09人教部编版四年级语文下册 期末全真模拟提升卷（含答案）

这是一份09人教部编版四年级语文下册 期末全真模拟提升卷（含答案），共9页。
人教部编版四年级语文下册 期末全真模拟提升卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号：
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分




亲爱的小朋友，经过一个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
第一部分 积累与运用(45分)
一、 选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“(　　)”里。(16分)
1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.扭头（niǔ） 琥珀（pò） 嗡嗡（wōnɡ） 敏捷（jié） 九天揽月（lǎn）
B.安徽（huī） 不仅（jǐn） 脑颅（lú） 栖息（qī） 坚持不懈（xiè）
C.苇絮（xù） 概率（lǜ） 澎湃（pài） 杀菌（jūn） 乒乓球（bānɡ）
D.沮丧（jǔ） 吨位（dùn） 崭新（zhǎn） 癌症（ái） 前俯后仰（fǔ）
2. 下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A.胆怯的小白菊 涂银霜 B.徜徉的白桦 绽花穗
C.毛茸茸的枝头 披雪花 D.银色的光华 洗尘垢
3．下列句子没有语病的一项是(　 　)
A．这本书的内容和插图都很漂亮。
B．小东经常偶尔助人为乐，大家都在赞美他。
C．祖国对炎黄子孙的感情十分浓厚。
D．平静的海面上突然刮起了狂风，涌起了巨浪。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　)
A．石拱桥的桥洞成弧形，弯成一道美丽的彩虹。
B．我从老师的作文批改中感受到了他的细致和温暖，如春风拂面。
C．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
D．不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
5．下列成语不是写古人读书求学的一项是(　　)
A．囊萤夜读 B．凿壁偷光
C．铁杵成针 D．刻舟求剑
6．下列诗词句与诗词人对应不正确的一项是(　　)
A．茅檐低小，溪上青青草。(辛弃疾)
B．月黑雁飞高，单于夜遁逃。(卢纶)
C．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄)
D．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。(杨万里)
7. 对下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。（拟人）
B.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……（比喻、拟人）
C.刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（比喻）
D.哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？（反问、排比）
8．根据琥珀的形成过程给句子排序，正确的一项是(　　)
①松脂球被埋在泥沙里，渐渐成了化石。
②过了很多年陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。
③一只蜘蛛刚向苍蝇扑过去，一大滴松脂从树上滴下来，将它们一齐包在里面。
④松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
⑤很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。
A．③⑤①④② B．③④⑤②① C．⑤③④①② D．⑤③④②①
二、词语书写秀。(每个词1分，共5分)

三、词语乐园。（6分）
1.在括号内填上恰当的量词。（2分）
一（ ）红霞 一（ ）亮光
一（ ）长廊 一（ ）白塔
2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。（4分）
静：______ ______ ______ ______
（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。
（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（ ）。
（3）自习课上，教室里十分（ ）。
（4）听了老师的话，我的心情久久不能（ ）。
四、按要求完成句子练习。（6分）
1.照样子,运用比喻的手法来改写句子，表达感情。
例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。
他快速地冲向终点。

2.早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。（修改病句）

3.春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加点部分，照样子，续写句子）
蔚蓝的天空，怎样的明净呢！
五、课内阅读积累与收获。（9分）
1.洛阳亲友如相问， 。——［唐］王昌龄
不要人夸好颜色， 。——［元］王冕
2.《繁星（一五九）》中写：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿 它的巢里；心中的风雨来了，我 。”其中，第二个“风雨”指的是 。整首诗表达了作者对 的依恋。
3.文言文《铁杵成针》中写“世传李太白读书山中，未成，弃去”，这句中“李太白”指的是唐代诗人 。“世传”的意思是。这个故事告诫我们读书应该具备 的精神品质。
六、口语交际。（3分）
一到假期，同学们最喜欢找上自己的小伙伴一起愉快地玩耍。不过，和朋友在一起，有时也会闹矛盾。怎样才能和朋友相处好呢？请提出三条你认为最重要的意见。


第二部分 阅读与欣赏(25分)
七、阅读课文选段，完成练习。（9分）
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”
1.用“____”画出描写王葆心理活动的句子。（2分）
2.根据选段内容填空。（4分）
张三劈面撞见了一位________，得了一个宝葫芦。李四远足旅行，游到了________，得到了一个宝葫芦。王五肯让奶奶给他________，得到了一个宝葫芦。赵六________掘出来一个宝葫芦。
3.张三和李四得到了宝葫芦，有什么变化？（3分）
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八、阅读短文，完成练习。（16分）
幸福就像一只蝴蝶
母亲一生行善。
一次,我们全家在一起看电视。电视新闻正播报一位好心人路过某地,遇见一位老太太晕倒在地,好心人背起老太太,送她到医院抢救,而这位老太太正好是一位董事长的母亲。董事长为了答谢那位好心人,送给他一万元作为回报。
看到这里,儿子好奇地问母亲:“奶奶,你做了那么多好事,别人也给了你什么回报吗?”
“给了呀。”母亲高兴地说。
“那都是些什么回报?”
“别人的谢意和微笑呀。”
“谢意和微笑?那值多少钱?”
“是的,它不值钱,但它比金钱更贵重。从别人的谢意和微笑中,我得到的是欣慰和快乐,得到的是一颗安宁的心。”
听了他们的对话,我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,总是得不到。当你安静下来,它又会落到你身上。”
如果帮助别人,是为了图好处,是为了获取高额回报,那么这样的人,永远体味不到帮助别人的快乐和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他,让他一次次失落。而母亲则不同,她能坚持一生行善,就是因为她不是为了功利,只要有别人的一丝微笑或一句谢语,她就得到了心灵的满足和快乐。
这时,我回头看了看母亲,见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。
1.通读全文，简要概括短文的主要内容。（4分）

2.看完新闻，儿子好奇地问母亲，是因为 。（2分）
3.儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同?（3分）

4.仿照文中画“”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解。（4分）
快乐像 。 。
痛苦像 。 。
5.“我回头看了看母亲,见那只幸福的‘蝴蝶’又悄悄落在了母亲的眉梢”，这里的“蝴蝶”指的是 。（3分）
第三部分 表达与交流(30分)
九、习作表达。（30分）
学会做事是一个人“成长”的重要表现。选一件你最有成就感的事情填在横线上，再按一定的顺序把学做这件事的过程写清楚，写一写心情和感受（体会），不少于400个字。
我学会了
要求：①题目自拟。②做到语句通顺，表达具体，写出真情实感。③书写工整，卷面整洁。④不得出现真实的地名、校名、人名。










































































































































































































































































































































































































































































































































500字







参考答案
一、BBDCD DCD
二、慰藉　 健康　 介绍　 忧虑　 乾坤
三、1.道 片 条 座 2.寂静 幽静 安静 平静
（1）寂静 （2）幽静 （3）安静 （4）平静
四、1.他像飞奔的马一般，快速地冲向终点。
2.早晨，金灿灿的太阳从地平线上冉冉升起。
3.蓝得明亮的天空，大朵大朵的白云，耀眼的阳光。
五、1.一片冰心在玉壶 只留清气满乾坤
2.躲到 只躲到你的怀里 现实生活中遇到的挫折与苦难 母亲
3.李白 传说 持之以恒
六、示例：①彼此信任，互相关爱。②愿意分享，不自私。③大方有礼，不乱发脾气。
七、1.我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？
2.神仙 龙宫 换衣服 掘地
3.他们得到了宝葫芦，要什么有什么。张三想吃水蜜桃，立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了一条。
八、1.“我们”全家在一起看电视时，儿子问母亲做好事得到了什么回报，母亲说得到了别人的谢意和微笑。“我”由此感慨“幸福像只蝴蝶”，不图好处地帮助别人，能得到心灵的满足和快乐。
2.他看见电视里一位做好事的人得到了一万元的回报
3.儿子眼中的回报是用金钱来衡量的；母亲眼中的回报是以别人的谢意和微笑，以自己的欣慰和快乐来衡量的。
4.示例：一颗糖 含进嘴里甜滋滋的，温暖着我的心，但终会有吃完的时候 一剂中药 一口喝下让人难受，可流进身体里的药液却会让你恢复健康
5.母亲帮助别人后眉梢间露出的笑意
九、习作表达略。