。题目:走,带你去 600字 300字
怀化市鹤城区2022年上期期末教学质量检测四年级语文参考答案一、书写与展示。(4分)1.示例:铺(店铺)哺(哺育) 伦(伦理)论(议论)二、积累与运用。(39分) (6分)(1)碧绿 蔬菜 (2)深刻 需要 波涛 勇猛3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.D 9.A 10.B 11.D (各1分)12.(8分) 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。坚贞不屈之美 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。励志奋斗之美 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。乡村童趣之美 天行健, 君子以自强不息。品格纯洁之美 (4分)音乐一样 生命全在节奏 墨 翠14.(2分)乒乓球(鸡蛋)大小。 15.(3分)略 (答案合理即可)16.(2分)①炼②在今年学校举行的运动会上③竞④去掉“衷心的”或“诚挚的”17.(2分)狗的汗腺不发达 高原 询问老师 、查找书籍、查字典等 《灰尘的旅行》18.(3分)示例:你说:“张涛,请于明天上午八点半参加学校组织的核酸抽测。请将健康码制作成小卡片备用。如果你在48小时内接种过新冠疫苗就暂时不参加核酸抽测。”三、阅读与实践。(27分) (3分)爱好 休息 悬挂 20.(1分) 胤/恭勤不倦,博学多通。21.(5分 原文作答)勤奋好学 家贫不常得油 及至眠睡疲寝夏月则练囊盛数十萤火以照书以绳系头,悬屋梁 22.(2分)苏秦 吕蒙23.(2分)示例:我觉得这个观点是错误的。我们现在生活好了,不用囊萤来照明,也不用悬梁来提醒自己,但这类故事所表达出的刻苦学习的精神永远值得我们学习,永远不会过时。(答对关键点即可) 24.(2分)可耻 轻蔑 25.(5分)“我” 狗 26.(4分)害怕 轻蔑 示例: 我发现如果我站住,狗也站住,它没有朝我前进一步(我发现只要勇敢面对,没有解决不了的事情)(答案合理即可)27.(3分)欺善怕恶 因为我逃它追,我骂它打它,它就害怕。四、习作与表达(30分) 须把题目补充完整(缺扣1分) 须有作文题目(缺扣1分) 一类文 (27—30分) 补充题目,符合题意,书写规范, 内容具体,观察深入细致,感情真实, 语句通顺,正确地使用学过的标点符号。二类文(24—26分) 补充题目,符合题意,书写规范,内容比较具体,观察较深入细致,感情真实,语句比较通顺,标点符号大体正确。三类文(19—23分)补充题目,基本符合题目要求,书写较规范,内容不够具体,情节合理,语句基本通顺,标点符号大体正确。四类文(18分以下)补充题目, 基本符合题目要求,书写欠规范,内容不具体,情节简单,语句错误较多,没有或很少有标点符号,字数较少。五类文(0—11分):不符合题目要求,书写潦草辨识困难,内容不具体,语句不通顺、病句多,错别字多,没有或很少有标点符号,字数很少。如只写作文题目,得两分
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