湖南省怀化市鹤城区2021-2022学年三年级下学期期末教学质量检测语文试题（含答案）

这是一份湖南省怀化市鹤城区2021-2022学年三年级下学期期末教学质量检测语文试题（含答案），共6页。试卷主要包含了书写与展示，积累与运用，阅读与实践，习作与表达等内容，欢迎下载使用。
怀化市鹤城区2022年上期期末教学质量检测卷三年级语文题号一二三四总  分得分     说明：本卷总分100分，考试时间90分钟。请认真答题，要求书写规范、端正、整洁。一、书写与展示（3分）1.请把这句名言规范、端正地抄写到田字格内。（3分）近朱者赤，近墨者黑。  二、积累与运用（41分）2.根据拼音写出相应的字词。（9分）yǔ  zhòu（）探索无止境，中国航天续新piān（）。2022年4月16日，神舟十三号成功返回地球，不仅降落地点十分精准，而且以完美的竖直zī shì（）落地。在离开地球的日子里，神舟十三号chuàng zào（）了一项又一项航天jì lù（），让五星红旗在太空舞dǎo（）。这些令人jiāo  ào（）的成绩，既离不开国家的大zhì huì（），也离不开每个认真fù zé（）、qiān  xū（）实干的“航天人”。3.下列加点的字读音不正确的一项是（）（1分）A.闲散（sǎn） 懦（nuò）弱   B.枣（zǎo）核 前爪（zhǎo）C.模（mú）型 差（chā）异   D.禁(jìn）止 铁锚（máo）4.下列词语中，字形完全正确的一组是（）（1分）A.吹拂酒落莲蓬                 B.池塘欧洲厉害C.光茫夸奖巧克力               D.展示铃声扑滕5.下面加点字的注释正确的一组是（）（1分）A.兔走（跑）触株                      B.因（因为）释其耒C.小溪泛尽却（却是）山行              D.没精（精彩）打采6.“望闻问切”指的是（）（1分）A.雅人四好         B.四库全书         C.书法四体         D.中医四诊7.下列停顿正确的句子是（）（1分）A.因/释其耒/而守株 B.因释其/耒而/守株   C.因/释其耒而守/株8.读下面的句子，选出表述错误的一项（）（1分）A.《童年的水墨画》中“像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。”运用拟人的修辞手法，充满童趣。B.“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦......”省略号表示意在言外。C.复述课文时，我们可以借助表格、图片和文字提示，记住故事的主要内容，按顺序复述。D.我们在写笔画较多的字时要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。9. 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。   蝴蝶兰。（仿写 2分）10.爸爸奇怪地问庆龄：“你怎么不走？”  (改为转述句2分) 11.试着用修改符号修改下面句子中的四处错误。（4分）老师一在跟我们强调，暑假能私自去河里游泳，生命是最保贵的。我回家后还把老师的话告诉了爸爸妈妈详细地。12.传统文化是深厚的。“____________________________，春风送暖入屠苏。”写的是______节；“独在异乡为异客，_____________________________”写的是__________节。我知道我国的传统节日还有____________节等。北宋张择端记录北宋都城汴梁热闹场面的画 ——《_____________________》，现在完整地保存在北京故宫博物院里。(6分）13.春天是多姿多彩的。燕子飞来了，“一身的羽毛，一对的翅膀,加上的尾巴，凑成了那样________________________小燕子。”本学期学过的古诗词中含有“春”字的诗句很多，我会写“____________________________________”。（5分）14.知错就改是一种快乐：“人谁无过？________________，________________。”（2分）15.根据以下图片内容，请写出寓言故事的名称。（4分）   A_____________       B______________      C_______________      D____________16.通过阅读我还发现《伊索寓言》和《克雷洛夫寓言》中都有叫《 _______________》的同名寓言故事。（1分）三、阅读与实践（26分）【语段一】（4分）人一能之人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。——选自《中庸》17.文中的“人”、“己”分别指的是：（）（2分）A.别人、你        B.他人、他        C.别人、我们        D.别人、自己18.下列成语中，与上文《人一能之》的意思相近的是（）（2分）A. 自强不息        B. 学无止境        C. 学而不厌        D.持之以恒【语段二】（8分）《海底世界》（节选）海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。  19.请阅读上文，完成以下的思维导图。（2分）                                                    色彩多种多样   20.文中画横线的句子主要运用了、和的说明方法。（3分）（请填序号）    作比较        B.举例子        C. 列数字        D.打比方21.请仿照本段围绕一个意思把一段话写具体。（3分）端午节时，各地的粽子各不相同。 。【语段三】（14分）（三）童年里的糖人①几响清脆的锣声，划破了村庄的宁静，街上立刻飞起忙乱的脚步。乡下的孩子一听到这锣声，就会脚板生风，不一会儿，就把小小的糖摊儿围起来。孩子们。②糖人师傅的手像在变魔术，一会儿变出了个孙悟空，一会儿又变出个大公鸡；一会儿是小兔子，一会儿又是老母猪……一小块糖稀，他捏几下，用嘴一吹，手上就托起了这些生灵。“糖人师傅的嘴怎么这么神呢？”孩子们心里非常好奇，都伸长脖子瞪圆双眼，恨不得撬（qiào）开他的嘴看个明白。③一会儿，几个孩子（ ）出母亲给的钢镚（bèng）儿,(        )了自己喜欢的一个糖人，高高兴兴地（              ）着回家去。没买糖人的孩子，羡慕地（              ）在后边，说说笑笑地走出老远、老远。④一个糖人一个故事。孩子们凭借想象，讲述糖人的故事，这个这么讲，那个那么编，嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要融化，这才想起来应该吃掉。可是谁吃第一口，又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃，掏钱的孩子又让别人先吃。推让好久定不下来，只好猜拳。猜胜的孩子拿起糖人，端详一会儿用舌尖舔舔，然后郑重地让给别人，别人依然用舌尖小心地舔舔，谁也不想咬碎这个糖人。糖人就这样渐渐地消融了，消失了。⑤我的童年早就过去了，可是这些事情却经常想起。每当想起这些，我就自然想起那些小伙伴，原来糖人在我的心中还没有融化呢。22.联系上下文，发挥想象，在第①段横线上填写孩子们有意思的表现。（2 分）23.阅读短文，在文中括号里填上合适的动词。（4 分）24.借助关键句理解段落的意思是我们这个学期学过的阅读方法，请你运用这个方法概括②③④自然段的段意（可以拟小标题）。（3分）② _____________________ ③____________________ ④______________________25.文中画波浪线的句子连用四个“一会儿”，读着读着，让人忍不住发出感叹：糖人师傅_______________________________________。（2分）26.请你通过借助关键词语梳理过程，来复述④自然段的相关内容。(3分)退让猜拳—→拿起糖人—→—→ 舌尖舔舔—→—→小心地舔—→四、习作与表达（30分）在下面任选一个开头，发挥想象，写故事。题目自拟，语句通顺，想象合理，能正确使用标点符号，不写错别字，篇幅整洁，300字左右。27.天空中有一颗星星，它每天都在跳舞。它旋转、跳跃，跳得是那么忘情。有一天，它不小心，一脚踩空，掉入了凡间……28.喜欢睡觉的风，又来了……     我的                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         300字                                                                                                                                                  
怀化市鹤城区2022年上期三年级语文期末教学质量检测卷参考答案一、书写与展示(3分）1.书写规范，工整正确即可得分。二、积累与运用（41分）2.（9分）宇宙篇姿势创造记录蹈骄傲智慧负责谦虚3.C    4.B    5.A    6.D7.A    8.A  （各1分）  9.（2分）略   10.（2分）爸爸奇怪地问庆龄，为什么不走。（或：爸爸奇怪地问庆龄，她怎么不走。）11.（4分）第一处：“在”改为“再”。  第二处：暑假后面添加“不”。第三处：“保”改为“宝”。     第四处：“详细地”放在“告诉”前面。12.（6分）爆竹声中一岁除   春    每逢佳节倍思亲   重阳节  （写一个除了春节和重阳节之外的中国传统节日即可）  清明上河图13.（5分）乌黑   轻快有力   剪刀似的   可爱的活泼的春风花草香/春江水暖鸭先知/春来江水绿如蓝/长恨春归无觅处/春潮带雨晚来急（选择一句写即可）14.（2分）过而能改   善莫大焉 15.（4分）A.画蛇添足   B.狼和小羊  C.杯弓蛇影D.乌鸦喝水16.（1分）《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《农夫与蛇》等三、阅读与实践（26分）17.D   18.A   （各2分）19.（2分）海底的植物   有大有小    20.（3分）A B C     21.（3分）示例：端午节时，各地的粽子各不相同。它们有各式各样的形状，三角形的，正方形的，还有长方形的。里面的馅儿也是五花八门，红豆馅儿，鲜肉馅儿，腊肉馅儿等等。22.（2分）略       23.（4分）掏/拿   买   跑/跳/走     跟24.（3分）吹糖人   买糖人   吃糖人    25. (2分）技艺高超  / 动作娴熟26.（3分）端详一会儿   让给别人   糖人消失了四、习作与表达（30分）  须有作文题目（缺扣1分）     二选一句子作为文章的开头（缺扣1分）一类文 (27—30分) 符合题意,书写规范，内容具体,想象丰富，感情真实, 语句通顺、正确地使用学过的标点符号，达到规定字数。二类文（24—26分) 符合题意，书写规范，内容比较具体，想象较丰富，感情真实，语句比较通顺，标点大体正确，达到规定字数。三类文(19—23分)  基本符合题目要求，书写较规范，内容不够具体，想象欠丰富，语句基本通顺，标点符号大体正确，达到规定字数。四类文（18分以下)  不符合题目要求，书写欠规范，内容不具体，想象欠丰富，语句错误很多，没有或很少有标点符号，字数较少。五类文（0—11分）：不符合题目要求，书写潦草辨识困难，内容不具体，没有发挥想象，语句不通顺、不完整,病句多,错别字多，没有或很少有标点符号，字数很少。 如只写作文题目，得两分。