2021-2022学年辽宁省本溪市达标名校中考猜题数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是( ).
A.(x+1)(x-1)=x2-1
B.x2-2x+1=x(x-2)+1
C.a2-b2=(a+b)(a-b)
D.mx+my+nx+ny=m(x+y)+n(x+y)
2.函数y=x2+bx+c与y=x的图象如图所示,有以下结论:
①b2﹣4c>1;②b+c+1=1;③3b+c+6=1;④当1<x<3时,x2+(b﹣1)x+c<1.
其中正确的个数为
A.1 B.2 C.3 D.4
3.tan45°的值等于( )
A. B. C. D.1
4.若圆锥的轴截面为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥侧面展开图的圆心角是( )
A.90° B.120° C.150° D.180°
5.如图,l1∥l2,AF:FB=3:5,BC:CD=3:2,则AE:EC=( )
A.5:2 B.4:3 C.2:1 D.3:2
6.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为( )
A.π B.2π C.4π D.8π
7.用配方法解方程x2﹣4x+1=0,配方后所得的方程是( )
A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x﹣2)2=﹣3 D.(x+2)2=﹣3
8.已知a<1,点A(x1,﹣2)、B(x2,4)、C(x3,5)为反比例函数图象上的三点,则下列结论正
确的是( )
A.x1>x2>x3 B.x1>x3>x2 C.x3>x1>x2 D.x2>x3>x1
9.如图,菱形ABCD的对角线交于点O,AC=8cm,BD=6cm,则菱形的高为( )
A. cm B.cm C.cm D. cm
10.如图是一个放置在水平桌面的锥形瓶,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
11.的倒数的绝对值是( )
A. B. C. D.
12.若分式有意义,则的取值范围是( )
A.; B.; C.; D..
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.化简:=_____.
14.分解因式:x2﹣4=_____.
15.如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,M、N 两点关于对角线AC对称,若DM=1,则tan∠ADN= .
16.写出一个比大且比小的有理数:______.
17.下面是“利用直角三角形作矩形”尺规作图的过程.
已知:如图1,在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
求作:矩形ABCD.
小明的作法如下:
如图2,(1)分别以点A、C为圆心,大于AC同样长为半径作弧,两弧交于点E、F;
(2)作直线EF,直线EF交AC于点O;
(3)作射线BO,在BO上截取OD,使得OD=OB;
(4)连接AD,CD.
∴四边形ABCD就是所求作的矩形.
老师说,“小明的作法正确.”
请回答,小明作图的依据是:__________________________________________________.
18.计算:a6÷a3=_________.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,AB是⊙O的直径,BE是弦,点D是弦BE上一点,连接OD并延长交⊙O于点C,连接BC,过点D作FD⊥OC交⊙O的切线EF于点F.
(1)求证:∠CBE=∠F;
(2)若⊙O的半径是2,点D是OC中点,∠CBE=15°,求线段EF的长.
20.(6分)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠C=90°,tanB=,过点B的直线l是⊙O的切线,点D是直线l上一点,过点D作DE⊥CB交CB延长线于点E,连接AD,交⊙O于点F,连接BF、CD交于点G.
(1)求证:△ACB∽△BED;
(2)当AD⊥AC时,求 的值;
(3)若CD平分∠ACB,AC=2,连接CF,求线段CF的长.
21.(6分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+2ax+c(其中a、c为常数,且a<0)与x轴交于点A(﹣3,0),与y轴交于点B,此抛物线顶点C到x轴的距离为1.
(1)求抛物线的表达式;
(2)求∠CAB的正切值;
(3)如果点P是x轴上的一点,且∠ABP=∠CAO,直接写出点P的坐标.
22.(8分)为了加强学生的安全意识,某校组织了学生参加安全知识竞赛.从中抽取了部分学生成绩(得分数取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计频数分布直方图(未完成)和扇形图如下,请解答下列问题:
(1)A组的频数a比B组的频数b小24,样本容量 ,a为 :
(2)n为 °,E组所占比例为 %:
(3)补全频数分布直方图;
(4)若成绩在80分以上优秀,全校共有2000名学生,估计成绩优秀学生有 名.
23.(8分)豆豆妈妈用小米运动手环记录每天的运动情况,下面是她6天的数据记录(不完整):
(1)4月5日,4月6日,豆豆妈妈没来得及作记录,只有手机图片,请你根据图片数据,帮她补全表格.
(2)豆豆利用自己学习的统计知识,把妈妈步行距离与燃烧脂肪情况用如下统计图表示出来,请你根据图中提供的信息写出结论: .(写一条即可)
(3)豆豆还帮妈妈分析出步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为 公里.(直接写出结果,精确到个位)
24.(10分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y=(k>0)的图像交于点A(1,m),与x轴交于点B,平行于x轴的直线y=n(0<n<6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.求m的值和反比例函数的表达式;直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,△BMN的面积最大?
25.(10分)经过江汉平原的沪蓉(上海﹣成都)高速铁路即将动工.工程需要测量汉江某一段的宽度.如图①,一测量员在江岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进100米到达点C处,测得∠ACB=68°.
(1)求所测之处江的宽度(sin68°≈0.93,cos68°≈0.37,tan68°≈2.1.);
(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量江宽的方案,并在图②中画出图形.(不用考虑计算问题,叙述清楚即可)
26.(12分)如图,在矩形ABCD中,AB=1DA,以点A为圆心,AB为半径的圆弧交DC于点E,交AD的延长线于点F,设DA=1.求线段EC的长;求图中阴影部分的面积.
27.(12分)太原双塔寺又名永祚寺,是国家级文物保护单位,由于双塔(舍利塔、文峰塔)耸立,被人们称为“文笔双塔”,是太原的标志性建筑之一,某校社会实践小组为了测量舍利塔的高度,在地面上的C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上,测得EC=4米,将标杆CD向后平移到点C处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,舍利塔的塔尖点B正好在同一直线上(点F,点G,点E,点C与塔底处的点A在同一直线上),这时测得FG=6米,GC=53米.
请你根据以上数据,计算舍利塔的高度AB.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,据此进行解答即可.
【详解】
解:A、B、D三个选项均不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,故都不是因式分解,只有C选项符合因式分解的定义,
故选择C.
【点睛】
本题考查了因式分解的定义,牢记定义是解题关键.
2、B
【解析】
分析:∵函数y=x2+bx+c与x轴无交点,∴b2﹣4c<1;故①错误。
当x=1时,y=1+b+c=1,故②错误。
∵当x=3时,y=9+3b+c=3,∴3b+c+6=1。故③正确。
∵当1<x<3时,二次函数值小于一次函数值,
∴x2+bx+c<x,∴x2+(b﹣1)x+c<1。故④正确。
综上所述,正确的结论有③④两个,故选B。
3、D
【解析】
根据特殊角三角函数值,可得答案.
【详解】
解:tan45°=1,
故选D.
【点睛】
本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.
4、D
【解析】
试题分析:设正圆锥的底面半径是r,则母线长是2r,底面周长是2πr,设正圆锥的侧面展开图的圆心角是n°,则=2πr,解得:n=180°.故选D.
考点:圆锥的计算.
5、D
【解析】
依据平行线分线段成比例定理,即可得到AG=3x,BD=5x,CD=BD=2x,再根据平行线分线段成比例定理,即可得出AE与EC的比值.
【详解】
∵l1∥l2,
∴,
设AG=3x,BD=5x,
∵BC:CD=3:2,
∴CD=BD=2x,
∵AG∥CD,
∴.
故选D.
【点睛】
本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
6、B
【解析】
试题分析:∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4,∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,∴∠AOA′=90°,∴A点运动的路径的长为:=2π.故选B.
考点:弧长的计算;旋转的性质.
7、A
【解析】
方程变形后,配方得到结果,即可做出判断.
【详解】
方程,
变形得:,
配方得:,即
故选A.
【点睛】
本题考查的知识点是了解一元二次方程﹣配方法,解题关键是熟练掌握完全平方公式.
8、B
【解析】
根据的图象上的三点,把三点代入可以得到x1=﹣ ,x1= ,x3=,在根据a的大小即可解题
【详解】
解:∵点A(x1,﹣1)、B(x1,4)、C(x3,5)为反比例函数图象上的三点,
∴x1=﹣ ,x1= ,x3= ,
∵a<1,
∴a﹣1<0,
∴x1>x3>x1.
故选B.
【点睛】
此题主要考查一次函数图象与系数的关系,解题关键在于把三点代入,在根据a的大小来判断
9、B
【解析】
试题解析:∵菱形ABCD的对角线
根据勾股定理,
设菱形的高为h,
则菱形的面积
即
解得
即菱形的高为cm.
故选B.
10、B
【解析】
根据俯视图是从上面看到的图形解答即可.
【详解】
锥形瓶从上面往下看看到的是两个同心圆.
故选B.
【点睛】
本题考查三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的平面图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图,能看到的线画实线,被遮挡的线画虚线.
11、D
【解析】
直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.
【详解】
解:−的倒数为−,则−的绝对值是:.
故答案选:D.
【点睛】
本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.
12、B
【解析】
分式的分母不为零,即x-2≠1.
【详解】
∵分式有意义,
∴x-2≠1,
∴.
故选:B.
【点睛】
考查了分式有意义的条件,(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
直接利用二次根式的性质化简求出答案.
【详解】
,故答案为.
【点睛】
本题考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.
14、(x+2)(x﹣2)
【解析】【分析】直接利用平方差公式进行因式分解即可.
【详解】x2﹣4
=x2-22
=(x+2)(x﹣2),
故答案为:(x+2)(x﹣2).
【点睛】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项,符号相反.
15、
【解析】
M、N两点关于对角线AC对称,所以CM=CN,进而求出CN的长度.再利用∠ADN=∠DNC即可求得tan∠ADN.
【详解】
解:在正方形ABCD中,BC=CD=1.
∵DM=1,
∴CM=2,
∵M、N两点关于对角线AC对称,
∴CN=CM=2.
∵AD∥BC,
∴∠ADN=∠DNC,
故答案为
【点睛】
本题综合考查了正方形的性质,轴对称的性质以及锐角三角函数的定义.
16、2
【解析】
直接利用接近和的数据得出符合题意的答案.
【详解】
解:到之间可以为:2(答案不唯一),
故答案为:2(答案不唯一).
【点睛】
此题考查无理数的估算,解题的关键在于利用题中所给有理数的大小求符合题意的答案.
17、到线段两端点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;对角线互相平分的四边形为平行四边形;有一个角为90°的平行四边形为矩形
【解析】
先利用作法判定OA=OC,OD=OB,则根据平行四边形的判定方法判断四边形ABCD为平行四边形,然后根据矩形的判定方法判断四边形ABCD为矩形.
【详解】
解:由作法得EF垂直平分AC,则OA=OC,
而OD=OB,
所以四边形ABCD为平行四边形,
而∠ABC=90°,
所以四边形ABCD为矩形.
故答案为到线段两段点的距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;对角线互相平分的四边形为平行四边形;有一个内角为90°的平行四边形为矩形.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
18、a1
【解析】
根据同底数幂相除,底数不变指数相减计算即可
【详解】
a6÷a1=a6﹣1=a1.故答案是a1
【点睛】
同底数幂的除法运算性质
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)详见解析;(1)
【解析】
(1)连接OE交DF于点H,由切线的性质得出∠F+∠EHF =90∘,由FD⊥OC得出∠DOH+∠DHO =90∘,依据对顶角的定义得出∠EHF=∠DHO,从而求得∠F=∠DOH,依据∠CBE=∠DOH,从而即可得证;
(1)依据圆周角定理及其推论得出∠F=∠COE=1∠CBE =30°,求出OD的值,利用锐角三角函数的定义求出OH的值,进一步求得HE的值,利用锐角三角函数的定义进一步求得EF的值.
【详解】
(1)证明:连接OE交DF于点H,
∵EF是⊙O的切线,OE是⊙O的半径,
∴OE⊥EF.
∴∠F+∠EHF=90°.
∵FD⊥OC,
∴∠DOH+∠DHO=90°.
∵∠EHF=∠DHO,
∴∠F=∠DOH.
∵∠CBE=∠DOH,
∴
(1)解:∵∠CBE=15°,
∴∠F=∠COE=1∠CBE=30°.
∵⊙O的半径是,点D是OC中点,
∴.
在Rt△ODH中,cos∠DOH=,
∴OH=1.
∴.
在Rt△FEH中,
∴
【点睛】
本题主要考查切线的性质及直角三角形的性质、圆周角定理及三角函数的应用,掌握圆周角定理和切线的性质是解题的关键.
20、(1)详见解析;(2) ;(3).
【解析】
(1)只要证明∠ACB=∠E,∠ABC=∠BDE即可;
(2)首先证明BE:DE:BC=1:2:4,由△GCB∽△GDF,可得=;
(3)想办法证明AB垂直平分CF即可解决问题.
【详解】
(1)证明:如图1中,
∵DE⊥CB,
∴∠ACB=∠E=90°,
∵BD是切线,
∴AB⊥BD,
∴∠ABD=90°,
∴∠ABC+∠DBE=90°,∠BDE+∠DBE=90°,
∴∠ABC=∠BDE,
∴△ACB∽△BED;
(2)解:如图2中,
∵△ACB∽△BED;四边形ACED是矩形,
∴BE:DE:BC=1:2:4,
∵DF∥BC,
∴△GCB∽△GDF,
∴=;
(3)解:如图3中,
∵tan∠ABC==,AC=2,
∴BC=4,BE=4,DE=8,AB=2,BD=4,
易证△DBE≌△DBF,可得BF=4=BC,
∴AC=AF=2,
∴CF⊥AB,设CF交AB于H,
则CF=2CH=2×.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的性质、解直角三角形、线段的垂直平分线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,所以中考常考题型.
21、(4)y=﹣x4﹣4x+3;(4);(3)点P的坐标是(4,0)
【解析】
(4) 先求得抛物线的对称轴方程, 然后再求得点C的坐标,设抛物线的解析式为y=a(x+4)4+4,将点 (-3, 0) 代入求得a的值即可;
(4) 先求得A、 B、 C的坐标, 然后依据两点间的距离公式可得到BC、AB,AC的长,然后依据勾股定理的逆定理可证明∠ABC=90°,最后,依据锐角三角函数的定义求解即可;
(3) 连接BC,可证得△AOB是等腰直角三角形,△ACB∽△BPO,可得代入个数据可得OP的值,可得P点坐标.
【详解】
解:(4)由题意得,抛物线y=ax4+4ax+c的对称轴是直线,
∵a<0,抛物线开口向下,又与x轴有交点,
∴抛物线的顶点C在x轴的上方,
由于抛物线顶点C到x轴的距离为4,因此顶点C的坐标是(﹣4,4).
可设此抛物线的表达式是y=a(x+4)4+4,
由于此抛物线与x轴的交点A的坐标是(﹣3,0),可得a=﹣4.
因此,抛物线的表达式是y=﹣x4﹣4x+3.
(4)如图4,
点B的坐标是(0,3).连接BC.
∵AB4=34+34=48,BC4=44+44=4,AC4=44+44=40,
得AB4+BC4=AC4.
∴△ABC为直角三角形,∠ABC=90°,
所以tan∠CAB=.
即∠CAB的正切值等于.
(3)如图4,连接BC,
∵OA=OB=3,∠AOB=90°,
∴△AOB是等腰直角三角形,
∴∠BAP=∠ABO=45°,
∵∠CAO=∠ABP,
∴∠CAB=∠OBP,
∵∠ABC=∠BOP=90°,
∴△ACB∽△BPO,
∴,
∴,OP=4,
∴点P的坐标是(4,0).
【点睛】
本题主要考查二次函数的图像与性质,综合性大.
22、(1)200;16(2)126;12%(3)见解析(4)940
【解析】
分析:(1)由于A组的频数比B组小24,而A组的频率比B组小12%,则可计算出调查的总人数,然后计算a和b的值;(2)用360度乘以D组的频率可得到n的值,根据百分比之和为1可得E组百分比;(3)计算出C和E组的频数后补全频数分布直方图;(4)利用样本估计总体,用2000乘以D组和E组的频率和即可.
本题解析:
()调查的总人数为,
∴,
,
()部分所对的圆心角,即,
组所占比例为:,
()组的频数为,组的频数为,
补全频数分布直方图为:
(),
∴估计成绩优秀的学生有人.
点睛:本题考查了频数(率)分布直方图:提高读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,要认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,也考查了用样本估计总体.
23、(1)见解析;(2)步行距离越大,燃烧脂肪越多;(3)1.
【解析】
(1)依据手机图片的中的数据,即可补全表格;
(2)依据步行距离与燃烧脂肪情况,即可得出步行距离越大,燃烧脂肪越多;
(3)步行距离和卡路里消耗数近似成正比例关系,即可预估她一天步行距离.
【详解】
解:(1)由图可得,4月5日的步行数为7689,步行距离为5.0公里,卡路里消耗为142千卡,燃烧脂肪18克;
4月6日的步行数为15638,步行距离为1.0公里,卡路里消耗为234千卡,燃烧脂肪30克;
(2)由图可得,步行距离越大,燃烧脂肪越多;
故答案为:步行距离越大,燃烧脂肪越多;
(3)由图可得,步行时每公里约消耗卡路里25千卡,故豆豆妈妈想使自己的卡路里消耗数达到250千卡,预估她一天步行距离为1公里.
故答案为:1.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和折线统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
24、(1)m=8,反比例函数的表达式为y=;(2)当n=3时,△BMN的面积最大.
【解析】
(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;
(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
【详解】
解:(1)∵直线y=2x+6经过点A(1,m),
∴m=2×1+6=8,
∴A(1,8),
∵反比例函数经过点A(1,8),
∴8=,
∴k=8,
∴反比例函数的解析式为y=.
(2)由题意,点M,N的坐标为M(,n),N(,n),
∵0<n<6,
∴<0,
∴S△BMN=×(||+||)×n=×(﹣+)×n=﹣(n﹣3)2+,
∴n=3时,△BMN的面积最大.
25、 (1)21米(2)见解析
【解析】
试题分析:(1)根据题意易发现,直角三角形ABC中,已知AC的长度,又知道了∠ACB的度数,那么AB的长就不难求出了.
(2)从所画出的图形中可以看出是利用三角形全等、三角形相似、解直角三角形的知识来解决问题的.
解:(1)在Rt△BAC中,∠ACB=68°,
∴AB=AC•tan68°≈100×2.1=21(米)
答:所测之处江的宽度约为21米.
(2)
①延长BA至C,测得AC做记录;②从C沿平行于河岸的方向走到D,测得CD,做记录;③测AE,做记录.根据△BAE∽△BCD,得到比例线段,从而解答
26、(1);(1).
【解析】
(1)根据矩形的性质得出AB=AE=4,进而利用勾股定理得出DE的长,即可得出答案;(1)利用锐角三角函数关系得出∠DAE=60°,进而求出图中阴影部分的面积为:,求出即可.
【详解】
解:(1)∵在矩形ABCD中,AB=1DA,DA=1,
∴AB=AE=4,
∴DE= ,
∴EC=CD-DE=4-1;
(1)∵sin∠DEA= ,
∴∠DEA=30°,
∴∠EAB=30°,
∴图中阴影部分的面积为:
S扇形FAB-S△DAE-S扇形EAB=
.
【点睛】
此题主要考查了扇形的面积计算以及勾股定理和锐角三角函数关系等知识,根据已知得出DE的长是解题关键.
27、55米
【解析】
由题意可知△EDC∽△EBA,△FHC∽△FBA,根据相似三角形的性质可得,又DC=HG,可得,代入数据即可求得AC=106米,再由即可求得AB=55米.
【详解】
∵△EDC∽△EBA,△FHC∽△FBA,
,
,
,
即,
∴AC=106米,
又 ,
∴,
∴AB=55米.
答:舍利塔的高度AB为55米.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,利用相似三角形的性质建立方程解决问题.
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